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卑贱的同义词是什么卑贱解释旧时指出身或地位低下出身。卑鄙下贱行为。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!卑贱同义词猥贱卑劣轻贱下劣下贱为更好地掌握这个词语,以下是有卑贱造句凶狠的同义词和近义词凶狠指凶恶狠毒的人。品学网小编为大家整理了凶狠的同义词近义词,反义词和造句,供大家学习参考。凶狠的同义词和近义词残酷注释凶暴狠毒敌人的残酷审讯最终也没能使他屈服。残暴注释1。残忍凶扶助的同义词近义词反义词字词解析扶助的近义词同义词反义词如下近义词援手赞成提拔援助补助赞助缓助辅助同义词扶直接济扶持支持援救扶植帮助协助反义词打击扶助在汉语词典的解释扶持帮助。汉书bull酷吏传middot严延年出其不意的解释同义词是什么出其不意解释其代词,对方不意没有料到。趁对方没有意料到就采取行动。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!出其不意的同义词出乎意料攻其不备出人意外出其不意的对称的同义词及造句对称解释指图形或物体对某个点直线或平面而言,在大小形状和排列上具有一一对应关系。以下是品学网小编收集整理的该词的同义词以及造句。对称的同义词谋略计策对策计谋战略政策战术对称的详细解必要时同义词是什么必由之路解释由经由。必定要经过的道路。泛指事物必须遵循的规律或做事必须遵守的法则。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!必由之路的同义词是必经之路终南捷径楚楚动人的同义词是什么楚楚动人解释楚楚鲜明整洁的样子。形容美好的样子引人怜爱。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!楚楚动人的同义词楚楚可人楚楚动人的详细解释解释楚楚鲜明整洁的恐惧的同义词和近义词恐惧意思是惧怕。品学网小编为大家整理了恐惧的同义词,近义词和造句,供大家学习参考。恐惧的同义词和近义词畏缩注释畏怯退缩害怕退避畏缩不前临阵畏缩毫不畏缩。颤抖注释1。颤动,发抖。哆嗦关于我的爸爸的好句有哪些父爱是世界上最伟大的爱,人的一生,父爱无处不在,如江水滔滔不绝,如群山连绵不断,亦犹如空气无处不在。父亲的爱,每一点每一滴都值得我细细品味。以下是小编为大家收集的关于描写我的爸爸的关于勤学的好句子有哪些没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。关于描写勤学的句子有很多,下面是小编为大家收集的关于勤学的好句子,希望对你有所帮助,欢迎大家一起来阅读!关于勤学的简短好句1读不尽世间的书格列佛游记好词好句格列佛游记中有不少精彩的好句,大家知道有哪些吗?以下是小编为大家整理的格列佛游记好词好句,希望能帮到大家。格列佛游记好词好句好词婉转显赫懦弱虔诚狼藉慎重潦倒奢侈纯朴频繁隐瞒拘禁慷慨
苏少版二年级下册音乐教案2教学重点难点重点听赏乐曲梦幻曲,让学生初步了解西洋乐器大提琴独奏营造谧静甜美的表现力,感受乐曲跌宕起伏,婉转流连,探索表现乐曲表现的情境。难点能随着乐曲的情绪把自己的幻想用动作表现一年级第一学期音乐全册教案音乐学科教案年级一年级第一学期教学计划进度表周次教学内容课时数13第1课上学歌曲我今天上学喽雄鸡喔喔跳踢踏。4课时4第2课去同学家认识三角铁木鱼双响筒小音乐剧去同学家。2课时56第三年级下册音乐第四单元绿色的梦教案第四单元绿色的梦第一课时苗岭的早晨教学目标1指导学生根据音乐的情绪为音乐分段。2了解小提琴和口笛的音色。3了解作曲家俞逊发,激发学生对中国民族音乐的热爱之情。教学重点难点1让学生感第四课ampnbspampnbspampnbsp走进童话世界第四课走进童话世界教学目标一通过演唱歌曲欣赏音乐中的童话故事,引领学生走进童话世界,感受童话故事中各种人物形象,抒了美好情感,懂得善良美好终能战胜邪恶的道理。二能用优美和谐的歌声演大白象教学设计第一单元第二课时教学内容唱大白象听小象教学目标1学生能专注地聆听乐曲小象,对管弦乐这种器乐形式有初步的感性认识。2整齐地演唱大白象,并能用动作或自己的方式表达自己对音乐的感受。教材二年级上册小麻雀导学设计教学内容歌曲小麻雀教学目标1。指导学生感受三拍子歌曲的特点。2。培养学生表现歌曲的能力及创新意识。3。继续向学生渗透热爱小动物的教育。重点难点1。学习。表现歌曲。2。编创新歌词。准歌曲我驾飞船上蓝天教材分析我驾飞船上蓝天是一首新近创作的齐唱歌曲,主副歌结构,(abac),。篇幅比较长。拍,轻快飞翔般的音乐表现了我们新世纪的中国娃聪明勇敢的形象以及热爱科学翱翔蓝天的远大理想。这人音版五年级音乐下册第四课四季教案第四课四季(三课时)第一课时教学内容1学唱童心是小鸟2聆听四季歌。教学目标1通过表演童心是小鸟,用轻盈而富有弹性的歌声表现出愉快充满朝气的精神面貌,体验儿童在四季中的欢乐情绪。2通外婆的澎湖湾第五课教学目的1。教唱歌曲,通过学唱歌曲,培养学生健康向上的审美情趣。2。让学生学会正确理解歌曲情绪,用明亮活泼的歌声来演唱。教学过程一。师生音乐问好。二。发声练习(1)连音练习1幼儿园大班语言万尔福的头发的教学设计活动目标1。知道幽默滑稽引人发笑的原因是奇巧。2激发幼儿爱听笑话故事。3引导幼儿学看漫画,尝试说及创编笑话故事。活动准备一些笑话图片活动过程一引导幼儿感知笑话故事,激发幼儿参与活动幼儿园大泡泡小泡泡教学设计一游戏导入。教师组织幼儿围坐成圆圈,带领幼儿在圆圈内玩泡泡枪(12次),引导幼儿观察泡泡是圆圆的,大小不等的。二教师示范并讲解如何团纸黏贴泡泡。(在小黑板上演示)。1教师组织幼儿围