同学的闪光点作文400字

　　导语：同学是总角之交不受世俗污染的情感，同学是相濡以沫的纯洁友谊。下面是小编整理的同学的闪光点作文400字，供大家参考。
　　篇一：同学的闪光点
　　每个人都有自己的闪光点，现在，我要写的是我小学四年级生涯的班长林永恒的闪光点。
　　他相貌平平，长着一张国字脸，大大的嘴巴，小小的耳朵，还有那高高的鼻子，鼻子上方，有一双有神的眼睛。记得那天，已经是上学期的事了。上午，老师在讲《语文百花园四》，讲到第二题，那是一道很有趣的题目，有六个一字打头的成语。它们打头的一字是由第二声和第四声读的。老师教了我们辨别的方法，就叫几个同学上黑板那写几个一字打头的成语，其中，叫到了林永恒。他想也不想的就写出了两个一字打头的成语。有一个十分特别的成语：一饭千金，另一个是很普通的成语，不过我忘了。老师评讲的时候，看见林永恒的一饭千金便问：林永恒同学，有一饭千金这个成语吗？有！林永恒肯定地回答道。老师又问：你在哪看到的？我是在《韩信》中看到的。他自信的答道。
　　下午，上课时，老师对我们说：原来真的有一饭千金这个成语。看来我这个老师也要向林永恒同学学习呀！林永恒听了，咧嘴笑到。我心里暗暗说：林永恒，你真棒！
　　哈！你们现在知道他的闪光点吧？就是爱看书、爱学习。
　　篇二：同学的闪光点
　　我的同学方玮长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。
　　那是一年级时，有一天，我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那荷花、西瓜、小鸭小鸟每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说：我们也来画画吧。于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画，这一看可把我吓了一跳，这是方玮画的吗，只见那荷花跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。画得太好了！我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕！由于我的疏忽，把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了千古罪人了，方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办？我连忙道歉：对不起，对不起！我不是故意的。我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。真是出乎我的意料，方玮竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪方玮一起开心的重新画。
　　宰相肚里能撑船方玮真像这样一位小宰相，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。
　　篇三：同学的闪光点
　　我们班有30个同学，却各有各的闪光点，我现在就给你们介绍几个。
　　给大家介绍我的铁哥们、数学王吴寒。他高高的个子，很像一位哲学家。一到数学课上，他就格外活跃；一到下课，他就做思考题。这不下课了，别的同学出去玩，他却在做思考题，只见他一手托着腮，一手在纸上飞快地写着，我来叫他两次他都无动于衷。
　　我再给大家介绍一位小淑女吴于。她说话轻声慢语，上课认真听讲，怕漏一个字。一次，一年级开全校大会，一直开了两个小时，我们忍不住做起了小动作，吴于就没做，校长被感动了，开完会还专门表扬了她，还抱了一下她。
　　再给大家介绍一位宽容天使碧林天，不和同学斤斤计较，一些同学和她开玩笑，她都不放在心上。有一次，王子怡和她开玩笑，一不小心把她摔倒在地，后脑勺碰在地上，（碰了）一个大包，她趴在桌上哭了好久，等老师说王子怡时，她说：一点伤，没关系！
　　我再给大家介绍一位唱歌王子陈同续。他胖胖的，有点像刘欢，在去食堂的路上给我们唱歌，我们也不约而同地又唱又笑。这个学期刚开学，他就举手把假期里学得新歌唱给同学们听。
　　我再给大家介绍一位唱歌王子陈同续。他胖胖的，有点像刘欢，在去食堂的。路上给我们唱歌，我们也不约而同地又唱又笑。这个学期刚开学，他就举手把假期里学得新歌唱给同学们听。
　　我也一定要找出我的闪光点，不要在繁荣的团体里黯淡下去。
　　篇四：同学的闪光点
　　我们每一个人身上都有闪光点，我的同学也不例外，今天，就让我来夸夸同学的闪光点吧！
　　江子皓，是我的老朋友了。我们互相帮助，我有难处，他来帮我；他有难处，我去帮他。这也是他的其中一个闪光点：助人为乐。一次，妈妈把我的水杯的盖拧得太紧了，任凭我怎么用力也拧不开。于是，我找了江子皓，把难处说给他听。之后，他拿起水杯，使劲地牛一次不行，就试第二次，第三次。。。。。。直到拧开，才递给我。。。。。。
　　他胆子还挺大的，而且不怕脏，不怕累。二年级时，一天，我一进教室就有一股难闻的气味扑鼻而来。我冲到位置放好书包之后仔细一看，是一只死老鼠。我马上远远的躲开了。老师来了之后，叫两名同学打扫一下，大家听了，有多远就躲多远。只有两位同学自告奋勇地站了出来，我定眼一看，其中一个是江子皓。。。。。。
　　他还有许多闪光点，比如：字写得工整，画画画得好看，跑步跑得飞一般快。。。。。。我就不一一细说了，大家自己去发现吧。
　　篇五：同学的闪光点
　　今天我要夸夸我的一个同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友代知言。他不仅学习非常好，而且还十分关心同学，不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。
　　记得前天上数学课时，老师向我们提问了一道数学题，这道数学题难住了我们，我们你看看我，我看看你，不知道该怎么做。这时代知言大胆地举了手，回答起问题，声音宏亮，十分自信。当他做完自己满意的回答后，却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁，而是笑咪咪地坐下来，继续认真开始思考起来。可是如果换是我呢？没有把握，我可不敢主动地站起来回答，而且我答错了一定会是灰心丧气，好半天心中不能平静。。。。。。
　　代知言的这个闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中，我们不可避免地要遇到困难和挫折，也不可避免地要接触新事物、新环境，如果没有勇于尝试和乐观的心态，我们将会在困难面前止步不前，在挫折面前一败涂地，也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。
　　让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧！