老师说双减时代，小学阶段的孩子该选私立还是公立？

　　双减时代，小学阶段的孩子该选私立还是公立？今天老师就来说道说道，具体怎么选，还是家长你做主。
　　对于年轻家长来说，选择让孩子就读公立和私立需要非常慎重，需要反复斟酌。费用当然是一方面，孩子到底能不能在学校学的更好才是家长们最忧虑的地方。看完下面的内容，相信你应该有自己的判断。
　　选择私立的家长往往有以下几个理由：1、私立学校管得更严格，老师更负责
　　这一条，客观地说，私立学校的老师教学成果和绩效严密挂钩，老师更严格从理论上说确实可能是。但是，不能因此就说公办学校的老师就不负责，不认真。要知道公办学校对教师的师德师风也是有要求的，那种极端的不负责的老师比例非常少，大多数的老师都是认真负责的。就算是公立学校，老师们也是有制度、框架和激励的，很少有当一天和尚撞一天钟的老师出现。
　　民办学校纪律严明2、私立学校的孩子素质高些，去混朋友圈
　　有这种想法的家长主要还是针对打算就读顶级的私立学校的家长，一般的私立学校，这个想法不成立。就笔者了解的国内的普遍的私立学校而言，小学阶段的学费一般在5万左右，以当前我们大多数城镇居民的收入而言，这是一个多数家庭可以负担的水平。也就是说，这个价位很平民化，所以就读学生的家庭也就是一般收入家庭。从2020年相关统计，我国有将近20%的孩子就读于民办学校，如果抛开农村学校学生，在大中城市，民办学校在读学生超过区域内在读学生30%。很明显，想靠学校去混朋友圈，这个想法一点也不靠谱。
　　一般的私立学校没这一套3、读私立学校成绩更好
　　就平均水平而言，特别是小学阶段，私立学校的确可能要超过公办学校。当然这是多方面原因造成的，比如：公办学校义务教育阶段无差别招生，而民办学校则可以有条件招生；公办学校受制条件多，民办学校则教学更灵活；部分公办学校师资水平参差不齐，民办学校则通常更高优质；公办学校大锅饭现象还存在导致动力不足，民办学校绩效紧密挂钩激励明显。
　　但是，如果真正懂教育的人就会知道，一个孩子的学习成绩在小学阶段几乎不具有可比性，初中可以勉强看出一些迹象，高中才是真正的分水岭。小学成绩完全不能判断一个孩子是否在学习方面有天赋，家长通常都是一厢情愿地认为孩子是学霸或者学渣。因此，可以肯定地说，小学成绩第一没有参考性，第二孩子进私立学校成绩也不一定就好。
　　参考价值极低的小学成绩
　　道理很简单，一个孩子成绩最终好坏的内在因素取决于孩子自身的天赋和努力程度，外界的因素包括家庭影响和教师影响都只是外在因素。这个很容易理解，为什么有的孩子家长管得不多，学校也不太好，都一样的老师，一样的环境，为什么某些孩子总是能脱颖而出，而另一些孩子占尽天时、地利、人和，同样是最终成为失败者。
　　如果只是从学习成绩这一点来看，读私立学校成绩比公立更好根本站不住脚，即便是私立学校小学成绩比公立的好，但其实和未来的高考基本没什么关联。
　　过去我们很多家长选择私立当然理由比较充足，正如前文所讲私立学校在制度方面的优势，但双减和民办教育促进法出台实施后，过去很多民办教育的优势将不复存在。1、大力提倡公民同招，划片分区模式导致民办教育掐尖招生模式失败
　　事实上小学阶段无法掐尖，幼升小的孩子基本无法判断谁家的孩子是牛娃，往往有些提前抢跑的孩子最后沦为学渣。同时，由于很多地方已经完全禁止民办校掐尖招生，实行公办、民办同等招生，禁止民办学校跨区抢生源，禁止民办校非公平竞争招生（比如以高额奖学金吸引优质生源等）。这些措施的实施使得民办学校对优质生源失去吸引力，生源的优势最终丧失。当然，不排除个别真高端的民办校，那是不受影响的。
　　公民同招2、双减政策同等实施，名师优势不再
　　小学阶段不管是民办还是公办，提高学生成绩无非有这几个办法：超前学习、超强学习，就这几个招数。名师也必须要让孩子多练习、多学习才能让普通孩子超越同龄人。双减的无差别实施，名师的作用将很难凸显。而且，最近很明显的趋势是，公立学校教师编制显然更受欢迎了，而私立学校由于稳定性差，加之政策因素，其吸引优秀师资的能力大不如前。
　　无差别减负3、民办学校的费用一直也是一个问题
　　私立学校费用
　　尽管如前文所讲，大部分的民办小学校都集中在5万左右的年费用，但近年来越来越多的新开民办校价格逐年递增。即使按照均价5万计算，加上其他的费用，一个孩子在学校的费用大致也很难低于6万，6年小学的总成本将不低于36万。这样的费用对于多数的工薪家庭来说也是一个负担，特别是二胎开放后，生活、教育压力成倍放大。如果在不确定孩子是否进民办就一定比公办好的情况下，很多过去跟风的家长可能会重新考虑公办，读书这个投资也会有风险和收益的权衡。4、学习好坏的内在逻辑
　　除了天赋就是努力，这不是任何老师能代替的
　　一个孩子学习成绩的好坏，其最终决定是自身的天赋和努力程度。不是有个好老师就会有好学生，学生不是好料子，再好的老师也不能化腐朽为神奇。小学也许对老师和环境的依赖性强一点，到高中基本就是完全比拼智商与努力。因此小学阶段即使民办学校人为地将孩子拉长，到了高年级孩子同样会现出原形。根本上来说，小学成绩好坏、小学读什么学校，和高考情况没有直接联系。5、部分民办已经出现民转公
　　不得不说，迫于规定的压力，民办学校赚大钱的黄金时代已经过去。因此有一些民办学校为了生存下去，可能会主动或者被动将民办的身份转变为公办的身份，目前四川、湖南、江苏都已经出现这样的状况。且还少少数本身盈利情况不佳，加之政策的监管直接选择中途关闭的学校，这对广大选择民办校的家长来说也是一个不可忽视的风险。
　　各地开始民转公6、民办校在政策的监管下，民办校示弱连锁反应或将出现
　　在教育百年大计，促进教育公平，教育去资本化的大思路下，可以预见民办校后期由于盈利能力减弱，优质教师吸引力降低，生源优势丧失，民办校的好成绩恐将成为无米之炊。没有更好的老师，没有优质的生源，民办学校也不会有更好的出口。因此，在这一个大环境的影响下，家长选择普通的民办校应该要慎重。
　　民办校已成打击对象
　　最后要说的是，尽管民办校逐渐下滑，但民办校多年积累的优势不会短期全部消失，优质的民办校也是可以选择的。当然如果孩子本身资质一般，家庭经济并不宽裕，还是建议不要去读民办校，费用是确定的，然而效果却不一定。只要不是特别差的公办学校，就可以读，当然有特别好的民办学校费用又能承受，家长当然可以选民办。
　　不管是选民办还是公办，我们家长都要有一颗平常心，学霸可遇不可求，好学校培养不出学霸，靠补课超前更加不可能。
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