2021年4月11日,在苏州举行的"2020中国人工智能产业年会",发布了《中国人工智能发展报告2020》及AI Open Index系列榜单。 报告显示:"过去10年(2011-2020),全球人工智能专利申请量,呈逐年上升趋势,已经超过了52万件,申请国家主要集中在中国、美国、日本、韩国。 中国以389571件专利申请量,位居世界第一,占全球总量的74.7%,是排名第二美国申请量的8.2倍。 " 报告指出:"中国在自然语言处理、芯片技术、机器学习等 10 多个 AI 子领域的科研产出水平居于世界前列;但在人机交互、知识工程、机器人、计算机图形、计算理论领域,中国还需努力追赶。" 报告认为:"自然语言处理、机器学习、信息检索与推荐、计算机视觉等,是过去十年,最具影响力的AI技术,走向下一个十年,人工智能将在强化学习、知识图谱、智能机器人等方向重点发展。" 核心技术是国之重器 出现这个历史性跨越的背后,说明中国的创新驱动发展战略深入推进,创新引领发展作用更加凸显。 但我国 关键零部件的研发和制造能力弱,仍未掌握一些真正的核心技术 ,自主创新能力不强,一些关键部件对进口依赖严重。 中兴事件,一定程度代表了中国制造够大而不够强的现状。 其实,无论是芯片,还是被视为飞机、汽车"心脏"的发动机,都折射出了我国核心技术自主创新能力不强的短板。 我们要正视自身存在的短板,和高新技术领域的差距,摒弃"造不如买、买不如租"的做法,痛下决心、坚持不懈地把关键技术设备掌握在自己手上,加快突破核心技术,铸就"国之重器"。 只有科技这块‘骨头’足够硬,我们才不会持续受制于人,才能与国际巨头平等对话! 推动科技教育发展 国与国之间的较量,归根结底来自于科技实力的角逐。 近年来,中国高度重视科技教育发展, 频繁出台编程教育政策 ,对于科技的投入一年比一年高,希望从根本上改善解决我国科技人才储备严重不足的情况。 在国家政策的推动和市场快速发展背景下,全国许多省市也加快了编程教育的步伐,开始推进编程教育发展工作。 经过多年的政策推动,编程教育已经开始走进中小学课堂,得到政府、学校、家长、学生越来越多的重视。 当中国科技人才培养逐渐形成规模后,不仅专利申请数量会随之增加,而且还会研发出更多核心技术,这就意味着中国在未来将会取得更大的科技成就。 在全球化时代,科技实力对于国家实力的影响越来越大,谁如果在科技发展浪潮中落后,就会逐渐落后于其他国家。 核心技术的突破,不会在历史等待中自动完成,不会在市场交易中自发实现, 需要我们增强紧迫感和使命感,马不停蹄继续追赶下去。 相信有源源不断的科技人才涌现,未来中国与其他国家的科技实力差距,将会越来越小,甚至会超越其他科技大国。