一、设计意图：
　　在幼儿的日常生活活动中，游戏是幼儿最喜爱的活动，结合音乐融入游戏活动，让幼儿在游戏中感受音乐，在音乐体现游戏的快乐。因此，我设计了一节音乐游戏活动，让幼儿通过游戏感知音乐的旋律，学会听音乐配合肢体做动作，从单一的肢体动作到与同伴合作完成，激发幼儿的想象力。
　　二、活动目标：
　　1．通过游戏活动，让幼儿积极探索尝试用肢体感知音乐的旋律，创造性的表现自身对音乐的感知。
　　2．让幼儿在游戏中配合音乐，创编不同的问候方式，发展幼儿的想象能力。
　　3.培养幼儿在快乐中与人交往问候。
　　三、活动重点：
　　通过游戏，让幼儿学会快乐的问候。
　　四、活动难点：
　　肢体与音乐的配合
　　五、活动准备：
　　课件、音乐。
　　六、活动过程：
　　（一）导入活动：《变大变小》
　　老师：＂今天，老师和小朋友一起来玩变大变小的游戏，好吗？＂
　　（引导幼儿边听音乐边做律动。）
　　（二） 感受游戏音乐《握手舞》
　　1. 欣赏音乐（引导用心去感受游戏音乐《握手舞》）
　　2. 教师提问：＂听到这段音乐你的感觉是怎样的呢？＂（引导幼儿用动作再一次感受音乐）
　　3. 引导幼儿说出对音乐的感受和理解。
　　教师小结：这段音乐表现愉快开心舒服的心情。
　　（三） 教师与幼儿共同随音乐做游戏。
　　1. 引导幼儿听音乐与小手做游戏、与肢体做游戏。
　　2. 老师提问：＂问候方式有哪些？＂（引导幼儿讨论）
　　（四） 引导幼儿肢体来表达问候。
　　1．引导幼儿肢体来表达问候 （配合音乐进行）
　　教师小结：你们看见好朋友的心情是愉快开心的，当音乐停顿的时候与好朋友开心的问候。
　　（五） 引导创编不同的问候方式，配合音乐进行游戏活动。
　　1. 个别幼儿创编问候方式。
　　2. 与同伴创编问候方式。
　　3. 集体参与。
　　（六） 欣赏课件
　　1. 引导幼儿观看课件：他们在做什么？
　　2. 外国人又是怎样问候的呢？
　　小结：问候方式有多种形式，人与动物有不同的问候方式，不同的国家也有不同的问候方式，
　　（七）结束活动：
　　教师与幼儿一起用不同的肢体向大家问候。

2020年春季学期幼儿园小班美术计划孩子们经历了一学期对美术的亲密接触，已逐步从涂鸦状态中在提升，虽然大多数幼儿还不具备用图象表达的意思，但他们已经有了最初的兴趣和技能。因此，本学期我们将更多地为幼儿创设大胆涂抹的机2019年秋季幼儿园中班英语教学计划在不知不觉之中，一个学期又过去了，回顾上学期的点点滴滴，有着一丝丝的不舍。但同时又很庆幸迎来了一批活泼可爱的小宝宝。这个学期由我来担任他们的英语科目，根据这几个星期和小朋友的相处，荣新幼儿园2020年幼儿英语教研计划一指导思想幼儿期英语教学以培养兴趣为主，创设适宜的英语学习环境，利用多形式多通道让幼儿接触英语，在丰富的游戏情景中结合日常生活经验，力求使幼儿没有任何负担的愉快情绪下，学会丰富的英幼儿园英语教研计划新世纪，地球村，都在见证人类社会全球化进程的加快，教育必须面向世界面向全球必然的选择。面对严峻的挑战，教育必须加强世界性的合作，加强不同文化之间的交流。幼儿教育作为培养新世纪人才的一年级江南教学反思江南是一首古诗，描写了江南水乡人民采莲的情景。下面请欣赏小编为大家带来的一年级江南教学反思，希望对大家有所帮助一年级江南教学反思1江南这一篇课文诗一首汉乐府诗歌，比较有节奏。在讲课关于识字5的教学设计关于识字5的教学设计教学目标一知识能力1认识团量等12个生字。会写谁怕等6个字。2朗读谜语，边读边想，能说出自己是怎样猜出来的。二过程方法1通过表演讨论等方式，学猜谜语。2通过看书中班下学期班务计划一班况分析本班共有幼儿27名（男生17名，女生10名）其中两名插班生。通过中班一学期的培养，身体发展方面孩子们乐意参加各种体育活动，各项运动技能相比小班有了进一步提高，但在规则意识中班ampnbsp12月30日12月4日教学计划12月30日星期一识字沙丘古诗长干曲数学复习三数出下面小动物的数量，相应数目的在括号里涂上颜色三字经三才者天地人三光者日月星故事龟兔赛跑谜语牙刷音乐打电话12月1日星期二识字气色古上半年度教育教学计划xxxx蒙氏班我园开设的特色班级，我们班进行蒙台梭里教学法，注重孩子自主力自信心探究力及个性等方面的培养，让孩子在快乐地自主探索中获得发展提升能力。一班况分析我班这学期一共有25名学年上学期大班班务工作计划xxxx一班级情况分析这学期本班幼儿共有24名，男生12名，女生12名，男女比例比较均衡。大班的小朋友都是刚从中班升上来的，在学习能力以及生活自理能力方面都需要加强培养。大部分幼儿学年幼儿园大班上学期班级计划xxxx一情况分析本学期本班共有幼儿28名，其中男生25名，女生18名，插班生15名。大部分老生良好的的生活习惯已经形成，能按作息制度较好的进行一日活动。他们好游戏，自主操作玩具的