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高中语文风景谈说课稿各位评委老师我今天要说的内容是人民教育出版社职业教中心语文基础版第二册第一单元第一篇风景谈。一说教材1风景谈选自人民教育出版社职业教中心语文基础版第二册第一单元第一篇。2。我想在教高中体育说课稿模板篮球篮球运动是由跑跳投等动作组成,是在快速激烈对抗的情况下通过传递抛接运拍,最终把球送入固定篮圈的一项综合性的体育运动,具有集体性竞争性强趣味性浓等特点,篮球赛攻防频繁,技术动作多样,高中语文守财奴说课稿各位评委老师今天我说课的内容是课文守财奴,作者是法国作家巴尔扎克。一教材1教材分析这是一篇小说,是巴尔扎克的长篇小说欧也妮middot葛朗台中ldquo家庭的苦难rdquo一节的片高中语文林黛玉进府说课稿各位评委老师大家好!我今天要说的内容的中等职业教育国家规划教材第三册的一篇重要讲读课林黛玉进贾府一说教材一教材的地位林黛玉进贾府是中等职业教育国家规划教材第三册的一篇重要讲读课。本高中语文归去来兮辞说课稿一开场白各位老师,下午好。我说课的题目是归去来兮辞。二说教材归去来兮辞是高中语文教材第二册第五单元的最后一篇课文。它是东晋大诗人陶渊明的作品。描写的是诗人辞官归隐的喜悦心情和对自由高中语文囚绿记说课稿各位评委大家好!今天我要说的是高中语文囚绿记。一教材分析教材所处的地位及作用它重新见面。作者从一棵树木引出了对山河沦亡的感叹,又很含蓄地赞美了忠贞不屈的民族气节。该作品以小见大,富高中语文雨霖铃说课稿模板各位评委大家好!今天我要说的是高中语文必修IV第二单元7首宋词中的第二首雨霖铃。一教材分析教材所处的地位及作用雨霖铃是人教版高中语文必修IV第二单元7首宋词中的第二首,是柳永的代表高中语文师说说课稿各位评委大家好!今天我要说的是人教版高中语文教材第二册的第21课师说第一课时的教学设计及其分析。师说是第二册第六单元的一篇论说文。文中韩愈批评了ldquo耻学于师rdquo的士大夫高中语文窦娥冤说课稿各位评委老师,上午好。我是18号考生,张莎莉。今天我说课的题目是窦娥冤。一说教材我说课的篇目是新教材第四册窦娥冤。新教材选取了窦娥冤一二三3折。窦娥冤全剧的第三折,是全剧矛盾冲突的高中语文哀江南说课稿一教学理念首先是教学重心要转移。教学重心要从以教师为主转变为以学生为主,使学生成为学习和发展的主体。美国着名教育家杜威说ldquo现在我们的教育中将引起的转变是重心的转移,这是一种高中数学向量说课稿范文各位评委大家好!我说课的课题是高中数学第一册(下)第五章第1节向量一教材结构与内容简析1本节内容在全书及章节的地位向量出现在高中数学第一册(下)第五章第1节。本节内容是传统意义上平
培育健康心理的教案教学目标1。识记心理品质的锻炼方法。2。理解培养锻炼心理品质的自觉性。教学重点目标1。教学难点目标2。教学方法以讲授法目标教学法为主。课前准备投影仪小黑板教学挂图等。教学过程(一)关于热闹的大海的主题活动教案活动目标1继续学画海里的鱼,会用鲜艳的色彩表现热闹的气氛,了解海底的奥秘,2体验合作作画的快乐。活动准备1幼儿的操作材料,每组一张大的白纸,2幼儿收集来的有关海底世界的资料。活动过三年级英语Unit2Lookatme教案教学重点进一步学习身体各部位的名词body,leg,arm,hand,finger,foot。教学难点1Letsdo部分是关于身体活动的多个指令,学生不必认读或准确说出,能根据指令中班幼儿园社会教案夏天的害虫适合年龄45岁设计意图最近天气越来越热了,教室里的蚊子也越来越多了,每天都有小朋友在说老师,我被蚊子咬了一口,好痒啊。可是孩子们只知道蚊子会咬人,对于其他的危害一无所知,于是我组织散步的教案设计范文一教学目标知识与能力1体会尊老爱幼的传统美德及对生活的高度使命感。2学习课文运用精巧的细节描写表现主题的方法。3赏析课文富有表现力的语言。过程与方法以多种方式朗读课文,在整体感知的升国旗第一课时教案教案它是教师教育思想思维流程和教学艺术的体现。以下是小编为您带来的升国旗第一课时教案,感谢您的阅读!设计说明本课的教学以每周一的升旗仪式入手激发学生的学习兴趣识字教学仍以学生的学习幼儿园个别化游戏活动教案设计个别化活动整理(一)一名称停车场二材料1三张桌子,上面分别用即时贴划分成停车场的样子。2真实的玩具车若干辆(幼儿收集),并贴有车牌号码。三玩法玩法一立体停车场玩具车若干辆在停车场及制作蛋糕幼儿园教案设计意图近期,我班有好几个小朋友过生日,蛋糕对孩子来说十分的熟悉,绝大部分孩子喜欢蛋糕,但蛋糕上的精美花纹又往往会引起小朋友啊的一声。因此,让孩子们亲自动手制作自己喜欢的事物,一定初中物理知识教案模板初中物理知识教案模板是怎样的呢?下面是由小编整理的初中物理知识教案模板,供大家参考。初中物理知识教案模板物理教学设计(前后呼应具体能落实)一指导思想(以课程理念课程纲要为依据。结合关于长方形正方形的面积计算的教学反思一教学内容分析长方形的面积计算是学生认识了长方形特征知道了面积单位学会用面积单位直接量面积的基础上教学的,是学生第一次学习平面图形的面积计算。学会长方形正方形面积的计算,不仅是今后检阅的教学反思检阅一文,通过一个动人的小故事,告诉我们应该持有怎样的人生态度,应该怎样维护自尊,怎样尊重每一个人的平等权利。文中有两个主要人物,残疾儿童博莱克和儿童队队长,通过博莱克告诉孩子们在