专栏电商日志财经减肥爱情
投稿投诉
爱情常识
搭配分娩
减肥两性
孕期塑形
财经教案
论文美文
日志体育
养生学堂
电商科学
头戴业界
专栏星座
用品音乐

现代审美观与日常生活批判

  现代审美观与日常生活批判现代审美观与日常生活批判现代审美观与日常生活批判
  问题的提出
  从历史角度说,艺术作为人类文化一个不可或缺的重要组成部分,是与社会生活密不可分地联系在一起的。审美发生学的研究已经证实,艺术的基本社会功能就是协同功能,通过艺术活动来教化社会成员,协调社会关系,传递文化、道德和行为方式,沟通社会成员之间的情感联系。这种功能我们可以在原始艺术、古典艺术甚至一切前现代艺术中清楚地看到。
  在前现代,艺术与社会的功能关系基本上是协调一致的,虽然在传统文化中不乏反抗现存社会的艺术,特别是面临巨大变迁的时代的艺术。但从总体上说,艺术和社会成员的日常生活及其意识形态是基本吻合的。倘使我们把艺术和社会的这种功能关系视作艺术的基本发展线索,那么,面对西方现代主义艺术,我们便不难发现一个重大的转变,那就是现代主义艺术的基本面貌显然有别于传统艺术,与其说它是与社会相一致,毋宁说是与社会处于尖锐的对立。
  如果我们对自浪漫主义以来的现代艺术稍作回顾,就可以清晰地发现整个现代主义文化的尖锐的对抗性质和颠覆力量。文学中,波德莱尔的《恶之花》是最具代表性的一个范例。且不说它笔下那些流浪汉、失意者、妓女、黑色的维纳斯和形形色色的古怪人物,就其诗集的题目来说,是极具象征性的。新奇、怪诞、丑陋,一切过去不曾进入艺术殿堂的题材、内容和风格,在现代主义中不但是可能的,而且是必然的。恶与花其语义的对立在这里典型地披露了现代主义的一个基本倾向。毕加索的立体主义作品《阿维农少女》似乎是对造型艺术各种规则和趣味的有意嘲弄,古典主义的优雅趣味荡然无存。现代主义艺术家似乎与生俱来地就是反叛者。兰波说道:新来者自由不拘地谴责前人。正像一些西方学者指出的,现代主义文化与西方传统(古典)文化之间,存在着一个巨大的断裂。古典文化中被视为经典而存在的各种规范,在现代主义艺术家那里荡然无存;追求多变、不确定、稍纵即逝的审美经验,成了现代艺术家的渴望。恰如波德莱尔所言:现代性就是过渡、短暂和偶然。这种过渡的、短暂的、其变化如此频繁的成份,你们没有权利蔑视和忽略。〔2〕现代主义者不仅在自己和传统之间划出一个巨大的鸿沟,而且对当前的现实也深表不满。这一点在浪漫主义者那里已经初见端倪,现代主义更是偏激,尼采的格言可以视作这种取向的当然代表:没有一个艺术家是容忍现实的。对当前日常生活现实的强烈不满,是现代主义艺术的一个重要动力,这种倾向在唯美主义、表现主义、超现实主义、象征主义等诸种风格的艺术中可以清楚地看到。从某种意义上说,整个现代主义艺术是对过去和现在的否定,其指向显然是未来。于是,乌托邦成了现代主义艺术的一个重要标志。
  如果我们把现代主义视为一个总的文化风格,一种文化大风格,那么,其总体上对日常生活的否定倾向十分明显。这不但体现在艺术不是生活本身,亦即对艺术是生活的模仿的古典观念的激进反叛,而且直接把古典的模仿原则颠倒过来,不是艺术模仿生活,而是生活模仿艺术。艺术不必再跟着日常现实的脚步亦步亦趋。不仅如此,美学中那些被认为天经地义的原则,也在现代艺术无所顾忌的创新和实验中被打破了。感性与理性的对抗,个体对社会的抗拒,英雄主义对庸人哲学的批判,新奇的追求取代了对经典的崇拜和规范的恪守,审美的乌托邦彻底打碎了日常经验为基础的古典艺术。恰如尼采重估一切价值的呐喊一样,现代主义艺术是日常生活的彻底背离和颠覆,熟悉的世界和生活逐渐在艺术中消失了,取而代之的是一个充满了新奇和陌生事物的世界。
  然而,我们的疑问是,在现代主义阶段,艺术变成为日常生活的颠覆力量和否定力量,这何以可能?其原因何在?显然,这个问题与现代性密切相关。
  现代性是一个非常复杂的文化范畴,它既是一个历史概念,又是一个逻辑范畴。自启蒙时代以来,现代性就一直呈现为两种不同力量较量的场所。一种是启蒙的现代性,它体现为理性的胜利,呈现为以数学为代表的文化,是科学技术对自然和社会的全面征服。从社会学角度看,用韦伯的理论来描述,这种现代性的展开,就是以去魅与合理化的过程。去魅通俗地讲,是一个把社会和人的命运从神的力量转到人自身的力量上来解释的转变过程,社会的发展变化受制与人自身的力量,而非神性的或超自然的力量。合理化则是指社会的、政治的和经济的生活中,人们选择实现目的的手段,甚至所选择的目的本身,都是受制于合乎逻辑的和合理的计算。然而,当这种启蒙的现代性诞生伊始,一种相反的力量似乎也就随之降生,并随着启蒙现代性的全面扩展而得到了进一步的加强。这种现代性可以表述为文化现代性或审美现代性。
  审美的现代性从一开始似乎就是启蒙现代性的对立面。倘使说后者的代表乃是数学的话,那么,在比较的意义上可以说,文化的现代性或审美的现代性的代表形态则是艺术。从时段上说,审美现代性的典型形态正是现代主义艺术。美国学者卡利奈斯库指出,波德莱尔是第一个用审美现代性来对抗传统,对抗资产阶级文明的现代性艺术家,他提出现代性就是过渡、短暂和偶然,这是艺术的一半,另一半则是永恒和不变,但波德莱尔以后,在艺术中那一半最终也被铲除了。现代性已经打开了一条通向反叛的先锋派道路,同时,现代性又反过来反对它自身,通过把自己视为颓废,进而将其内在的深刻危机感戏剧化了。在其最宽泛的意义上说,现代性乃是一系列对应的价值之间不可调和对抗的反映:第一是资产阶级文明客观化的、从社会角度说可加以度量的时期;第二是个人的、主观的、想象的时期,是由’自我’展开所创造的私人时期。后一个时期和自我的特征构成了文化现代性的基础。从这种有利的观点来看,审美的现代性揭示了其深刻的危机感和有别于另一种现代性的根据,这另一种现代性因其客观性和合理性,在宗教衰亡后缺乏任何迫切的道德上的和形而上学的合法性。这里,卡利奈斯库揭示了两种现代性之间不可调和的冲突。如果回到波德莱尔关于现代性的经典界定上去,那么,我们似乎有理由认为,那永恒和不变的一半虽然在艺术中消失了,却在非艺术的日常生活领域中获得了全胜。而两种现代性之争,某种程度上可以视为这一半对那一半的抗争。从这个角度来看,现代主义艺术为何追求感性、个性、神秘、多变和短暂,这一切都可以从它对已经控制了日常生活的启蒙现代性的反抗角度来加以理解。
  那么,审美的现代性究竟怎样来实现对日常生活的颠覆呢?更进一步,它在美学上提出了一些什么值得深究的观念和原则呢?
  我们以这样一种视角来透视现代主义文化,就不难发现纷繁复杂甚至彼此对立的现代主义文化其实有其内在的逻辑性和一致性,而种种现代主义的美学尽管也彼此抵牾冲突,但一个清楚的脉络却隐含其中。以下,我将以现代美学中几种重要的学说为线索,来进一步考察审美现代性的真义。
  唯美主义艺术自律性观念的奠基
  唯美主义是西方文化中现代性意识的早期形态之一。从文化的现代性角度看,唯美主义提出的一系列命题都带有革命性。假使说康德率先在哲学上提出了审美无功利性的命题的话,那么,从严格意义上说,唯美主义是率先实践这种美学观的文学派别。从整体上说,唯美主义提出了一系列新的美学命题,这些命题是现代主义艺术的审美现代性的雏形(尽管有些理论在浪漫主义理论中已经涉及,但系统地作为一种美学主张提出来的,应该说是唯美主义。)
  唯美主义率先提出了为艺术而艺术的口号。从戈蒂耶到王尔德再到佩特,为艺术而艺术可以说是一个基本的主题。强调为艺术而艺术,实际上隐含着一个重要的诉求,那就是把艺术和非艺术区分开来。这种区分一方面反映在最早的一批现代主义者对现存的资产阶级道德的鄙视,力求把艺术从道德的约束中解脱出来,摆脱工具主义的束缚。另一方面,为艺术而艺术又体现了唯美主义者的一个更大的企求,那就是将艺术和生活彻底区分开来,就是艺术和日常生活的分家。这种分家是通过几个更加激进的主张实现的。第一,不是艺术模仿生活,而是生活模仿艺术。王尔德提出的这个命题几乎是颠倒了西方艺术自希腊以来的模仿论传统,艺术和日常现实的关系彻底改变了。那么,生活何以模仿艺术,而艺术又如何为生活提供楷模呢?这就涉及到第二个命题:艺术是形式的创造。在王尔德看来,看和看见是两个不同的概念,艺术不是看而是看见,亦即看见美。因为文学总是预示着生活。前者并照搬后者,而是依照它的旨趣去塑造生活。生活尤为欠缺的是形式。韦勒克总结说,王尔德看出了艺术对生活的深刻作用,针对典型的单调、风俗和奴役、习惯的专制,艺术具有振聋发聩的使命和瓦解的力量。艺术弥补了生活的不足,在王尔德看来恰恰就是它为生活提供了新的形式,是摆脱看的陈规旧习,进而使人看见美。这一主题在后来的俄国形式主义、卡西尔的符号美学、法兰克福学派,以及种种后现代理论(尤其是波德里亚的模拟和仿像的理论)中进一步展开。过去我们的文学史理论在分析这一倾向时往往持否定态度,即认为唯美主义是一种形式主义,反映了颓废落后的资产阶级价值观。其实,如果我们从唯美主义主张在整个审美现代性中所起的功能来看,上述看法值得怀疑。我认为,唯美主义的形式主义隐含着一种本质上的政治激进主义和颠覆倾向。德国学者比格尔在论述这一问题使发现,唯美主义是西方艺术发展的一个关键阶段,因为正是在唯美主义中提出了艺术自律性,尽管这个概念最早可以追溯到康德。唯美主义率先把艺术和生活实践区分开来。这种分离一方面是对艺术的传统社会功能(如道德和宗教等教化功能等)的否定,另一方面又为其他更激进的艺术(如先锋派)的出现创造了条件。这就是唯美主义把形式视为内容,在这个转换中,服务于传统社会功能的艺术内容实际上被否定了。艺术这时达到了一种自觉和反思阶段。唯美主义结果成了先锋派意旨的前提条件。只有其具体作品的内容不同于现存社会的(糟糕的)实践的艺术,才能成为组织新生活实践起点的核心。马腾科洛的观点更值得注意,他发现,形式在唯美主义那里是一个崇拜对象,当它转入政治领域时,内容的非决定性便为任何意识形态的扩展敞开了大门。这就是说,形式主义在现代主义美学中,是服务于审美现代性的基本倾向的。如果我们把现代性的内在张力视为启蒙现代性(工具理性)和审美现代性(表现理性或价值理性)之间的冲突,那么,可以得出一个合理的结论:唯美主义主张生活模仿艺术和形式主义,有一种对抗启蒙理性的工具主义的颠覆功能。这个思想在卡利奈斯库关于两种现代性冲突的理论得到了深刻阐发。他认为为艺术而艺术在法国、英国和德国的出现,暗中隐含着一个目的,那就是对抗资产阶级平庸的价值观和庸人哲学。这种倾向在戈蒂耶的理论中体现得彰明较着。为艺术而艺术是审美现代性反叛庸人现代性的第一个产物。

有关早教机构营销策略的论文一我国早教市场供需状况及存在问题(一)我国早教市场的供需状况从我国早教市场的供给情况来看,目前,我国早教市场上的从业机构主要有三种类型连锁加盟早教机构自创品牌的早教机构和幼儿园附设关于合作探究式学习在小学科学教学中的运用的论文为了迎接全球范围信息技术迅猛发展的挑战,世界各国都把信息技术作为社会和经济发展的一项重大战略目标。根据形势发展的需要,目前,大学的计算机基础教育必需进行改革,使大学生的计算机基础教关于音乐游戏的幼儿教学的论文一用音乐游戏锻炼幼儿的协调能力教师与幼儿一起玩捉小鱼的游戏,它要求游戏在规定的范围里玩耍,音乐的节拍未响起时幼儿蹲在地上装石头,一旦出现某种节拍,幼儿要根据事先规定的角色扮演贝壳和国际安全科学期刊的识别论文科技期刊是科学发展和科技传播需求的产物,也是刊载领域核心研究成果的主要载体。某领域的科技期刊可以向该领域乃至其他领域传递最新知识和观点,也可以记录该领域从无到有的完整发展历程。科技瓶盖开启工具结构设计探讨论文摘要随着人类生活水平的日益提高,人们对饮料的需求也在不断地增加。为了追求便利安全和卫生的高质量生活,饮料瓶盖的结构设计也日趋多样化。文章主要针对市场上现有的花生露瓶盖所存在的开启不关于语文课改论文语文课改路向何方三年课改想和做系列之一吴中区光福中学钱小明为了使具有历史意义的中小学语文新课程改革不至于真的像很多人所担心的那样以失败告终,我认为每一个有责任心的语文教育管理者研究体育老师毕业论文体育老师毕业论文该怎么拟写呢?大家对此也很好奇吧,那就一起来看看相关内容吧!体育老师毕业论文浅谈美国社会体育发展的启示论文关键词美国社会体育启示论文摘要木文运用文献资料法分析了美国广西乡村初中体育老师科研水平提升研究论文科学研究是学校发展的动力,更是学校可持续发展的动力之源,同时还是提高教师工作质量和能力水平的途径之一。科学研究能力是21世纪体育教师素质的重要内涵。因此,体育教师的科研能力是衡量教论文做好培训从选拔内部老师开始企业做好培训从选拔内部老师开始企业内部讲师队伍的建设,不仅包括内部培训老师的选拔,更是人才梯队建设的一个重要方面。在不少优秀的企业,如三星沃尔玛等,很多优秀的员工都是通过讲师选拔脱探讨小议英语教学中小老师的作用论文摘要学生教读,学生授课,学生解疑,学生批阅,评选优秀。关键词新课程理念小老师的作用英语课程标准要求英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实小学课改教学论文教师是人类灵魂的工程师教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人,下面小编整理的小学课改教学论文,欢迎来参考!摘要伴随着小学体育新课改的浪潮,陈旧的小学体育教学方法观俨然已不适应时代的要求,笔
被遗忘的历史小插曲如果要找出上世纪30年代苏联工业化进程的神迹,那么大名鼎鼎的SB2快速轰炸机大概有这个资格。1936年10月,克里莫夫在逐渐吃透伊斯帕诺苏莎12Ybrs发动机的基础上,研制出了最大从历史古装剧说起近日,芈月传终于迎来了大结局,这部历史演绎版的古装剧一直承受着各方褒贬不一的评论,在播放期间,街谈巷议,话题无芈不欢,谈资以知芈为荣。芈月传的红火,离不开甄执的铺路,作为姊妹篇,自从人文历史走向管理档案学学科范式转型研究摘要为了揭示我国档案学知识生产的范式转型,发掘档案学研究在新世纪前15年的阶段性特征,本研究采用词频分析和共词分析两种研究方法,选取档案学权威期刊档案学通讯为样本,以5年为时间切片全球化时代的地方性时空想象详细内容自从改革开放以来,文化搭台,经济唱戏被许多地方政府奉为发展经济的圭臬,地方政府挖空心思掘地三尺,想方设法寻找具有历史影响与地域声名的文化事项,其中利用最多的当属民俗文化。曾几何时,关于国家地方民众相互关系的理论与研究概述内容提要近年来,随着史学界对社会史的研究日益重视,关于国家地方民众之间相互关系的研究已成为热点。国外学者在对西方本土社会以及中国社会的研究过程中,已经形成了一系列有关国家地方民众之美术课程资源开发与地方美术传统文化的传承美术课程资源开发与地方美术传统文化的传承我国在地方美术课程资源的开发及研究方面起步较晚,实践运用较少,作为实施美术新课程的重要环节,地方性美术课程资源的开发建设是对国家课程的拓展与词类的划分与日语语法教学词类的划分与日语语法教学在现代日语语法教学中,日语词类的划分特别是形容词形容动词动词的划分特征一目了然。但在其具体使用过程中,又有许多难以自圆其说的问题,当站在词类划分的理论高度分针对日语中拟声拟态词的进行分析针对日语中拟声拟态词的进行分析拟声拟态词中文称为ldquo象声词rdquo,是模仿某种声音或描述某种状态的词语。不管是中文还是日语,正确地使用拟声拟态词都能使语言的表达更加形象和生探析蒙语与汉语构词演变中反映的民族特色语言是一个民族观察认识和表述世界的方式和过程。语言既是一个民族内在的文化精神外在化的呈现方式,又是外在客观世界进入人类认识视域的有效通道。一个民族的语言在整体上反映着本民族的世界观汉语修辞教学研究文献综述一修辞的定义和意义修辞是我们在生活中经常用到的表达方法。尤其对于那些难以直接表达的东西,利用修辞则可以生动形象的表达出我们所想的意思。我们列举出如下几个修辞定义在先秦时代,古人们就如何提高西藏初中汉语教学效率如何提高西藏初中汉语教学效率1。培养学生学习兴趣,创新教学方式培养西藏地区初中学生学习汉语的兴趣,一方面可以利用网络,把网络上的一些趣闻趣事或者其他图片音乐等引入汉语课堂,让这些素
友情链接:快好知快生活快百科快传网中准网文好找聚热点快软网