大班语言活动我会变
活动目标：1让幼儿在歌曲中快乐的学儿歌
2开动脑筋想我们的生活中哪些东西是圆的。
3根据圆形特点学会创编儿歌。
活动准备：音乐《圆圈圈》彩色卡片油笔
活动过程：一、导入：以音乐圆圈圈开始，教师与幼儿一听音乐边唱边做动作。
教师提问；1刚才小朋友和老师跳了舞，有谁知道这首歌曲叫什么吗？
2那你们有没有见过圆圈圈呢？
3刚才歌曲里面爸爸把圆圈圈变成了什么？
4那妈妈把圆圈圈变成了什么了？
5最后宝宝把圆圈圈变了什么了？其实圆圈圈就是圆形。
二、出示图片，请幼儿看图片。
今天老师请来了很多圆圈圈朋友，你们喜欢吗？这些圆圈圈对小朋友说：我们就是个圆形一点都不好看，希望小朋友能帮我们变得漂亮些
三、教师激发幼儿想象力。
1现实生活中有哪些东西是圆形的了？
2你们想把圆圈圈变成什么了？
四、教师将幼儿的想法画在相印的圆圈圈上。
如：幼儿说可以变成西瓜，西瓜是什么颜色的，就画在相同的颜色上。
五、创编儿歌
刚才我们把所有的圆圈圈都变好了，但是我们的任务还没有完成，就是把我们变的圆形编成一首儿歌，其实编儿歌一点都不难，现在你们先听老师编一句。
小圆圈真会变
变太阳红艳艳
变气球飞上天
变西瓜大又甜
变花朵香又香
变足球滚呀滚
变苹果圆又圆
变闹钟向叮咚
变糖果甜又甜
教师和幼儿一起朗读，今天这首儿歌小朋友编得很棒，回家的时候让爸爸妈妈想一想圆圈圈还能变成什么。
六、活动结束
最后我们在把前面学舞蹈在跳一遍，在舞蹈中自然结束。
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