为纪念改革开放30周年，我将陆续整理以下回顾性的材料，供关心以小水电（中小水电或农村水电）为主体的地方电力事业改革发展的同志参考。【5】考察归来的思考李其道（1991年6月）（上）我们是带着如何搞好跨县区域性地方电网的建设、管理和体制问题去湘、桂、滇3省（区）考察的，重点是体制问题。 管理体制是管理经济的一种模式或方式。它的基本要求是协调和处理好纵横向各方面的经济关系。 经济关系不仅是利益关系，还包括职权关系，完整的提法是责、权、利关系。首先应该是任务、责任和相应的职能、权力，而后是利益关系。 简称权益关系。管理体制属于生产关系范畴，要适应于社会生产力发展水平。 滞后，要阻碍生产力发展；超前，也会阻碍甚至破坏生产力发展。最典型的例子就是ldquo；文化大革命rdquo；期间的ldquo；穷过渡rdquo；。 处理好经济权益关系还要坚持服从于国家的生产力布局、经济区划、社会效益的原则，在社会主义制度下不能随意地扩大不属于自身的权益。对跨县区域性地方电网来讲，纵向的经济关系包括行业归口（归工口或农口，这应按照地方电业的性质、任务、服务方向和生产经营目标确定）；主管部门与企业的关系（当前突出的问题是实行完全的政企分开，或政企合一如国家电网的网局、省局、电业局、供电局，或部分的政企合一）；用一种什么样的形式来协调好地、县电网之间的权益关系，等等。 横向的经济关系最主要的是如何正确对待和妥善处理好国家电网和地方电网即通常所说的大小电网之间的关系。还有为处理好纵横向经济权益关系所必须改善的外部环境（如保持行之有效的方针政策的稳定性和连续性，调整和改革电价等等），以及所必须改善的内部条件（如属于ldquo；硬件rdquo；的电源电网建设，属于ldquo；软件rdquo；的企业领导体制、承包经营和突出以人为中心的管理等等）。 总之，通过管理体制的调整、改革、理顺，使以中小水电为主体的地方电业能更好地把握ldquo；两面向、三服务、一促进rdquo；的服务方向、具有不断扩大ldquo；以电养电rdquo；、自我改造和自我发展的能力，使当地的电力供应从限制型的低谷中走出来，并促进整个电力工业更好更快地发展，较好地适应国民经济和社会发展的需要。我们就是主要带着这些问题去3省（区）考察的。 历时21天，行程万公里，实地考察了3个跨县区域性电网、5个发电厂（站）、7个变电站（所）、3个调度室，与怀化、梧州、大理、楚雄4个地（州）级电力公司及主管局和龙江、黔阳、贺县3个县进行了座谈，收获很大。现归纳为：必然性、必要性和可行性；政策与实力；建设和管理；地方积极性和企业及职工积极性；地方为主与县为实体；ldquo；两权分离rdquo；和ldquo；三权分离rdquo；；原则性和灵活性等7个问题，提出我们的一些看法和建议，作为考察归来的思考，供关心地方电业的领导和同志们研究、参考。 一、必然性、必要性和可行性这是研究跨县区域性地方电网的前提。湖南怀化、广西梧州、云南大理跨县电网的产生、形成，同四川的涪陵、西昌、雅安、达县、万县等老地区电网一样，都有其从无到有、从小到大、由孤立运行到联网运行、由一县（市）联网到跨县联网的历史发展的必然性，以及进一步巩固、发展的必要性，同时用实例证明在一些条件类似的地方新建跨县电网（如四川新建阿坝、乐山、南充、宜宾、成都、绵阳、遂宁等跨县电网）也有其现实的必要性和可行性。 这一切的根本原因，可以归纳为一句话，即由社会主义现阶段的我国国情所决定。具体讲来，大体有以下4点：（）建国以来，我国电力工业有了很大发展。 但全国性长期严重缺电，却一直困扰着经济发展的进程。据能源部有关资料，目前仅用户缺电已超过一年1000万千瓦时，至少缺装机2000万千瓦，电业内部缺备用和更新机组高达4000万千瓦，共计6000万千瓦，占全国现有电源总装机近50。 据四川电力工业局有关资料，1989年全省枯期缺电力170万千瓦，丰期缺电力90万千瓦，年缺电量90亿千瓦时。以四川为例，19901993年虽是大电投产高峰，丰期电力供应可能有所缓和，但枯期缺电仍不可避免。 特别是自ldquo；八五rdquo；中后期起，由于大电投产量少，要实现《十年规划和ldquo；八五rdquo；计划纲要》规定的经济增长和社会发展任务，必须
统计学在新课改中的探索今天的统计学已展现出强有力的生命力。在我国，社会主义市场经济体制的逐步建立，实践发展的需要对统计学提出了新的更多更高的要求。随着我国社会主义市场经济的成长和不断完善，统计学的潜在功高校财经类专业本科统计学教学改革探析一高校财经类专业本科统计学教学存在的问题（一）统计学教学在教材上没有结合各专业特色在教材的使用上，目前的统计学教学并没有体现各专业的特殊性。实际调查发现，同一财经院校不同专业使用的新建地方本科院校经济统计学专业转型发展研究一引言新建地方本科院校大多在地级城市，新建地方本科院校要发挥学科和专业优势，找准与地方支柱产业需求的结合点，立足地方社会经济发展培养应用型人才，为地方经济提供高效服务。本文旨在对地探讨统计学在会计专业中的应用一统计学与会计学概述（一）统计学概述统计学是通过搜索整理分析描述数据等手段，以达到推断所测对象的本质，甚至预测对象未来的一门综合性科学。其中用到了大量的数学及其他学科的专业知识，它关于统计学教学改革的一些思考一引言21世纪是一个充满着竞争的时代，作为数据处理和分析技术的统计方法也对统计学教学提出更高要求。如何对统计学传统模式进行改革成为关注焦点。结合笔者多年教学实践经验，对统计学教学存关于社会统计学与数理统计的区别一从历史发展方面看它们之间的区别社会统计学自古以来就有，它的历史有3000多年，大到国家财政分配，小到百姓生活方面的各种统计，无所不在。它是一项广泛的社会实践活动形式，统而计之就是统计学教学中存在的问题与对策目前统计学已在各行各业得到了广泛的应用，特别是在大数据时代，人们的生产生活已越来越离不开统计学。由于统计学如此重要，教育部将统计学规定为经济类和工商管理类本科专业的专业核心课程。但发挥经济统计职能优化配置社会经济资源的探究我国属于社会主义市场经济体制，市场对资源配置起到决定作用。但是众所周知，市场的调节作用是有限的，很可能造成不稳定因素的出现，引起社会动荡，为此，国家应当采取一些必要的行政手段优化社浅论社会管理中加强街道社区统计职能作用的措施一街道社区统计职能工作的主要内容与职责在社会经济高速发展的今天，统计资料的搜集整理分析和计算是每个国家促进经济发展的重要组成部分。街道社区是各种统计资料工作的基础，主要负责组织辖区浅谈统计分析与利用在社会经济发展中的作用引言随着时代的进步，科学的发展，社会对统计信息的要求数量越来越大，质量越来越高，所以统计的分析与利用就越来越显得重要，因为它对社会经济向前发展起到了推动的作用，同时它也真实地反映了完善社会融资规模统计目前，我国正处在市场经济体制改革的关键阶段，金融生态环境受到来自国内以及国际等多方面的影响，为了全面反映金融与经济关系，以及金融对实体经济资金支持的总量，中国人民银行提出了以社会融