范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

论波洛克绘画的艺术特色

  本文试图从精神、感觉、动作与表演几个方面论述波洛克绘画的艺术美学特色。
  一、感觉——心理自动主义
  康定斯基曾说:“客观物象损坏了我的画。”感觉是人体接受外界传来的及发自体内组织和器官的刺激之特性,波洛克认为艺术是“心理自动主义”感觉,从而将达达主义用于破坏的偶发性和机遇性手段,上升为艺术创作的建设性要素。
  塞尚和毕加索是他的偶像,他对康定斯基作品的热抽象和米罗那种充满梦幻一样的作品也非常崇拜。他认为,传统艺术家追求现场的写实,而现代艺术家是关注自己内在精神和感情的表达。他说:“现代艺术家生活在一个机器时代,我们有机器手段来逼真地描绘客观对象,如相机、照片。在我看来,艺术家的工作是表现内在世界——换句话说是表现活力、运动以及其他的内在力量。现代主义艺术家的着眼点是时间和空间,他表现情感,而不是图解社会。”现实生活中,欧洲的超现实主义艺术家所带来的思想对波洛克艺术影响非常大。晚年的波洛克曾经说过:“艺术源自无意识的观念的思想对自己的影响胜过这些着名画家的创作。”
  超现实主义者美术作品的创作与波洛克作画的方式非常相似,布雷东说:“找一个尽可能有利于集中注意力的静僻处所,然后把写作所需要的东西弄过来。尽你自己所能,进入被动的、或曰接受性的状态。忘掉你的天才、才干以及所有其他人的才干。落笔要迅疾而不必有先入为主的题材,要迅疾到记不住前文的程度,并使你自己不致产生重读前文的念头。” 艺术的意义不是源于对外部世界的指称,而是指向心里内部。因此,波洛克的抽象艺术要构造的是一个“纯形式”感觉的审美世界,并获得感觉的造型美。
  二、动作——行动绘画的样板
  波洛克创立了“行动绘画”的样板,预示着许多改变现代艺术进程的要素,强化了创作的行为与过程在美术作品中的意义,动作行为为其他艺术提供预言。
  起先,他常常画出那种称为“生物形态”的图形。作品中布满原始的、打斗的、非人性的、暧昧的、神花的特点。这些超现实主义艺术作品再加上常人都知道的神话标题,呈现出在特定意义下不朽的人类情感。在1947年,他的绘画作品出现非常规的面貌,诞生出他那奔放、傲慢、自由的“滴画。(drip painting)”
  现实生活中,这种动作风格对他有决定性影响。超现实主义关于艺术之源来自无意识的理解,就是心理自动化的艺术创作办法。波洛克曾经介绍过他的“滴画”的创作方法:他的画从不在画架上画。在作画的时候不把画布铺平,常常挂在粗糙的墙上,不用绷紧布,或放在地面。粗糙的表面所产生的阻力是他最需要的状态。在地面上,他可以围着画布转圈,四周都可以作画。他常常放弃其他艺术家通用的画笔,他常常用木棒、铲子、刀具以及原色的颜料搅和着一些沙子、厚重涂料、玻璃碴和其他一些无关的材料。他进入绘画的状态中,自己也不知道在干什么。等待作品结束后,自己才清楚自己的行为。绘画有自己的独特呼吸,它会呈现自己的面孔。作品会变得非常和谐,慢慢地涂抹或刮掉后,伟大的作品就会呈现在世人面前。
  三、表演——将创作过程延伸至观赏过程
  波洛克巨大的尺幅和无始无终的扩张性画面拉近了作品和观众的距离,将美术作品改变成一种氛围、一个环境,促进了观众的产与感。抽象表现主义就走出了开放性创作的第一步,为将创作过程延伸至观赏过程、实现创作与接受的同一化提供了启示。
  波洛克的无边际的自由、无形状的绘画风格表现的抽象,是他对抗传统、向往自由的艺术家精神。这种表现出的新画法,呈现出艺术家惊人的创新能力。
  没有边界的构图,我们在以前艺术家的作品里,都会产生一个欣赏者的“视觉焦点”,在波洛克的作品里,找不到这种“视觉焦点”,在他的作品里所谓的“视觉焦点”已经无影无踪。他的画面中很满散,到处都是油彩,没有主次之分。四处都是重点的表现技法,在印象主义着名画家莫奈的后期代表作品《睡莲》里,已经呈现这种征兆。波洛克在他的作品里将它呈现到了最自由的程度。正是这样,波洛克的“滴画”被称作勃拉克和毕加索的分析立体主义绘画后最吸引人的绘画方面的新创造空间。
  美术作品是画家由内心深处的情感所表现的最直白方法,而波洛克的每一张画却都是很难表现出的。他沉醉在自己的狂热中,像醉汉酒后的自由一样。在过程中有时无节制,有时又有音乐般的节奏的自由,画面上留下他的心迹,留下他的心血。最后呈现出的是什么?没有人知道,他自己也不知道,画好后自己再根据自己的思想剪裁一部分,再把它定到画框上。美术评论家罗森伯格称他为“行动绘画”。其意义是,画家拿出的这幅作品已经不是美术作品,只是其画画整个过程的行动。画布只是艺术家的空间,是艺术家的某时间行动的再现,笔和画布对波洛克来说没有任何关系,奇特的效果只是过去某一时间的再现。他的美术作品代替他自己画画的本身,像表演艺术一样地创作。
  波洛克的画呈现出让人心动的美,是他的作品与无规则自然界的事物同样符合法则的分形。感觉、动作与表演手法构成了波洛克绘画的艺术美学特色。1956年,波洛克对自己的画法常失去了一分信心,在痛苦中精神失常,一次酗酒之后,自己驾车造成车祸死亡。

环境音乐在高校教学中的功能刍议近年来,我国高等教育教学改革成绩显著,但是也存在一些问题值得商榷,例如,很多教师在教学中重视学生的理性思维而忽视感性思维,这使学生的左脑超负荷运转,右脑得不到锻炼,进而使学习效率降小学音乐二声部合唱教学策略初探全日制义务教育音乐课程标准中指出要重视和加强合唱教学,使学生感受多声部音乐丰富的表现力,尽早建立与他人合作演出的经验,培养群体意识及协调合作能力,使他们在歌唱表现中享受到美的愉悦,若斯坎的音乐创作与文艺复兴时期意大利的建筑随着经济的复苏和物质生活水平的提高,14世纪的意大利呈现出了经济繁荣的态势,资本主义开始萌芽,对现世美好生活的追求和对神权下的禁欲主义的厌恶使得一些思想先进的市民和诗人们率先开始对儿童完满发展音乐教育课程与教学2014年北京市启动了高校社会力量支持小学体育美育发展工作,简称高参小。139所小学与高校艺术院团和艺术机构体育俱乐部等结成对子,2015年新增22所中小学,总数达到161所,高校关于创新型体育教师知识能力及素质培养的探讨摘要创新型体育教师的知识能力与素质培养是现代体育教学改革的重要内容之一。文章在对现代体育教学的特征进行全面分析的基础上,提出了构建创新型体育教师知识能力与素质的基本要素,并对其培养提高新疆少数民族汉语交际水平途径探索提高新疆少数民族汉语交际水平途径探索一何为ldquo双语rdquo教学二少数民族提高汉语交际能力的必要性学习语言的目的是培养语言交际能力,而口语交际能力是语言交际的重要组成部分。现新疆少数民族高校汉语教学存在的问题探究根据有关数据显示,新疆维吾尔自治区人口数为1963。11万,少数民族人口有1182。86万,占全区人口的60。25。自新中国成立以来,党和国家以及新疆自治区人民积极发展民族教育事业新疆少数民族汉语语音教学方法探讨一新疆少数民族汉语语音中存在的问题第二语言学习者的语音水平是制约其第二语言交际功能发挥的最重要的因素之一。良好的发音可以提高语言交际的效率反之,则影响阻碍交际,降低语言交际效率,甚重庆地名的语言学分析说文解字地名者,万物之所陈列也。地名是一定的社会群体为特定的地域所约定的专有名称。各类别各层次的地名形成一定的系统,这些系统与地域的自然环境有关,反映了现实和历史的社会生活的特点。高中历史课堂教学中问题情境创设的必要性及其实践高中历史课堂教学中问题情境创设的必要性及其实践一问题情境创设的必要性传统的历史课堂教学中,教师习惯性满堂灌的做法,剥夺了学生自主参与学习过程的机会,由于教师的包办,学生只能被动地接高中历史课堂中的低效教学问题与合理应对建议阐释一高中历史课堂中低效教学问题分析1教学目标不明确。高中历史教学偏重于知识传授,在课堂上向学生灌输课本知识,而忽视了学生情感态度和价值观培养,不利于提升綜合能力,导致历史课堂教学三维
摄影让我看到自己印象很深的是,小时候二叔买了个长城20相机,那时候看着二叔自己拍照洗印顿忙活,最后影像从张张纸上呈现出来,我便对摄影产生了强烈的好奇心。初中时二叔把相机送给了我,那时我出门必带品就商业人像摄影的创作特征探究一关于人像摄影的发展人像摄影起源于摄影诞生之初,世界上最早的人像摄影应当属于贝业尔1840年拍摄的自拍像一个被溺死的人,这幅作品表现的是一种情绪一种态度,在1839年8月19日这一浅谈中西方当代艺术摄影观念的表现和流变艺术,与其说关乎方法和工艺,不如更关乎气质品味和情感在艺术家的手里,摄影变成了艺术简而言之,摄影就是摄影师把它当成什么一门艺术或是一桩生意。在马克思主义美学中,清楚地阐明了艺术的内浅谈影像数字化时代的摄影者数字技术与艺术表现都是服务于人的,技术可使人的生活更加方便和舒适,艺术可使人生活得更加完美和体面。影像数字化技术的发展导致了一个结果,那就是更多的人可以参与到摄影艺术创作和欣赏中来禅宗的美学智慧中国美学传统与西方现象学美学禅宗的美学智慧中国美学传统与西方现象学美学禅宗的美学智慧中国美学传统与西方现象学美学禅宗的美学智慧中国美学传统与西方现象学美学研究禅宗美学,学术界关注的往往是它的作为文献所呈现的种中国传统伦理审美谐和论中国传统伦理审美谐和论中国传统伦理审美谐和论中国传统伦理审美谐和论中国人的宇宙观是一种冲虚中和的系统,十分注重调整天人关系人际关系和各种意识形态的关系,以建立起圆融的安定的和谐的生探究中国器乐即兴之美探究中国器乐即兴之美探究中国器乐即兴之美探究中国器乐即兴之美历史发展到21世纪,为世人展现出一幅多元的文化图景。很多原有的文化局面在新世纪新观念的冲击下重组再生同时,随着这一文化格农村中学音乐教育问题与解决对策摘要在农村初中教学科目当中,音乐教学是其必修科目之一。通过对音乐知识和内容的教学以及深度挖掘,将音乐的美感和陶冶性情的作用发挥出来。而就目前情况来看,很多农村中学在音乐教育方面存在新课标下音乐课堂歌唱教学的策略探讨音乐不仅是一门必修课,还是一门艺术。随着我国经济与文化的发展,人们越来越重视孩子的素质教育。因此,音乐教师非常有必要在音乐课堂上激发学生的学习兴趣,让学生积极地参与到音乐学习之中,农村小学音乐教育改进策略论文引言中国是一个农业大国,全国农村学生的数量也是尤为庞大的,在社会主义新农村的建设中,农村教育有着尤为重要的推动作用。音乐教育是艺术教育中的重要部分,就我国农村小学音乐教育现状来看,浅谈小学音乐乐学与趣习之我见浅谈小学音乐乐学与趣习之我见我们每个人无论是在生活还是工作中,应该都有一个体会,那就是你如果对某一件事情感兴趣,你就会快乐地主动地去完成这件事情,并且完成的很好。这表明凡事快乐有趣