毛主席对战争的理解

　　看前点个关注，你的关注是对我最大的支持
　　今天给大家带来的是毛主席《中国革命的战略问题》，写于1936年系统地说明了有关中国革命战争战略方面的各个问题。这部著作在陕北红军大学讲演过，可以算得上一部非常经典的教材，在几十年后的今天仍然有很强的教育意义。
　　开篇便指出如何研究战争。
　　战争的规律这是任何指导战争的人不能不研究和不能不解决的问题。
　　革命战争的规律这是任何指导革命战争的人不能不研究和不能不解决的问题。
　　中国革命战争的规律这是任何指导中国革命战争的人不能不研究和不能不解决的问题。
　　从一开始笼统的战争再到具体的中国革命战争，直截了当地指出了我们应该如何研究战争。这套方法不仅仅可以用于研究战争，用于其他的方面也行。这是一整套的方法论，之前的文章讲过，方法论就是应该如何去做。
　　不论做什么事，不懂得那件事的情形，它的性质，它和它以外事情的关联，就不知道那件事的规律，就不知道如何去做，就不能做好那件事。
　　之后通过研究战争的规律性，通过战争的一般规律，再具体分析中国革命战争的特殊性。
　　由此看来，战争情况的不同，决定着不同的战争指导规律，有时间、地域和性质的差别。从时间的条件来说，战争和战争指导规律都是发展的，各个历史阶段有各个历史阶段的特点，因而战争规律也各有其特点，不能呆板地移用于不同的阶段。从战争的性质看，革命战争和反革命战争，各有其不同的特点，因而战争规律也各有其特点，不能呆板地互相移用。从地域的条件看，各个国家各个民族特别是大国家大民族均有其特点，因而战争规律也各有其特点，同样不能呆板地移用。我们研究在各个不同历史阶段、各个不同性质、不同地域和民族的战争的指导规律，应该着眼其特点和着眼其发展，反对战争问题上的机械论。
　　毛主席指出了一条明确的研究方向，后来者可以就此来研究战争。第二节战争的目的在于消灭战争。
　　直接指出我们战争的目的是为了消灭战争，而不是引发更多的战争。借此可以分为正义和非正义两种战争。战争只能用战争来反对，任何妥协，退让是无法解决战争的。而战争根本的表现是解决阶级与阶级，民族与民族，国家与国家，政治集团与政治集团之间的矛盾的最高表现形式。未来只有消灭了阶级，消灭了国家，那么战争也会彻底消失。
　　之后，便是重中之重的问题，那就是关键的东西，所谓知易行难，将理论用于实践，任何人都不会是一蹴而就的，重要的问题在善于学习。
　　读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。从战争学习战争这是我们的主要方法。没有进学校机会的人，仍然可以学习战争，就是从战争中学习。革命战争是民众的事，常常不是先学好了再干，而是干起来再学习，干就是学习。从老百姓到军人之间有一个距离，但不是万里长城，而是可以迅速地消灭的，干革命，干战争，就是消灭这个距离的方法。说学习和使用不容易，是说学得彻底，用得纯熟不容易。说老百姓很快可以变成军人，是说此门并不难入。把二者总合起来，用得着中国一句老话：世上无难事，只怕有心人。入门既不难，深造也是办得到的，只要有心，只要善于学习罢了。
　　干中学是一种非常直接的学习方式，如果面对许多自己不会完全没接触过的事务，可以在边工作边学习，在工作中学习，逐渐提高认识。