在与孩子们的讨论和交流下，我们建构区准备建造一个＂动物世博园＂，孩子们兴致可高啦，有的在＂设计部＂进行绘画设计；有的在＂绿化部＂制作小草和树木等；有的在＂工程部＂制作屋顶；还有的则在＂施工现场＂进行建构。建构区里，孩子们都在用积木和废旧材料开始搭建了，有的搭建熊猫馆、有的搭建小兔馆……可是一个星期下来，孩子们的建构水平还只是停留在简单的摆弄，没有成型的动物馆搭出来。今天，我来到建构区，看到洋洋把几块方形的木质积木平铺在地上，再在边缘竖了几个细细的圆柱体的木质积木，当他看到我时，就对我说：＂老师，我把月饼盒放上去，积木就倒了，怎么办呀？＂听了他的话我故意放大声音说：＂我也不知道该怎么办啊，谁会帮帮我呢？＂听了我的话，有好几个孩子就围了过来，不一会儿小圣说: ＂我知道，把月饼盒换个小一点的。＂星星走过来指着细细的圆柱体积木说：＂这个积木太细了，我上次用了，也会倒的，可以用易拉罐，这样就不会倒了。＂听了他们的话，我点点头说：＂嗯，你们说得都有道理，。＂洋洋听了也立刻说：＂我知道了，我知道了。＂说完就去拿易拉罐来了。 在游戏的过程中，很多孩子当遇到困难时不愿意自己去尝试，依赖性特别强，更多的就是求助于老师，不愿意自己寻找解决问题的方法。在今天，当洋洋遇到这个积木容易倒的困难向我求助时，我却没有直接帮他解决这个困难，而是回应了一句求助的话＂谁能帮帮我呢？＂把这个困难又交给了孩子，让孩子主动地来想办法解决困难，让孩子的困难由孩子自己解决，这样，孩子们既多了一次自主探索解决问题的机会，同时也能给孩子带来解决困难的喜悦，何乐而不为呢。

六年级下册我最好的老师教学反思范文我最好的老师是六年级下册语文第五单元的最后一篇阅读课文。第五单元的5篇课文是以科学精神为主题编排的。在前四篇课文学习的基础上，同学们对科学精神和四篇课文的写法已经有了一定的理解。作如何快速恢复考生的身体疲劳？身体疲劳是中学生的普遍反映，何昕同学信中说平时几节课下来总感到腰酸背痛头晕眼花脖子也僵硬，晚上睡不好觉，第二天也恢复不过来，通过金蓝鲨补氧保健后，疲劳明显好转，晚上睡的着，睡的香，沪教版Asnackbar教学反思在这节课里，背景为快餐店，主要教学Dad问SuYang，SuHai各自需要什么食品和饮料，接着又在服务生的询问下为自己点了一杯咖啡，最后付款。对话中出现了新句型Howaboutyo五年级下册英语的教学反思开始我通过ChaingameWhatdidheshedoyesterday？复习一般过去式，调动学生的积极性。课文呈现时教师出示自己学生时代的一张照片Tenyearsago，Iwa有关高三历史教学反思范文回顾上学期的教学情况，总的感觉是匆匆忙忙，每天的脚步都是来去匆匆的，每天的身影都是忙忙碌碌的，虽匆匆，但无悔，虽忙碌，但实在。我省全面实施新课程，新课标，高中历史教学能否实施新课程高三教学反思报告历史导学案教学反思篇一高三历史一轮复习导学案教学的反思高三历史一轮复习导学案教学的反思摘要高三历史一轮复习任务重时间短，传统复习模式盛行老师满堂灌，学生主动性差，有悖于新课程理念，引入生活情景激活地理课堂的教学反思教学经验告诉我们，在课堂中学生对自己熟悉的有体验的听说过的新鲜的有趣的事例特别感兴趣。如果选取其中与地理课程相关的事例作为教学情景，必然会提高学生上课的注意力，激发其学习的兴趣。在草原课堂教学反思草原是我国著名作家老舍先生的一篇散文，作者用富有特色的语言，向人们生动展示了草原上如诗，如画的美丽风光和内蒙古人民的能歌善舞，热情好客，ltlt草原gtgt教学反思。这篇文章结构清如何调整到最佳考试状态经常发生这样的事某些平时学习很好的同学在考试中败得很惨，而一些平时学习一般的同学却发挥出色。这种冷门爆出常令人惊诧不已。易迈步（IMAP）潜能调查与研究表明，这与考生的心理状态是否英语优化中考复习做好最后冲刺进入三月份，初中英语课程已经结束，中考复习随之开始。学生与教师辛辛苦苦的三年，能否获得满意的回报，考前三个多月的复习辅导至关重要。这三个多月的复习辅导的时间是挑战中考最后冲刺的阶段浅谈初中物理复习的方法初中物理总复习，涉及的内容多时间短，要在较短的时间内取得满意的复习效果，达到大面积提高物理教学质量的目的，研究复习课的方法十分重要。根据我县部分学校的复习经验，初中物理复习课采取看