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分布式能源与建筑能源的优化整合综合新能源论文(1)

  分布式能源是世界能源发展的最新方向,也是与信息时代相伴而生的互联网式的能源系统。它通过分布在用户端的小型、微型智能化能源梯级利用系统,以及与之配合的各种可再生能源就近满足用户对电力、热力、制冷、生活热水、除湿,以及气体肥料等多方面的需求,实现了对资源“吃光用尽”式的深度综合利用,将输送环节的损耗降至最低。
  而分布能源系统最大的载体是建筑物,它将成为今后建筑物中的一个重要组成设施,并与建筑物本事,以及建筑的智能控制系统完全整合。随着能源技术的发展,特别是天然气的广泛利用,改变了人们对能源转换技术的传统认识的基本观念。
  与使用传统的煤炭资源不同,在天然气转换中,大、中、小型和微型系统能源转换效率差异甚小,而转换装置越靠近需求侧,不仅损耗越低,可利用的温度区间也越大,对于大型发电设施,150 以下的热量几乎完全没有用,而在建筑物中,即使是30 以下的温水也有其广泛需求。因此,只有将能源转换装置安装在用户一侧,对于资源的充分利用才可能产生一次质的飞跃。
  环境是人类关心的另一大问题,至今人类还未发现一种真正对环境完全没有负面影响的能源系统,即便是风能和太阳能。德国大量建造风力发电机组,结果给鸟类带来了厄运,因而不得不增加农药的施放量来减轻虫害的影响;而大量使用太阳能,需要采用铅酸电池蓄能,从而带来更严重的铅和化学物质的污染。
  因此,解决环境问题的关键在于彻底变革我们基于传统能源利用技术观念、系统和方式,在信息技术的依托下,尽量以较低的代价来满足人类日趋增加的需求。分布能源正是“变革”的关键,它不仅可以将能源利用效率提高到一个空前的水平,还可以充分利用智能建筑系统所提供的信息,与建筑一起对需求实现同步优化。
  并利用建筑物中污水和垃圾等废弃物产生的沼气、余热来减少对燃料资源的消耗,通过温度对口的梯级利用,尽力实现对资源的全能量利用,再通过较分散的排放,利用周边植被和建筑物中的植物暖棚尽力吸附污染物,并使之资源化。通过相对平衡,以实现绿色循环。
  建筑是分布能源的主要载体分布式能源可以服务于各种用能项目,例如:工厂、商业、医院、宾馆、学校、办公设施,以及居民住宅等,而建筑是其最主要的载体。在传统能源系统中,能源的供应主要通过大型发电厂、大型供热站来提供,而分布式能源是直接安装在用户端的能源设施,它将最终同暖气空调设备一样成为用户能源设施的一部分。
  将能源系统与建筑放在一起优化整合,无疑不论对于能源,还是建筑,都将是一次空前的革命。这不仅是建筑业的一个全新选择,对于城市现有的各种能源供应体系,以及城市规划都将是一次划时代的革命,城市将从那些烦乱的缆沟系统中解放出来,使建筑设计师们不在受制于城市综合系统的规划的限制。
  分布能源与电网可以是一种补充关系,也可以相互独立,从严格意义上,它可以完全不需要电网,但是如若于城市电网协同优化,不仅可以减少建筑的电力系统投资和提高系统安全性,同时也可以改善电网用电结构,使电网和发电厂的经济性得以优化;分布能源与燃气管网最好是一种依存关系,理想的分布能源系统应该是一种网络化能源系统,而这个系统应该建筑在燃气管网系统上,但是它也可以依靠液化天然气和液化石油气,或者沼气等其他燃料资源,当然管道燃气不是唯一的选择;分布能源可以依靠现场控制,也可以进行远程控制,它依靠现有电话网络、有线电视网络、宽带信息网络,或者无线通讯网络,不受制于任何一种通讯系统;但与城市集中热力管网既可以是一种替代关系,也可以是补充关系,每一个项目可以根据自身资源的不同,优化出一种最佳方式。也许对于某些用户只利用分布能源解决部分安全电力和全年持续需要供应的生活热水是最佳方案,它依然可以使用集中供热系统提供的更廉价的季节性能源。
  所以分布能源是一种十分灵活,而又非常富有创造性的能源技术。在美国,国务院宣布到2010年将热电联产容量在1998年的基础上翻一番,达到46GW。
  能源部为实现该计划,2005年建设100个示范工程,联邦政府10建筑建设分布能源系统;2010年25%的新建商业和教育建筑、4%的已建商业和教育建筑,以及20%的联邦建筑物采用该系统;2020年50%的新建商业和教育、10%的已建商业和学院采用需采用分布能源系统。在欧洲,欧盟决定到2010年将其热电联产

分析具备圈点意识,掌握翻译方法分析具备圈点意识,掌握翻译方法分析具备圈点意识,掌握翻译方法分析具备圈点意识,掌握翻译方法精品源自作文园地圈点虽为小技,也简单易学易用,可平时阅读时并不为学生所重视。古人云,不动笔浅论想象力和心理素质在小提琴演奏中的作用论文关键词想象力心理素质小提琴论文摘要音乐是抽象的,音乐表演需要感知和想象。丰富的想象力与稳健的心理素质对于小提琴演奏有着不可或缺的作用。为了充分发挥想象在音乐表演中的作用,音乐表浅谈音乐课堂之心理减负一创设情景引发兴趣苏霍姆林斯基说过学校的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生间每时每刻都在进行的心灵接触。教师只有在课堂上对学生总是倾注着爱,努力创设和谐从魏氏乐谱发展反思当今中国传统音乐文化环境2016年3月21日,全国十二所高校研究魏氏乐谱专家教授博士研究生及音乐家作曲家,齐聚福清,参加由黄檗文化促进会主办的魏氏乐谱研讨会,众多专家学者齐聚福清黄檗文化促进会,展开了南北跨文化视角下广告作品的传播噪音分析跨文化视角下广告作品的传播噪音分析一传播噪音与跨文化广告作品(一)广告与跨文化传播张岱年方克立曾在中国文化概论中提出,广义的文化包括四个层次一是物态文化层,由物化的知识力量构成,是初中音乐教学培养学生乐感及音乐鉴赏力的教学措施音乐乐感和鉴赏是音乐教学中的重要内容,在初中音乐教学中,掌握培养学生乐感和鉴赏力的方法,是音乐教师需要具备的一项技能。1。培养初中生乐感和鉴赏力的原则音乐是一门独特的学科,相比于语在音乐教学中培养学生的主体意识音乐教学中培养学生的创新精神和实践能力,是素质教育的核心,也是目前基础教育改革的一个热点问题。音乐课堂教学引导学生由被动学习变为主动学习,充分发挥音乐学科的特点,建立平等互助的师生增强中职音乐欣赏课有效性的几种策略音乐教育在学生创造性思维和综合能力的培养中发挥了非常重要的作用,教育界乃至整个社会都越发重视起来,中职音乐教学亦是如此。中职音乐欣赏课教学,应立足于职业中学音乐欣赏学科的特点,综合电教媒体在小学低年级音乐教学中的作用音乐是通过有组织的声音所形成的艺术形象,表现人们的思想感情,反映社会现实生活的艺术。主要通过表演使接受者感受音乐的艺术形象,产生联想和想象,进而达到审美的目的。小学音乐教育活动是以浅谈声乐教学中的表演特质摘要在民族声乐教学中,不仅要注重学生歌唱技巧的培养和提高,同时亦要注重表演(形体修养感情韵味)的总体艺术效果。学生的声音需要训练培养,而歌唱中的情感运用和表现也同样需要训练和培养。英语教学美育渗透之我见初中生处于身心发展的高速时期,对他们进行素质教育可以更好地带动他们成长,而美育是进行素质教育的关键环节,因此在文化课程中适当地进行美育教学,可以推动其更好地成长,获得更多收获。一创
2012年思想政治教育文化研究综述2012年思想政治教育文化研究综述一思想政治教育文化的内涵与其他研究一样,思想政治教育文化有其相应地延承发展的背景文化多元就是大的发展背景,文化多元化是社会发展的重大趋势之一,思想传统文化资源与当代文化创新传统文化资源与当代文化创新中国无疑是传统文化资源最为丰富的国家。中国的传统文化资源,包括中国古代的伦理道德思想学术文学艺术宗教信仰等精神文化资源和迄今熠熠生辉异常丰富多彩的物质文化传统文化对职业教育发展之影响研究传统文化对职业教育发展之影响研究问题的提出传统职业教育,指中国古代wWw。LWlm。com就已存在的本土的原创性职业教育。教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见(以下简称通过对联感受传统文化通过对联感受传统文化去年在接近期末的一节课上,ldquo小书法家rdquo陈莞灵同学谈起春节前要和家人一起卖对联,他接下来的疑问引起了全班同学的注意春节就快到了,为什么家家户户要贴德育视域下传统文化隐性教育的途径德育视域下传统文化隐性教育的途径一德育的内涵什么是德育?简单地说,德育就是培养学生品德的教育。目前普遍认为德育包括思想品质政治品质和道德品质。另外还有更为广义的德育界定,认为除以上传统文化视域下的民族声乐作品审美观探析传统文化视域下的民族声乐作品审美观探析民族声乐作品审美观是指对于民族声乐作品的审美评价标准与直观观感。民族声乐作品审美观离不开民族传统文化wWw。LWlm。com的浸润,可以说民族传统文化与室内艺术设计理念的融合与创新研究传统文化与室内艺术设计理念的融合与创新研究传统文化,是维系一个民族长期昌盛和wWw。LWlm。com快速发展的内在意志和精神纽带,纵观我国五千多年的历史,中华民族强大的源泉正是以文海德格尔对荷尔德林诗歌的误读没有海德格尔,荷尔德林永远进入不了哲学吗?实际上,早在海德格尔出生近一个世纪前,荷尔德林就已进入了当时哲学的中心。而海德格尔在解读荷尔德林时,常常自作主张。在德国以外的地方,荷尔德革命的反思贡斯当论法国大革命革命是西方近代文明的独有现象,而后从西方传布到全世界。在革命时期,革命具有图腾一般的神圣意义。此种情结可以称为革命拜物教。对此,我辈是深有体会的。通常而论,革命意味着旧制度的崩解与罗斯金解析法国大革命如画的历史探究在欧洲乃至世界历史上,法国大革命一直以来都被看作是一个重大的标志性的事件,在政治作为历史重要层面上来说尤其如此。当代著名历史学家和社会学家世界体系理论的代表人物沃勒斯坦(Imman传承优秀传统文化培育现代公民传承优秀传统文化培育现代公民学校文化应该是一所学校在长期的教育实践中形成的特殊文化,是由全体师生共同创造积淀和秉承的,并为其成员共同遵循的理念精神价值观也是规章制度行为方式物质设施