浅谈近百年来王船山读通鉴论研究述评
学界公认,明清学术、思想研究乃20世纪以来的显学之一。生当明、清鼎革之际的大学者王船山,因其毕生著作数量之多、堂庑之广和议论之深,尤为后世所推重,船山学研究方兴未艾且大有可为。但是,以往甚少有对船山某一部作品予以专门、系统、严谨之研究者。历来为人评价甚高的《读通鉴论》便是其中之一。
一、针对性研究综述
首先是专著方面。截至目前,所见的仅有两部以《读通鉴论》为题的著作。第一部是出版于1982年的李季平的《王夫之与读通鉴论》。该书的篇幅并不大,《读通鉴论》也并非作者研究的重点内容,因而只在书中的最后部分有所涉及。作者首先揭示了王夫之从事著史、论史的四条一般原则和宗旨:实录精神、公正不挟私、反对记载邪妄以附会人事和以史为鉴。其次,作者认为,王夫之在批判理学家复古倒退的历史观中建立了发展进化的的历史观,而且,历史的发展是有其一定的趋势和规律的,即理势合一的进步历史理论。以这种进化史观为思想基础,王夫之在政治主张上提倡厚今薄古,主张变法革新,从而驳斥了理学家的复古主张和历史倒退论。第三,王夫之在评论历史人物或历史事件时采取的分析的态度也是其坚持的进化史观的反映,从而在某些方面揭示了长期以来被歪曲了的历史真相。
二、相关性研究综述
我们一直强调,该部分是围绕着《读通鉴论》一书的不同方面或采取不同的角度而开展的研究工作,但是,这绝不意味着此项研究没有边界可言。前辈学者事实上已经点出了或者通过自己的开创性工作揭示了该书可能包含的研究范围:梁启超认为该书和《宋论》虽然不是船山第一等著作,但在史评一类书里头,可以说是最有价值的。嵇文甫认为在他那看似不成统系的许多经义史论里面,实蕴藏着很微妙的一种历史哲学。瑏瑡杨昌济认为王船山一生卓绝之处,在于主张民族主义,以汉族之受制于外来民族为深耻极痛。此是船山之大节,我辈所当知也。瑏瑢而钱穆则主张:观其最后著作《读通鉴论》、《宋论》两书,今人皆以史论目之,不知其乃一部政治学通论,于历代政治上之大得大失,以及出仕者之大志大节所在,阐发无遗。瑏瑣由是可以看出以往学人看待和理解该书的四个角度:历史学、历史哲学、民族思想以及政治思想。而纵观学者们的研究成果,他们由以切入的视角或侧面也基本没有走出上述的矩矱。因此,下面对有关《读通鉴论》研究综述的论列将分别从历史学、历史哲学、民族思想以及政治思想四个方面进行。
总之,自该书以寻常的姿态正式走进学人的世界后,便成为学界80多年来一直关注和研究的对象。从业者不可谓不多,取得的成就不可谓不多,但为了进一步更好地推动《读通鉴论》研究走向深入,以下几点值得注意和思考:第一,研究的态度上,应继续秉持实事求是和客观的精神。研究者应有自己独立的思考和判断,质疑的精神值得提倡。不必拘泥于前贤甚至所谓学术权威的做法,要批判地继承和创新他们的成果。第二,研究的内容上,一方面,在前人开掘出来的研究领域的基础上继续开展深入的研究,避免字面意义上或肤浅地解读,拒绝断章取义,孤立地阐发某句或某段的意思;另一方面,在原有研究领域外,努力寻找和开发新的研究点和方向,力争以更多的角度去处理该书。第三,在研究的方法上,不妨大胆借鉴和吸收其他一切可能对研究《读通鉴论》一书有益的方法或范式。但也应当注意避免随意性,比较方法的研究中尤其不应当做随意的比附和发挥。第四,一些具体的问题同样值得关注。比如,为何王船山会在生命的最后五年着手撰述该书?该书的问题意识究竟是什么?等等。
让语文课堂花香四溢摘要在语文课堂里,只有通过教师的引导,在品词析句中,在取舍得当中,在整体把握课文内容的基础上,抓住课文中的关键语句,帮助学生理解课文,体会作者的情感,让学生在这样的语文课堂中慢慢提
初中英语阅读教学策略探究初中英语是英语学习的基础阶段,为将来的继续深造做好准备,学生阅读能力是一个基础能力的集中的最好体现,所以培养学生阅读能力是非常重要而且必要的,学生只有具备了很好的阅读能力,才能提高
论高校图书馆在知识社会中的素质教育及创新教育的职能在现代社会教育中,图书馆作为终身受教育的场所,要挖掘潜力,提高加强素质教育和创新教育这一职能,逐步使整个民族受教育者不断提高个人整体素质。关键词图书馆素质教育创新教育随着信息社会的
互联网创新创业背景下的高校素质教育研究随着信息技术的不断发展和推广,互联网时代已经到来,互联网已经逐渐渗透到生活的每一个角落,这不仅拓宽了创业的渠道也为更多的人提供了机遇。大学生作为时代的弄潮儿,在创业道路的选择上也要
武警院校学员保密素质培养途径研究摘要在分析武警院校学员信息安全保密素质现状的基础上,针对学员的日常学习及生活情况,提出了培养其信息安全保密素质的几种措施。为当前做好信息安全保密工作提供有益的思考。关键词武警院校学
略论语音教师的课堂作用论文关键词英语语音教师课堂教学语音能力论文摘要语音教学是通过教学行为促进学生语音能力的获得?而课堂教学是英语语音教学的主要场所。英语语音教师应充分了解教学对象?认清教学目的?在课堂
千呼万唤始出来浅论语文课堂教学中的提问艺术爱因斯坦曾指出提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。因为解决问题,也许仅是技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正
关于公民新闻网的规制探讨论文关键词公民新闻网法学规制道德规制技术规制论文摘要随着中国互联网业的迅猛发展,公民新闻网成为了我们日益关注的新闻术语。越来越多的普通受众通过公民新闻网的形式传播他们周边的新闻事件
公众议题的兴起网络传播与传统新闻传播互动论论文关键词个人传播公众议题传统新闻传播网络传播互动论文摘要个人传播的兴起是互联网发展最显著的一个结果,公众议题的兴起又是网络个人传播发展的结果。公众议题突起于媒介议题之外,既体现了
论主持人与记者整体形象定位论主持人与记者整体形象定位论主持人与记者整体形象定位论主持人与记者整体形象定位论主持人与记者整体形象定位2004年度河南省广播电视优秀科技论文二等奖当主持人记者的形象通过电视屏幕呈
怎样让你的新闻报道更生动说到怎样才能使文章更加生动,可能同学们首先想到的是华丽的辞藻,形式多样的修辞手法。不过,这些在新闻报道中是不常用的,新闻报道往往要求用最简单的话语把事件讲述清楚就可以了。那么,怎样
孝感雕花剪纸的构图样式鉴赏剪纸艺术是中国民间艺术的典型代表,有着悠久的传承历史和丰厚的文化内涵,也是当前依然顽强地存活于民间的具有鲜明特色的本土视觉文化。实际上,由于中国幅员辽阔,各地风俗和自然环境存在较大
潘天寿绘画的构图特点研究自近代中国被迫打开国门以来,西方美术思潮也涌入了传统中国画的发展之中。传统中国画所具有的民族的地域的时间的特点就像一把双刀剑,这是它区别于西方绘画的最显著的特点,同时也带给了它一定
形式理性批判论20世纪西方形式美学的内在逻辑形式理性批判论20世纪西方形式美学的内在逻辑形式理性批判论20世纪西方形式美学的内在逻辑形式理性批判论20世纪西方形式美学的内在逻辑内容提要艺术形式问题是20世纪美学和艺术哲学关注
反犹主义要素启蒙的界限今天,对于某些人来说,反犹主义(Antisemitismus)已经成为与人类命运休戚相关的问题而对于其他人来说,它只不过是个借口而已。法西斯主义并不把犹太人看做是少数民族,而把他们
前卫现代艺术和广告设计文化的传达摘要以俄国构成主义和荷兰风格派为主的前卫通过对视觉语言的创新,影响了现代平面设计现代性内涵的定型。其精神内核以平面广告设计为传播载体,参与了视觉现代性的建构并传递了特定的广告设计文
试论传统美学与视觉传达设计关键词设计美学传统美学视觉传达设计论文摘要传统文化强调刚柔互补,各种视觉手段的运用层出不穷。认为汲取中国传统美学中的精华,将科技文化以及个体的创意融合可以实现真正的设计创新,从中国
包装设计中文字设计的重要性随着人们生活水平的提高人们对物品的要求不仅体现在使用性,还体现在物品的美观性和包装的环保性方便性。在物品的包装中,是离不开文字的,汉字是中华民族文化传承的命脉,文字的艺术形式是中国
记忆解读白文老师我和白文中已经认识二十一年了,从青少年到中年的历程。现在给他写这篇文字,就努力钻进记忆中去挖掘,思考和整理。白文中,原名白文忠,祖籍山西原平。一九八九年秋考入中央美术学院附中。一九
谈中华文化史与当代油画中华文化史扎根于深厚的中华民族文化土壤中,距今已经有很多年的历史了,现在已经成功地把中国特色文化素养,审美观念,哲学观念等融入其中。作为一种艺术语言,自从油画传入了中国之后,不少画
摄影艺术中审美知觉的作用引言摄影艺术的延伸发展始终离不开美学的蕴含,美学的各种元素不但蕴含在摄影艺术中,而且在我们现实的生活中也是无处不在。摄影之所以能发展成艺术,是因为摄影家在拍摄作品时,将自己对生活和
中学音乐欣赏课教学策略研究摘要音乐欣赏是音乐教学中的一项重要内容袁既可以培养学生的音乐审美能力袁也能够培养学生的想象力遥在中学开展音乐欣赏课袁有利于塑造学生良好的音乐素养袁培养出高素质的综合性音乐人才遥音乐