01、鲁迅做官 1912年1月1日,辛亥革命成功后,革命党人在南京成立了中华民国临时政府。 临时政府成立后,著名文学家、教育家、革命家蔡元培出任中华民国教育部首任总长,景耀月任次长。 蔡元培开始延揽天下英才,一起主持教育工作。 当时鲁迅先生的好友许寿裳就推荐了鲁迅。 蔡元培和鲁迅是绍兴老乡,比鲁迅大13岁。 两人同是光复会成员,蔡元培虽然对鲁迅不熟,却也深知他的才华。 蔡元培 他马上对的许寿裳说: "我久慕其名,正拟驰函延请,现在就托先生代函敦劝,早日来京。" 许寿裳马上写信给鲁迅,来南京任职。 当时,鲁迅正好担任山会初级学堂监督(鲁迅于1909年8月,从日本回国,担任杭州、浙江师范学堂的老师、翻译,1910年担任绍兴中学堂教员兼监学),当他接到许寿裳的信后,立即辞职来到南京,在教育部做部员。 那时候,在蔡元培大刀阔斧的改革下,新成立不久的教育部一改封建衙门的陋习,气象为之一新。 鲁迅信心满满,热情似火,工作起来非常卖力,后来他回忆道: "说起民元的事来,……当时我也在南京教育部,觉得中国将来很有希望。" 可惜,辛亥革命胜利的果实被袁世凯窃取。 3月10日,袁世凯在北京就任临时大总统。 4月2日,中华民国临时政府正式迁都北京。 教育部也要按计划北迁,并且面临人员调整。 正好蔡元培已经到北京参加南北会谈,教育部次长景耀月,兼任总长,他乘蔡元培北上期间,大力安置自己的亲信。 景耀月虽然是同盟会会员,而且也曾留学日本,但他和鲁迅素来不和,因此,他趁机将鲁迅列入裁减名单。 等蔡元培看到这张名单后,他马上制止,并致电鲁迅让他赶快来北京。 这年5月,在蔡元培的大力支持下,鲁迅上任教育部佥事、社会教育司第一科科长。 鲁迅就这样成为了一个小官员,开始了自己的公务员生涯。 鲁迅02、坐穿冷板凳 当时,鲁迅主要负责图书馆、博物馆、地方志、史书、小说、戏曲、古碑文、版画等业务。 一开始,鲁迅十分热情,干劲十足,参与京师图书馆、通俗图书馆的建设,筹建历史博物馆;参加读音统一会,促成注音字母的通过,举办儿童艺术展览会,协办专门以上学校成绩展览会;参加临时教育会议;主持设计国徽等等一系列工作。 可是,不管鲁迅如何卖力,他一直都只是一个科长(鲁迅最早是第一科科长,后来第一科合并到了文化部,他改任第二科科长)。 在那个政局动荡不安的时代,教育部总长如走马灯似的换个不停,鲁迅后来回忆道: "我身做十多年官僚,目睹了一打以上总长"。 可整整14年,鲁迅从来都没有升迁过一次,只能靠看书、抄古碑、阅读佛经、整理金石、写文章、兼课打发时间,麻痹自己。 而与鲁迅资历、背景相似的老同学伍伸文在1915年就已经升任普通教育司司长。 更让他难堪的是1922年7月,汤尔和已经出任教育次长,9月,火速升任总长,成为鲁迅的顶头上司。 汤尔和是浙江杭州人,1903年留学日本,1907年再次留学日本,改学医学,就读于金泽医学专门学校。 因为一起在日本留过学,鲁迅与汤尔和交情不错,是一对老朋友了。 鲁迅担任科长的时候,汤尔和担任北京医学专门学校(北京医科大学的前身)校长,任职时间为1912年10月至1915年12月、1916年8月至1922年4月。 1914年1月5日,汤尔和还到教育部给鲁迅拜年,巴结老朋友。 没想到,风水轮流转,10多年过去了,鲁迅还是小科长,当初巴结他的朋友却成为了教育部的一把手。 这让鲁迅深受刺激。 可是,事实非常残酷,鲁迅在教育部干了14年(1917年7月7日,张勋复辟时,鲁迅曾短暂辞职,但是7天后,就回教育部任职),一直没能升官。 鲁迅只活了55岁,他在教育部任职这14年,已经差不多占了1/4,人生有几个14年? 终于,鲁迅受不了。 1926年8月,鲁迅赴厦门大学担任国文系教授,正式从教育部辞职,结束了长达14年的科长生涯。 鲁迅03、背后缘由 鲁迅坐了14年的冷板凳,一次升迁的机会都没有。 是他才华不足? 不是! 此时的鲁迅已经是当时著名的文坛大家,工作也取得了很大的成就,很多总长、次长才华远不如他。 是他不想升官? 也不是! 1918年8月20日,鲁迅还给好友许寿裳(时任江西省教育厅厅长)写信中道:"仆以为有权在手,便当任意为之,何必参考愚说耶"。 鲁迅对好友说,既然你做了教育厅厅长,就应当充分利用手中的权力,大展宏图,不必在意别人的看法。 鲁迅日本留学照片:左起陈仪、许寿裳、鲁迅、邵文镕 话里话外,不难看出,鲁迅不仅是在鼓励好友,也希望自己能像好友一样,成为有实权的领导干部。 可为何鲁迅却落到这般田地呢? 第一,鲁迅得罪了领导。 前面已经说了,鲁迅之所以能在教育部任职,都是蔡元培的鼎力支持。 可是,1912年7月,蔡元培因为与袁世凯不和,就辞去了教育总长职,由景耀月接任。 此后几乎历任教育部总长(如范源濂、刘冠雄、陈振先、蕫鸿祎、汪大燮等人)都把鲁迅当做蔡元培的心腹,对他冷眼相待。 景耀月和鲁迅本来就不对付,自然不会给鲁迅升官。 不仅如此,鲁迅和顶头上司教育部司长关系也不好。 当时有个教育部司长叫夏曾佑,是个50多岁的老头,此人是典型的老官僚,本事没有,整天任性妄为,正事不干,鲁迅看不过去,经常嘲笑他。 和教育部领导关系不好也就算了。 鲁迅和最高领导袁世凯也是政见不和。 袁世凯担任大总统后,推行了尊孔复古运动, 当时的教育总长范源濂鞍前马后,拍袁世凯马屁,鲁迅却与同事好友联名上书,驳斥"祭孔读经"之荒谬。 汤化龙就任教育部总长后,正值袁世凯阴谋称帝。 汤化龙不遗余力地为袁世凯造势,他亲自召见鲁迅,暗示鲁迅尽快编译宣传封建道德的海外小说,并且派人监督。 鲁迅当然不答应,拒不执行。 要不是,袁世凯顾忌鲁迅的名声,早就把他给撸了。 袁世凯第二,鲁迅不懂官场应酬。 1913年2月13日,有个美国学者来教育部考察,次长董恂士看鲁迅名气大,特意让他作陪。 可鲁迅心生抵触,不愿在"洋老爷"陪笑脸,作陪不欢而散。 教育部很多座谈会,鲁迅都不愿参加。 他认为这纯粹就是拉关系,浪费时间。 孰不知,混官场,靠的就是关系。 没有关系,想出头,自然是千难万难。第三,鲁迅专业不对口。 混迹官场,没有领导垂青,没有关系,要想升迁,专业能力很重要。 可是,鲁迅专业和教育很不对口,众所周知,鲁迅是学医的,后来才弃医从文。 在他到教育部任职之前,他只有短暂的教员生涯,而且级别并不高。 鲁迅其实缺少基层督学和教育管理的履历,在教育学、管理学方面他是门外汉。 更重要的是,那个年代,非常重视文凭。 日本留学时期的鲁迅 鲁迅文凭也不过硬,鲁迅在日本留学时就读的是东京弘文学院和仙台医学专门学校,这两所学校非常一般,而且他其实并没有取得正式大学文凭。 没有文凭,专业又不对口,仅凭他在文坛的地位,也很难升迁。 结语、 事后来看,我们或许应该庆幸鲁迅14年都未能升迁。 正是因为鲁迅在官场的郁郁不得志,才让他有更多的精力放在文学创造上,引导了中华民族新文化的方向。 鲁迅这段郁闷的官场生涯,让世间少了一个官僚,多了一个革命家、思想家、文学家。 当然,或许鲁迅的这段经历,能给身在职场的我们带来某些反思。