关于描述自我介绍的作文

　　今天，我向大家介绍一下我自己吧！下面一起和小编学习一下关于描述自我介绍的作文吧！关于描述自我介绍的作文篇一：
　　我叫张颖，今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧！那我就做个自我介绍吧！
　　我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：ldquo；来，我们交个朋友吧！rdquo；她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗？
　　我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到父母亲，因为心情不好，而跟他们大吵一架。这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿，我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀！
　　这就是我，一个普普通通的小女孩。关于描述自我介绍的作文篇二：
　　人家都说：我不能ldquo；说rdquo；，也就是不能当主持人，我就不信。我在五年级时参加朗诵比赛得了奖，给说我的人一个有力的回击，这样一来，再也没有人赶敢说我不能ldquo；说rdquo；了。
　　我有优点，也有缺点，先说我的缺点。我虽然口才好，可是也给我带来了一些苦恼，有一次，老师在分析《鲸》这一课，我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了，我顾不上听老师讲课，想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候，我的话就一句一句向同桌ldquo；迸射rdquo；。老师转过身来发现了，对我投来不满的目光，还是那句老话：ldquo；老毛病，就是改不了。rdquo；就为这，爸妈经常责备我。说起这些，你会觉着我是一个不听话的孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑了。看，上课抢着回答问题，劳动积极，帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧！
　　再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼，常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人，当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时，爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会，所以我主持节目总是绘声绘色的。
　　现在你们都记住我了吗？我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的ldquo；秀气中学生rdquo；。关于描述自我介绍的作文篇三：
　　当你走进三年级三班，坐在第一个座位上的一个小男孩他个头不高，一双炯炯有神的眼睛，圆圆的娃娃脸，很爱说笑，那就是我今年九岁了。
　　在别人眼中，也许我不是好学生，但是我有自己的个性，只要我认定的事，我就坚持到底。我性格外向，从不隐瞒自己的个性，我开心的时候会大笑，受委屈时会大哭。有时我很强大，有时我很弱小，有甜有酸的生活伴我成长。
　　我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人，我们班就有这样的同学，专门爱打击那些弱小的同学，为这事，班主任还专门在班会上讲这件事。
　　我有一个缺点，那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算，反正一句话，能不动就不动手。
　　平时，我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓hellip；hellip；我有一个愿望mdash；mdash；长大了当一名老师，教出来的学生干什么得都有。这就是我，一个在平凡不过的小男孩。关于描述自我介绍的作文篇四：
　　我，和李子同姓，陈慧琳同名。
　　性别：和妈妈一样，今年刚满九岁。
　　文化：今年下半年升三年级。
　　模样：我像妈妈，左手右手像爸爸。不高不矮，不胖不瘦。
　　特点：喜欢开心，活泼，快乐，当然大家也喜欢和我做朋友。
　　缺点：写字马马虎虎的，爱激动，爱生气，还经常瞒着爸爸妈妈去买东西，爱丢三落四。
　　你们看了上面的缺点，一定以为我很讨厌，不，不，本小姐也有优点的。
　　优点：爱整洁（我会经常打扫卫生不像姐姐，乱七八糟）爱举手提问（也不像姐姐，不大胆）爱看作文书（不像姐姐，只喜欢看小说）成绩好，语文一般般，数学很好的！爱交好朋友，我喜欢交女孩子的朋友，当然，我的朋友多多的啦！！
　　你们看了上面，一定会想和我交朋友，但自私的朋友我不交。