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第课祖国统一的历史大潮

  课程标准:
  1、简述香港、澳门回归的史实,说明"一国两制"的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。
  2、了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势。
  教学目标:
  一、知识与能力:
  1、说出香港、澳门回归的时间和设立特别行政区等基本史实。
  2、能够列举祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实。
  3、比较港澳特别行政区与内地的异同,增强比较能力。
  4、通过比较港澳台问题问题的由来、港澳回归的背景和过程、回归后的发展情况等,培养分析、归纳能力。
  二、过程与方法:
  1、通过读书指导、讨论,了解"一国两制"这一基本国策的含义。
  2、运用播放有关港、澳回归和反映港澳台与内地密切交往的资料片等手段,创设一个良好的情境,加深祖国统一是历史必然的感性认识。
  三、情感态度与价值观:
  1、香港澳门的顺利回归,是在新中国综合国力大为提高的基础上实现的,是新中国外交工作的重大胜利。
  2、港澳的顺利回归和回归后持续稳定的发展,说明了"一国两制"的科学构想确实是推进祖国和平统一大业的基本方针、促进了港澳和内地的共同繁荣和发展。
  3、祖国统一是大势所趋和历史必然。中国共产党对于国家主权问题不做丝毫的让步,希望通过"一国两制",以和平的方式实现祖国统一。这说明中国共产党确实是一个代表了中国人民最根本利益的政党。
  教学方式:讲述法、讨论法、归纳法
  学习指导方法:本课可以通过学生自学自已归纳出本课的主要内容,再由
  教师总结、讲述有关祖国统一的事情,学生针对一些问题通过讨论可以提高自我认识。
  教学过程:
  一、引入:
  让学生回忆中英《南京条约》及解放战争胜利后台湾的情况。学生回答后教师引导学生看导言,进而进入新课:第13课 祖国统一的历史大潮
  二、新课:
  (一)、"一国两制"的构想
  首先指导学生阅读本节内容,并说出"一国两制"的主要内容,知道"一国两制"的科学构想是由谁提出来的?最后由教师讲述。
  (二)、香港、澳门回归祖国
  首先先由学生说一说香港、澳门问题的产生原因。后由学生阅读本节内容并记住主要内容,后讨论以下几个问题:
  1、特别行政区与"内地"相比"特别"在什么地方?
  2、中央政府对特别行政区行使主权主要体现在哪些方面?
  3、港澳问题与台湾问题的性质一样吗?
  4、中央政府对台湾回归后的政策与对香港、澳门特别行政区的政策有何异同?
  5、港澳问题得以顺利解决的基础是什么?
  由学生思考回答,再由教师讲述本节的主要内容。
  (三)、海峡两岸关系的发展
  先请学生回忆我们以前学习的关于台湾情况,用史实说明台湾自古以来就是中国的领土。
  由学生自学后教师讲述有关海峡两岸的现状及发展前途。
  小结:
  本课讲述了祖国统一的大业,通过邓小平的"一国两制"的伟大构想,实现了香港、澳门回归及稳定过度并繁荣发展,以其展望台湾问题的早日解决,为祖国的统一大业绘出雄伟的蓝图。
  作业:《伴你读历史》、自我测评、材料阅读、第三单元练习。
  第13课 祖国统一的历史大潮
  (一)、"一国两制"的构想
  (二)、香港、澳门回归祖国
  (三)、海峡两岸关系的发展
  教学后记:

毕升的梦想的说课稿一说教法课程标准指出阅读教学是学生教师文本之间对话的过程。我以为在这三者中,教师首先要与文本对话,才能引导学生与文本进行对话。所以,我觉得上好一节的前提是反复钻研教材。我在钻研教材金色的草地精彩教案范文教学目标1。引导学生只要仔细观察生活,就会发现许多有趣的现象。教育学生保护花草树木,爱护大自然。2。继续培养学生自主合作的学习能力。3。学习本课的11个生字。教学重点难点蒲公英开花幼儿园托班优质体育教案锦集幼儿园托班体育教案勤劳的小刺猬名称一小刺猬运枣子目标练习下蹲弯腰的动作,手眼协调材料每人一只小塑料篮子小型颗粒积木(代替枣子)过程1。场地上四散着枣子,教师告诉幼儿大红枣子丰收了,圆柱的认识的课堂教案设计教学目标1激发学生学习的兴趣。2培养学生细致的观察能力和一定的空间想像能力。3借助日常生活中的圆柱体,认识圆柱的特征和圆柱各部分的名称,能看懂圆柱的平面图认识圆柱侧面的展开图。教学等差数列性质的教学反思高三一轮复习,重在夯基释疑,培养和提高学生运用知识解决问题的能力。本节课以学生为主体,教师为主导,充分调动了学生的积极性。教师教态自然,亲和力好,课堂气氛融洽。教学环节的设置松弛有我们的好朋友教学反思范文回望驻足课前的资料收集不够,学生对动物相关知识的了解比较匮乏,交流起来,面不够广,内容不够丰富。尤其是动物在医疗和科技方面对人类有什么帮助的问题,几乎是难倒了所有的孩子们。他们没有独具魅力的面具教学反思在独具魅力的面具一课中,教师先以一个生动活泼的动画视频和举两三个有关面具的例子,引出课题面具是一种全球性的古老的文化现象。几千年来,由于人们的民族文化,宗教信仰及风俗习惯的不同,形奇妙的磁铁教案一活动设计意图通过磁铁能吸铁的小实验制作游戏等培养幼儿观察力和思维能力,使幼儿理解磁铁的性能,激发幼儿对科学现象的热爱和兴趣,引导启发幼儿利用磁铁的性能解决日常生活中遇到的问题。二幼儿园托班的社会教案引导宝宝尝试各种方法,搓搓手跺跺脚跳一跳对着手哈哈气等。以下是小编为大家整理分享的幼儿园托班的社会教案,欢迎阅读参考。幼儿园托班的社会教案活动目标1尝试感受冷暖。2了解一些取暖的方去图书馆教学反思去图书馆是数学教学内容之一,那么,以下是小编给大家整理收集的去图书馆教学反思,供大家阅读参考。去图书馆教学反思1图书馆一课是让学生掌握百以内的两位数加一位数的进位加法的计算方法,并感恩祖辈主题班会教案一活动主题爷爷奶奶的白发二题目学会感恩,孝敬爷爷奶奶三活动目的1通过班会前的调查,了解老人对家庭对社会所做的贡献,知道重阳节是我国的老人节,知道孝敬老人是我们中华民族的传统美德,了
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