我和一本书的故事小学作文

　　高尔基说过：读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。而培根说：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。下文是小编整理的我和一本书的故事小学作文，欢迎阅读参考！我和一本书的故事小学作文一
　　正接触的书是《皮皮鲁与红汽车》。那是姐姐看的书，我也想知道这本书讲的是什么，于是叫姐姐念给我听。姐姐轻轻地念着，我静静地听着，思绪却随着姐姐的话翻飞着。当姐姐念到皮皮鲁得到了一辆有生命的红汽车，我的脑海里就浮现出了一辆红汽车，会跑，会笑；当姐姐念到红汽车被请去拍电影，我的脑海中就出现了一辆正在飞檐走避的红汽车；当姐姐念到那本书给我带来了无尽的想象与欢乐，是它，让我真正地接触了书，是它，让我明白了书的可贵。
　　上了小学，我越发地爱看书了。每天除了教室，去得最勤的就是图书馆。每天一写完作业，我就会扎进书堆里。《戒网夏令营》中一群小伙伴在戒网夏令营中与教官斗智斗勇的经历，让我捧腹大笑；《海的女儿》中美人鱼变成泡沫的遭遇，让我郁郁寡欢；《卖火柴的小女孩》中的小女孩因人们的无情而离去的结局，让我潸然泪下那时，书中的情节能轻易地牵动我的所有的情绪。
　　进入了中学时代，学业上的压力和生活中的烦恼使我疲惫不堪。在心情不好的时候，我会选择在一个静谧的角落，手捧一本书，专注地阅读。使心灵完全沉醉在书中，忘了世界，也忘了自己。作者的描写使书中人物的形象鲜明地跃然纸上，人物的喜怒哀乐，清晰地出现在我的脑海中。发生在人物身上的事，我仿佛身临其境，经历着人物所遇到的一切那种感觉，妙不可言，使我沉醉其间，无法自拔，那些烦恼和压力也都随风消逝，不复存在了。
　　书，使我欢喜使我愁，抑或使我的心灵得到放松。它，将会是我人生路上永久的伴侣。我和一本书的故事小学作文二
　　书是一位老师，是一位不说话的老师；书是一位朋友，一个让你受益终生的朋友；当你有困难时止要查一查书，一切就真相大白了。
　　我喜欢读课外书，特别有趣的是《笑猫日记》。记得有一次做完了作业，我就拿起《笑猫日记》看，不知不觉就看了一个多小时，妈妈就在喊：芊芊，该睡觉了。我回答妈妈说：能再看一会儿吗？不行，马上洗脸，涮牙睡觉。可还有5。6页没看完，该怎么办呢？快点，不然明天起不来！妈妈又在催了，我越想越急，算了，我不顾三七二十一，直接把书藏进了衣服里，再捂着肚子说肚子痛，要上厕所。然后飞快地跑进厕所，锁上门，惨了，厕所没凳子，咋办呢、一屁股坐在地上，当看得津津有味的时候，妈妈又在催，我回过神来，哦，就好了，我把书又藏在衣服里，刚开门啪啪地响（忘记捂住肚子啦），书掉在地上了，阴谋诡计显现了，好你个鬼精灵，居然跑到厕所看这么久的书，妈妈笑了，我也笑了。
　　读一本好书，犹如交了一个益友，它教你辩论善恶，弘扬正义；读一本好书，犹如品一杯好茶，回味无穷；读一本好书多读书，爱读书是我永恒的追求。我和一本书的故事小学作文三
　　蜜蜂的好伙伴是花朵；羊儿的好伙伴是青草；鱼儿的好伙伴是水；大树的好伙伴是小鸟；我的好伙伴就是书。假如知识是一片草地的话，书就是草地上的一群群小动物，而我，就是一只飞向蓝天的小鸟；假如知识是一片无边无际的海洋的话，书就是海洋上的一艘艘载满乘客的游船，而我，就是游船上的一名小乘客！
　　是书，带我回到了以前，让我了解到五千多年前的封建社会里，很多的皇帝昏庸无道，而明君却是寥寥无几；也让我知道郑成功是怎样收复台湾的；更让我明白清朝的时候，为什么会有那么多人吸鸦x，当清朝政府不准吸，而美国却反对，而且还跟我们大战一场。是书，将我带到童话世界，让美丽可爱的白雪公主，坚持不懈的小乌龟，孝顺父母的舜，跟父母担忧的花木兰，懂得报答他人的小杜鹃，和我聚会在一起。
　　二年级的时候，我闹了一个天大的笑话。那是一个星期天，我和三岁的表弟在书店里玩，读初一的表哥在旁边看书。表弟拿一本书，让我给他读。本来我非常不情愿的，但是后来一想：这不是我表现的机会吗？待会他们都会表扬我的。想到这里我便有模有样地读起来。
　　一开始很好，都是学过的字。我读得绘声绘色，表弟也听得津津有味。可是不一会儿，麻烦就来了。故事中的一句话：森林里有很多小动物，他们无忧无虑。这个林字我不会读，如果问表哥，我就显得没有学问；如果告诉表弟，太没面子了。我突然想起一个星期前，老师说过形声字的规律：桐、枫、杨这些字的右半部分是他们的声旁，表示他们的读音这样一想：林的右边我认识，是一棵树木的木字。好，就读这音，准没错。
　　森林（m）里有很多小动物，他们过得无忧无虑。我刚读完，表弟就说：不是读m是读ln。但是我坚决我的读法。这时，把爸爸妈妈吵过来了，爸爸听了我们俩的话，说：健健，你真棒！然后又对我说：瑶瑶，你也不错。
　　书，是我最亲密的朋友，它给我知识，它给我力量。今天，我在书山学海中遨游；明天，我将用知识去武装头脑，这一切不是书给我的吗？