选择助听系统需要哪些基本知识？

　　了解了助听器的大致分类，下面再介绍一些选择助听器的常识问题。 1.获得准确的听力图每个人在低、中、高音区的听觉敏感度各有不同，若有选配适合的助听器，获得准确的听力图是不可缺少的第一步。儿童因年纪小，故父母应找一家设备完善的听觉服务中心做检查。2.配合各人独特的助听需求每人对声音的感受不同，学习、生活和工作的环境也不同，故选择助听器时应考虑各人独特的助听需求。如，应考虑到儿童的操作能力和心理因素，婴孩时期，由于儿童对操作小型助听器有困难，适合配戴耳背型助听器。但对于较年长的学童，如果想尽量隐藏助听器，则可配戴耳内式助听器。3.使用最新的科技虽然助听器的外观没有什么差别，但里面的声音处理技术相差极大，较先进的聆听系统可自动为您调节音量，使您在任何环境都能听得舒适，即使是巨大声音也不会刺耳或伤害剩余听觉。4.增进美观及减低能见度要求美观的您可选用微型或接近肤色（发色）的助听器。儿童可选择自己喜爱的鲜艳颜色。另外，也可选配最新全数码或数码编程聆听系统，让它自动调节音量，将助听器调到能听见的最低程度。5.决定单耳或双耳配戴助听器若只有单耳耳聋，只需单耳配戴助听器；若双耳都有耳聋，应双耳配戴，因为双耳聆听能帮助您分辨方向，在噪声环境中听清更多的语音，接受从各方面所发出的声音和有立体声的聆听效果，并能帮助儿童学习语言，听者也较易适应。6. 定期随访儿童需要一段时间逐渐认识、适应配戴助听器后的声音，应针对使用情况随时修正。7.考虑其他助听器材助听器并不是惟一的助听器材，您也可考虑使用调频传声系统、闪光门铃（电话）、电话扩音器等，帮助您减轻生活中的种种不便。8.做好心理准备耳聋一般是慢慢形成的，听者或许已经习惯了一个安静的世界，刚配戴助听器时，也许不习惯听见许多失去已久的声音，故应有相应心理准备，为自己初步制定一个数天或几周的适应期。
　　每种事物都有其相应的使用地方，助听器也如此，助听器的类型用在相应的人身上才能体现其功能。那么，助听器验配有什么常识？
　　配戴助听器可以在一定程度上提高听力，帮助沟通与学习。但还受到各种因素的制约，不同的人即使听力损失程度一样，使用助听器效果也不完全一样；同样的听力损失，同样的机型，使用助听器效果也会完全不一样。因此在佩戴前就需要验配助听器。
　　1、所谓＂验配＂即首先要给患者检查耳朵听力损失程度，就像配眼镜要检查视力一样，助听器验配是根据听力损失来配的，不能随便购买。
　　2、助听器需要验配。＂验配＂是指在助听器专业技术人员的指导下选择适合自己听力状况的助听器。助听器需要验配是因为每个人的听力损失千差万别，即使性质或程度相同，每个人的生活习惯和对助听器声音的感受也不一样。
　　3、再者助听器本身也有千差万别。每一类、每一款等都有自己的特点。
　　4、刚使用助听器所听到的声音和原有听力听到的声音存在差异，需要适应一个阶段。一般需要1 3个月的适应期。
　　5、助听器放大所有声音，听力患者长期生活在＂安静＂中，一旦听到外界的各种声音，一时不能适应，觉得吵而厌烦。因此配戴者必须再次学会排除不需要的背景声音。最初阶段，需要有耐心，助听器的配戴时间应慢慢加长，音量一开始应调小些，待习惯后再逐渐加大。
　　选择助听器最主要还是要根据本人听损情况、时间、需求和经济能力来定
　　助听器的种类和价格现在市面上有很多，要想选择好助听器，一定要检查好听损的情况，还有选择助听器的功能一定要符合自己的需求，然后一定要到助听器专业门店取检查验配助听器。
　　助听器的种类和价格现在市面上有很多，要想选择好助听器，一定要检查好听损的情况，还有选择助听器的功能一定要符合自己的需求，然后一定要到专业门店去检查验配
　　最好去专业的验配中心，助听器品牌很多，首先要做听力测试，因为助听器是要通过专业验配的，好的助听器器性能好，降噪和清晰度就会好些，失真小，声音听起来自然，戴着效果好
　　每种事物都有其相应的使用地方，助听器也如此，助听器的类型用在相应的人身上才能体现其功能。那么，助听器验配有什么常识？
　　配戴助听器可以在一定程度上提高听力，帮助沟通与学习。但还受到各种因素的制约，不同的人即使听力损失程度一样，使用助听器效果也不完全一样；同样的听力损失，同样的机型，使用助听器效果也会完全不一样。因此在佩戴前就需要验配助听器。
　　1、所谓＂验配＂即首先要给患者检查耳朵听力损失程度，就像配眼镜要检查视力一样，助听器验配是根据听力损失来配的，不能随便购买。
　　2、助听器需要验配。＂验配＂是指在助听器专业技术人员的指导下选择适合自己听力状况的助听器。助听器需要验配是因为每个人的听力损失千差万别，即使性质或程度相同，每个人的生活习惯和对助听器声音的感受也不一样。
　　3、再者助听器本身也有千差万别。每一类、每一款等都有自己的特点。
　　4、刚使用助听器所听到的声音和原有听力听到的声音存在差异，需要适应一个阶段。一般需要1 3个月的适应期。
　　5、助听器放大所有声音，听力患者长期生活在＂安静＂中，一旦听到外界的各种声音，一时不能适应，觉得吵而厌烦。因此配戴者必须再次学会排除不需要的背景声音。最初阶段，需要有耐心，助听器的配戴时间应慢慢加长，音量一开始应调小些，待习惯后再逐渐加大。
　　你好，准确的听力图每个人在低、中、高音区的听觉敏感度各有不同，若有选配适合的助听器，获得准确的听力图是不可缺少的第一步。儿童因年纪小，故父母应找一家设备完善的听觉服务中心做检查。2.配合各人独特的助听需求每人对声音的感受不同，学习、生活和工作的环境也不同，故选择助听器时应考虑各人独特的助听需求。如，应考虑到儿童的操作能力和心理因素，婴孩时期，由于儿童对操作小型助听器有困难，适合配戴耳背型助听器。但对于较年长的学童，如果想尽量隐藏助听器，则可配戴耳内式助听器。
　　人类的听觉语言系统是一个复杂的系统，需要从外耳、中耳、内耳、听神经、听觉中枢、言语中枢的共同参与，任何一个环节的损伤都可以造成听力损伤，进而影响到言语功能，从而对社会交往、生活质量都会产生影响。而助听器可以在一定程度上对听力损伤进行补偿。双耳听损到一定程度，都应尽早佩戴助听器。
　　选择助听系统需要哪些基本知识？
　　由于年龄、生活环境和弱听的程度、成因不同，弱听儿童对助听器需求各异。以下是几个应注意的地方：
　　1． 获得准确的听力图
　　听力图是用来记录听力程度的好坏，能提供资料并帮助听力学家选配最适合的助听器。因为年龄关系，测验儿童听觉的方法及仪器均异于成人，故此，父母应选择一所设备完善的听觉服务中心，替子女作听力测试。
　　2． 配合个人特有的音强感受
　　音强感受是听者对音量大小的感受，患有感音神经性弱听的人，通常听不到小的声音。但对较大的声音特别敏感，而且容易造成不适，好的助听器应能配合每个儿童特有的音强感受。
　　3． 注意最高输出音量
　　限制助听器的最高输出音量，能防止音量过大对配戴者造成不适或甚至损伤残余的听觉(即剩余听觉) ，故此，设备设定对儿童特别重要。
　　4． 考虑儿童的操作能力和心理因素
　　婴孩时期，由于儿童对操作小型助听器有困难，适合配戴耳背型助听器。但对于较年长的学童，如果想尽量隐藏助听器，则可配戴耳内式助听器。
　　5． 选配音质优越的助听器
　　高音质的助听器，能将声音全面而清晰地传至中耳，促进儿童学习语言。
　　6．配助听器前需要检查耳朵，看有没有耵聍堵塞，异物，新生物或者中耳炎症等，如果有一定要排除以上才能选配助听器
　　7．配助听器前一定要检测听力，然后根据听力损失的类型和自己的功能需要来配助听器
　　8．助听器分为盒式助听器和耳背式，定制助听器三种，一般盒式助听器是线性放大，长期使用会对听力产生一定的损害，所以一般都推荐使用耳背式和定制助听器，这两种属于数字助听器，可以根据个人的听力损失情况进行对应补偿，效果很好
　　助听器一旦选配后建议终身使用，但每天的佩戴时间要因人而异。对于轻度听力下降的人士可选择需要时佩戴，中度损失以上的日常生活中经常佩戴。而对于语前聋的小儿，除了睡眠、洗澡、雨天室外作业等情况之外更是要时时佩戴，才能保证听力的补偿和言语的学习。
　　1. 获得准确的听力图 直接关系到助听器的验配效果。 2. 配合每个儿童的响度觉 响度是对音量大小的感受。患有感音神经性聋的人，往往小声听不见，大声又受不了。长期使用助听器或极重度聋的患者，往往愿意用响一些的声音。 3. 注意最高输出音量 音量过大会使儿童出现刺痛、眩晕等不适，甚至会损害残余听力，所以要合理限制助听器的最高输出音量。 4. 考虑儿童的操作能力和心理因素 婴孩时期，操作小型助听器有困难，适合配戴耳背式助听器。