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病句辨析及修改句子是我们在日常生活中交流思想表达情感的基本语言单位。想叫句子充分发挥交际作用,起码的要求是字从文顺,合乎语法规范。如果一个句子文不从,字不顺,不合乎语法规范,那它就有毛病。辨析并病句修改八项注意(附答案)广东惠阳第一中学曾红坚辨析语病,是各地中考常见的题型之一。如何辨析语病,教学用书有介绍,不少教师也总结了不少方法,如语感审读法主干枝叶梳理法造句类比法等等。但是,这些方法操作起来较病句辨析有诀窍肇庆语文中考又将恢复对病句的考查。病句的考查归根结底是对学生语法能力的检查,而现行的人教语文实验课本却一直呼吁老师淡化语法教学。这给学生分析病句带来了较大的困难。笔者几年来一直在毕你能病句修改吗?(附答案)1。下列各句中,没有语病的一句是()A。父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我心头回响。B。人民文学出版社出版的小说漂泊,作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手。C修改病句成分残缺或赘余(1)缺主语例如通过努力的学习,使她的成绩得到很快的提高。(应删去通过或使。)对于不文明守纪的同学,难道不应该受到责备吗?(去掉对于或删掉受到。)(2)缺谓语例如佛山市民都在努力为修改病句搭配不当(1)主谓搭配不当例如我国棉花的生产,过去不能自给。(不能自给的是棉花而不是生产。)中国人民的解放在民族关系上起了基本的变化。(中国人民的解放没有起变化,起变化的是民族关系。正确的修改病句语序不当病句主要包括6种类型语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑。其中前四类是语法结构方面的问题,后两类是句意方面的问题。1语序不当(1)名词修饰语多项定语与中心语的正确掌握常用的修改符号和修改原则修改的一般原则是一是保留原句基本意思不变,二是尽量少改。2样板题例析例1下列句子中有语病的一项是()A。切实地减轻中小学生过重的课业负担心理负担和经济负担,使能否实施素质教育的关键语文试题汇编之病句修改一(泸州)下列句子没有语病的一项是A。历经近30年的磋商与努力,大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。B。农民工返乡和大学毕业生就业难的问题,广泛引起了全社会的极大关注。C。教育病句修改中的病句辨识常见的病句主要有以下几种(1)成分残缺。主要有缺主语或缺谓语或缺宾语。如在他跑过来时,抱着一个球。缺主语,应删去在时。(2)搭配不当。主要有主谓动宾定语与中心语状语与中心语等搭配不修改病句专项练习(23)28()A对于这种盲目投资虚掷钱财的行为,迄今在有些部门仍未得到制止。B在滴水成冰的冬季,筑路大军冒着料峭的北风在工地上紧张地劳动着。C我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。
分数的初步认识的说课稿尊敬的各位领导老师大家好今天我执教的题目是分数的初步认识。一说教材本课内容是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册91页到93页内容。这部分内容是学生在掌握了万以内整数知识的基中班语言牵牛花说课稿范文一说情况我所执教的中二班,孩子的年龄相对来说有点偏小,入园时间是寒假后,小班的教育只接受了一半,就匆忙升入了中班,因此一些基础知识掌握不够丰富。但幼儿普遍喜欢听故事,与不知不觉中发开天辟地的说课稿一说教材1教材简析开天辟地是六年制小学苏教版义务教育课程标准实验教材语文第六册第四单元中的课文,讲述的是中国著名的神话传说,意在赞颂盘古无私的奉贤精神。本文一共八个自然段,处处充满多边形的内角和与外角和的说课稿各位领导,各位老师大家下午好,很高兴有机会参加这次教学研究活动。我的教学设计是华师大版七年级数学(下)第八章第三节多边形的内角和与外角和。根据新的课程标准,我从以下七个方面说一下本音乐表情歌说课稿一说教材。1教材分析。表情歌这首歌曲是一首旋律生动活泼,节奏感强的幼儿能够表现自我的一个音乐教材。每个人都有喜怒哀乐,每个人又有不同的外在表现方式,有的高兴了就拍手,就大笑,就跳起数学三位数乘两位数的笔算说课稿说课内容人教版小学数学四年级上册第三单元第49页例1三位数乘两位数的笔算说教材三位数乘两位数是四年级上册第三单元的内容。学生在三年级下册已经学过三位数乘一位数两位数乘两位数的乘法笔两位数加两位数的进位加法计算说课稿一说教材北师大版小学数学第二册第五单元中的内容。课题发新书,主要的内容就是让学生在情境中掌握两位数加两位数的进位加法计算,让学生通过尝试和探索出多种算法,体验多种算法,然后比较出最语文教学蟋蟀的住宅说课稿尊敬的各位专家,各位老师根据建构主义理论,学习活动不是由教师向学生传递知识,而是学生根据外在信息,通过自己的背景知识自己建构的过程。所以产生学习活动的一个前提条件是,学生的背景知识乘法公式(1)说课稿介绍说课要求1说出乘法公式(1)的教学目标重点和难点2你在公式的导出过程中想实现怎样的教学目标?今天我说课的内容是浙教版七年级下册第五章第四节第一课时,题目是说出乘法公式(1)的教学目统计优秀说课稿一说教材今天我说的课是统计,统计是义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册第九单元第一课时的教学内容,属于统计与概率领域的知识。这部分内容是在学生已经积累了一定的统计经验,以及初步小学课文秦兵马俑优秀说课稿我今天执教的是苏教版语文第十二册第19课小学课文秦兵马俑。这是一篇状物类的散文,课文从两方面详尽而生动地描绘了秦兵马俑规模宏大类型众多形象鲜明的特点,反映了中华民族的聪明才智,表达