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小学课文穷人教学设计模板教学要求1体会课文的思想感情,有感情的朗读课文。2理解课文内容,了解沙俄时代渔民的悲惨生活认识穷苦人宁可自己多吃苦也要帮助别人的高尚品德。教学重点难点通过对911自然段的心理活动描五年级语文走遍天下书为侣第一课时教学设计一教学目标1知道作者为什么以书为侣。2学习作者良好的读书习惯,爱读书多读书。3激发读书的兴趣,养成良好的读书习惯。二教学要求1理解作者物不释卷的原因,学习作者良好的读书习惯。2有感课文为中华之崛起而读书的教学设计教学目标1学习生字新词。理解风和日丽疑惑不解衣衫褴褛铿锵有力等词语的意思并且能够在实践中运用。2通过反复朗读,找出周恩来为什么会立下为中华之崛起而读书的原因。3有感情地朗读课文,体三年级音乐晚风教学设计模板教学目标1通过演唱歌曲晚风,体验歌曲34拍的强弱规律和安逸宁静的意境。2能用柔和的声音,连贯的气息演唱歌曲。教学过程一复习歌曲黄昏1用lu模唱旋律(气息连贯,音准)2用优美连贯的声一年级品德与社会家人的爱教学设计篇一一年级品德与社会家人的爱教学设计一教学目标1从生活的点点滴滴方方面面体会家人对自己无私的爱,懂得家人对自己疼是爱,严也是爱。2学习用实际行动表达对家人的感激与爱。教学重点体会家文明礼仪在校园主题队会活动方案一活动对象小学三年级学生二活动背景现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后,常常表现出某些校园生活讲礼仪主题班会班级二1人数39班主任王颖日期46班会目的在班会上,学生通过儿歌小品童谣行为示范等形式,对校内升旗课间活动进办公室卫生等方面的礼仪要求进行了解,使学生在参与活动的同时受到礼仪教育。我的童年教学设计范文篇一人教版语文八年级下册第5课我的童年教学设计教学目标1。掌握生字词,把握课文主要内容,了解作者童年生活的特点。2。品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。3。理解作者的人生感悟,能联语文动物过冬教学设计一教学目标1了解小蚂蚁啄木鸟黄莺燕子。青蛙等小动物是怎样过冬的。2学会本课的12个生字,认识青字旁,理解四周静悄悄忽然声音消灭青蛙冬眠准备粮食等词语的意思。3学会分角色朗读课文。二课文论语十则教学设计教学目标认读字词。理解各则语录。整理积累语言材料。学习和继承中国古代先进的学习方法和态度,初步了解中国古代优秀的传统文化和辉煌成就。教学思路板块式教学思路,全课的教学主要分为三个板课文论语十则教学设计教学目的一教育学生懂得温故知新学而不厌等道理。二初步学习而字的两种基本用法顺接和转接。三背诵课文。教学设想一本文的教学特点和重点是理解每一则的大体意思和内中蕴涵的道理掌握一些文言实
一年级下册识字小青蛙教学设计范文(通用3篇)作为一名无私奉献的老师,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编帮大家珍珠鸟第二课时的优秀教学设计教学目标1正确有感情地朗读课文。2理解课文内容,感悟信赖能创造出美好境界的深刻含义。教学过程一复习导入。1今天,这节课我们继续学习(生读课题)。2上节课,我们知道作者的朋友送给他一风娃娃教案二最新教学设计文章摘要本文章的主要内容是关于风娃娃教案二教学实录反思案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!风娃娃教学设计二教学过程一激趣导入1今天老师给同学们带来了一个谜语,猜猜看是什么?抓不住他的折线统计图的教案练习内容北师大版六年级上册第62页。自主学习天地P55的练习题。练习目标1通过练习,进一步认识复式折线统计图。了解折线统计图的特点。2从统计图中获取尽可能多的信息,体会数据的作用。盲人摸象教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。盲人摸象教浙美版四年级美术教案浙美版四年级美术教案学生基础知识基本技能智力状况及学习情感的简要分析四年级学生美术基础较好,在绘画中构图饱满,色彩运用大胆,想象丰富,工艺制作一般,并且有一定的欣赏能力,上课师生双标点符号的争吵说课稿一说教材1教材分析本课是长春版小学语文第四册第五单元中的一课。本文改编自字典公公家里的争吵,这是一首节奏明快的儿童诗。极富想像的语言将各种标点符号拟人化,充分体现了儿童的趣味性。诗语文课文理想教案范文一尝试探疑激活思维理想是一个神圣而又诱人的字眼。古希腊哲学家苏格拉底说过,世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。亲爱的同学们,你的理想是什么呢?读读流沙河的理想吧,或许对你把握人生航有关荷花淀的教案荷花淀教案教学目的1学习通过人物对话景物烘托细节描写来表现人物性格和感情的写法。2了解白洋淀人民抗日斗争中的生活,学习他们爱国主义和乐观主义精神。3培养学生运用联想和想象阅读鉴赏文秋天的树教学设计活动目标1。掌握树的基本结构及树干树枝和树叶的形态,画出不同的特征。2。培养幼儿保护树木,热爱大自然的情感。活动准备1。画纸装饰秋天的树2。彩色水笔,蜡笔。活动过程一出示图片,观察苏教版骑牛比赛教学设计第一课时教学目的1正确流利地朗读课文。2学会本课的生字,并能正确美观地书写。3初步了解课文内容。教具准备生字卡片教学挂图教学过程一导入1板书课题。2齐读课题。3读了课题,你有什么问