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整合动物学成为现代动物学研究重要趋势

  动物学真的不重要了吗?
  上世纪70年代以前,国际动物学领域衍生出了大量的分支学科。随着队伍的扩大,它们纷纷成立自己的学会,并且在自己分会的基础上开展活动,从而导致了动物学本身被逐渐吃掉。虽然动物学的专业学科如分类学、生理学、胚胎学等取得不少新成就,但这些成果在各分支学科间相互的交流和跨学科的应用严重不足。
  自上世纪90年代以来,随着干细胞科学、克隆技术、基因组学等分子生物学的迅猛发展,再加上信息科学的应用,动物学的研究方法有了交叉融合的趋势。一些动物学分支领域的学科方法可以运用到动物学的大多数领域。比如,在动物地理学方面,过去主要靠对动物种类和形态特征来确定,现在则可以从分子标记的角度加以研究。与此同时,由于人类活动影响及气候异常的加剧,物种保护、生物灾害控制、资源可持续利用等对动物学的需求日益增强。在此背景下,动物学界的有识之士希望重新振兴动物学。
  整合动物学是趋势
  本次整合动物学国际研讨会,是由中科院动物所和中国动物学会主办的。国际动物学会主席JohnBuckeridge和世界著名动物生态学家CharlesKrebs出席会议并作报告。研讨会共邀请了11位国内外著名的动物学家作专题报告,内容涉及动物生态、医学生物学、环境、古生物学、生殖生物学、遗传和发育生物学、保护生物学等方面。主办方试图通过加强各学科之间的交流和互补来推动生物复杂性研究。
  整合动物学的本质其实就是从整体性和系统性出发,采用多层次、多学科的研究理论和方法,来开展动物学的研究。在这方面,张知彬深有体会。他曾参加过一个中美前沿科学研讨会。会上的10个报告涉及天文、地理、生物、物理、化学等领域,属于大学科交叉研讨会。在一个看起来与动物学没有太多关联的厄尔尼诺南方涛动现象的报告中,张知彬受到启发。他结合厄尔尼诺南方涛动现象研究自己的专业生物种群爆发问题,发现许多生物灾害的大发生(如草原田鼠、鼠疫、飞蝗等)与厄尔尼诺南方涛动有密切关系。
  张知彬认为,整合动物学主要整合两方面内容,一是在尺度上,要善于把宏观和微观的研究相互融合、补充,另一个是在研究领域上,要善于打破学科的界限,互相借鉴成功的经验和先进的研究方法。历史发展到今天,整合动物学已成为现代动物学研究的一个重要趋势。张知彬说。
  核心提示:动物学研究已有200多年的历史,从认识自然开始,进入21世纪后由于人类环境的变化,它的热点领域也随之所有改变。中国动物学研究虽起步较晚,却有着自身的特点,并在国际上占有一席之地。
  John。Buckeridge:动物学研究走过了两个世纪的历程,回顾过去,动物学研究丰富了人类对客观世界的认识,在人类认识自然、改造自然,特别是在推动人类文明和科技进步方面起到了巨大的推动作用。
  进入21世纪,受全球经济一体化、气候异常加剧、人口爆炸、生态环境恶化等影响,物种灭绝、外来种入侵、虫鼠害暴发、转基因生物安全、食品安全、野生动物非法贸易等问题日益突出;动物克隆、转基因等新技术的出现,为农业、畜牧业发展、人类健康和生物多样性保护及资源管理提供了新的发展机遇,同时也带来一系列的伦理问题。这些举世关注的问题使现代动物学在全球急剧升温。
  当前在不同的科学研究领域都有自己不同的热点,就动物学来讲,全面认识动物的多样性以及研究动物与动物、动物与植物之间的关系等方面仍然有很多热点和难点问题有待解决。需要看到的是,动物学是一个大的学科,动物学研究所涉及的领域越来越广,学科也越分越细,分支学科纷繁复杂。随着学科的细分,学科之间少有往来,很多人热衷于单打独斗。但是想要依靠单打独斗来取得高水平的研究成果是非常困难的,要推动21世纪动物学的向前发展,就需要考虑怎么样能够整合每个不同分支学科的一些先进的研究方法,来解决动物学研究中所面临的难点问题,这就是为什么国际动物学会近年来在极力倡导整合动物学(IntegrativeZoology),并创办了《整合动物学》杂志的初衷。
  中国动物学研究近年来取得了显著的进步,如在保护生物学研究方面和在哺乳动物学的研究和鸟类学的研究方面,另外,中国动物学界在古生物学的研究方面也取得了非常突出的成绩,成为国际动物学研究中最好的研究之一。研究水平的不断提高也使中国动物学界在国际上具有了一定的知名度。独特的生物化石资源无疑将为中国在早期生命起源研究方面提供更多的机会。
  核心提示:动物学已有200多年的历史,所产生的分支学科众多。各分支学科的动物学家迫切需要相互交流相互借鉴。
  张知彬:目前科学研究有两个发展趋势,一个是研究越来越向更加微观的方向发展,比如说生物学从过去的分类学、形态学逐渐发展到分子生物学;另一个方向是研究向更加宏观方向发展,如从研究个体生物学向研究全球生物学变化研究方向发展。除了以上两个趋势外,现在人们开始关注宏观与微观的整合研究,也就是要通过学科交叉,用多学科、多层次的研究方法和思路,来提高动物学的研究水平。系统学方法是整合生物学最核心的一个研究手段。在当今世界学科越分越细的今天,学科交叉融合的呼声越来越高,动物学也面临整合的要求。
  整合动物学在解决动物疫病方面将发挥越来越重要的作用。现在,越来越多的证据表明,很多的人畜共患病都与野生动物有关。以往我们对某个疾病的研究做得比较局限于人体健康和病原方面,但是对于这个疾病如何在野生动物体内储存,又是如何在野生动物之间迁移扩散的,特别是如何产生突变、变异,实现跨物种之间传播的,我们尚不清楚。这就特别需要有懂病毒学、懂动物学、懂生态学等不同领域的专家,联手来解决问题,依靠整合动物学的力量来攻关。从系统学的角度来研究动物疫病的起源、扩散,加强病原生物学家、动物学家之间的合作,在应对动物疫病在全球的流行与扩散上是极为重要的。
  除此之外,许多与环境和我们生活相关的动物学问题、生物学问题、生物多样性保护与利用问题等,也都只能在微观与宏观相结合整合动物学思想的指导下,才能得到很好的解决。
  核心提示:国际整合动物学研究发展现状
  John。Buckeridge、张知彬:
  整合动物学就是希望使用多学科的手段,来解决动物学研究中所面临的一些重要科学问题。国际交流是促进整合动物学发展的一个重要手段,首先是要促进动物学内部各个分支学科之间的整合、交叉和融合;其次是促进动物学与生物学其他不同学科的交流;三是促进动物学与非生命科学学科的交叉与融合。《整合动物学》杂志的创刊,是国际动物学会为促进不同分支学科的专家能够互相了解、互相借鉴提供的一个平台。本次整合动物学国际研讨会邀请动物学不同分支学科的专家,如从事古生物学、干细胞、种群生态学、分类系统学的各个方面的专家,本次会议将进一步推动我国整合动物学的发展。同时,我们还特别安排了专家对学生进行科研素质的培训,本文由中国WWW。LWLM。COM收集整理,培养学生用整合的思想开展创新的动物学研究。
  我们目前学科与学科之间的交流还不是很充分,特别是有些年轻学者更加关注自己专业内的事情,而对专业之外其他学科的发展并不是十分关心。我们认为,要开展创新研究,除了需要具备扎实的本学科知识外,还要善于借鉴其他学科的思想,善于运用其他学科的手段,这样才有望取得高水平的动物学研究成果。国际动物学学会将继续致力于促进不同分支学科的专家能够互相了解、互相借鉴,在促进不同分支学科发展的同时,促进整合动物学的发展。

论语文数学相同的学科特点和教育特点及其特殊价值语文是语言与文化的综合学科,是一门重要的人文社会学科,是人类文化的重要组成部分数学是研究数量结构变化空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。语文数学在人类学科文化论语境下的法的本真意涵一中国古代文化语境下法律的性质中国古代的法律,从中国古代传统文化视角来看,从本质上讲是一种礼教和法混合的产物。在某法学论著中有这样一段话中国古代的法只有一种判断标准,那就是善与恶,论语料库在法律语言学研究中的构建设想法律语言学成为独立的学科以来,由于其独特的学科交义性和司法实践性备受关注并发展迅速。中国的法律语言学已经开始由理论研究转向应用研究,而仅仅依靠思辨和内省难以实现其应用于法律实践的目浅论语义图形的设计表现摘要随着国际贸毋和业的,国际性交流场所的不断增加,iSR,图形的国际化也日益增强,它作为人类文化的一部分,为人们的相互交流带来了更多便捷,使生活更有序,关键词语义图形造型视觉语言审这样玩作文,给力!我们常常会对着老天祈祷假若时光可以倒流,我一定不会俗话说,覆水难收,时空不会静止或从头来过。但撤回功能却给了网友一大堆的后悔药。可撤回就撤回吧,偏偏又留了一个某某撤回了一条消息的尾思考在高职院校思想政治教育中强化心理素质教育功能开展丰富多彩的心理素质教育活动,开设选修课程,运用多种媒介宣传心理素质教育知识,建立心理咨询中心和学生心理档案。以下是由品学网范文大全为大家整理的思考在高职院校思想政治教育中强化心政治教学的改革与创新在初中政治教学中,教师要做的不仅仅是传播知识,还要以自身的高尚品质与崇高的师德去感染学生,充分发挥政治课的育人作用。此外,教师还要对学生的创新精神与创新能力进行激发和培养,为学生创这个时代,我很任性这是最好的时代,也是最坏的时代。君不见,苹果手机刚有新款上市,国人就奔走相告,一拨拨争相购买。诚然,苹果手机性能之优不可否认,市场经济之消费选择也无须我等瞽言刍议。但是,为购买手机浅谈开放教育学生学习策略一学习策略由于学习活动是学习者的自主行为,因此学习策略带有一定的主观自主性。由于每个人对某个学习活动认知水平不同,不同的人采取学习策略就可能有所不同,体现出学习策略的差异性。当学习比较教育学学科形态分析最近半个多世纪以来比较教育学一直存在学科危机。即使是比较教育迅速发展的二战后第一个10年,也有很多对比较教育感兴趣的人不相信比较教育学会作为一门科学的学科而繁荣起来1。我国学者把国浅谈高职教育学生综合能力的培养随着经济的发展与市场竞争的激烈,学生在大学阶段迫切需要综合能力的培养与实践。全国职业教育工作会议精神和国务院关于加快发展现代职业教育的决定指出要培养学生的综合综合能力,适应经济新常
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