在别人落难时，我们不能趁火打劫;只有别人丰收时，我们才可以分享他人的“风落之果”。下面是品学网小编为你整理的《风落之果》记叙文阅读原文和答案，一起来看看吧。《风落之果》记叙文阅读原文
　　在某便利店门口，看到一女士掉了1元硬币，刚好滚到不远处的一个乞丐面前，他当时盘腿而坐，因下肢残疾，所以他捡起那枚硬币，极吃力地高高举起来，要还给那女士。那女士微笑着，摆摆手，顺水推舟，就把1元钱给了乞丐。我看到这一切，会心一笑，这是都市里的一幅即兴画卷，很美，还有淡淡的喜乐色彩，泛着些许温暖。
　　小时候，在乡下，很穷。但是妈妈常会给我们六个兄弟姐妹一些惊喜，因为她可以变魔术似的，在桌上摆出一些时令水果，这是匪夷所思的，因为我们买米的钱都没有，怎么可以奢侈地吃到水果?但是妈妈做到了。春天有枇杷、夏天有桃子龙眼杨梅荔枝芒果、秋天有石榴橄榄、冬天有柿子橘子板栗……那是些丰美富足的早晨，妈妈总是第一个起床，然后第一个跑到不远的“万果园”里去捡“风落之果”，在水果成熟季节，晚上总有风吹落一些被小鸟啄过或者承受不了自身重量的果实，果园主人对于起大早来捡落果的穷人，一直心存宽厚与仁慈，没有刁难，而是默许。有一次刮台风，龙眼树下都是果实，我们几个孩子高兴得手舞足蹈，大叫“老天有眼”，我们可以大饱口福了。结果，我们被妈妈臭骂一顿：“我们怎么可以幸灾乐祸?人家的损失有多大，我们怎么可以高兴呢?”妈妈的想法是朴素的，人家落难时，我们不能趁火打劫;只有别人丰收时，我们才可以分享他人的“风落之果”。
　　多年过去了，我常常梦到那些诱人可爱的“风落之果”。
　　今天，我又看到了它，那是一枚滚落在乞丐面前的硬币。《风落之果》记叙文阅读题目
　　1、第1段中，作者说：“我看到这一切，会心一笑，这是都市里的一幅即兴画卷，很美，还有淡淡的喜乐色彩，泛着些许温暖。”请你分析一下，“美”体现在哪里?(2分)
　　2、简析“风落之果”在文章中的具体含义。(2分)《风落之果》记叙文阅读答案
　　1、乞丐拾金不昧的美德和女士的善良慷慨。
　　2、既指妈妈跑到果园去捡被风从树上吹落的水果，也指那枚滚落到乞丐面前的硬币。

小学打电话教学反思在教师进行关于打电话的教学时，那么在课后应该如何进行教学反思呢？下面是关于小学打电话教学反思的内容，欢迎阅读！小学打电话教学反思打电话这节综合实践活动课。通过生活中学生熟悉的打电话人教版小学二年级数学上册6的乘法口诀的教学反思反思回顾本节课，觉得在不少环节上没有处理好。1以学生为本的教学理念还只停留在理论阶段，没有深入人心。在教学设计中，能尽量体现以学生为本的教学理念。比如用小棒摆你最喜欢的图案自己选一角的度量教学反思（通用7篇）作为一位优秀的老师，我们的工作之一就是教学，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编为大家收集的角的度量教学反思（通用7篇），希望对大小学数学四年级上册角的度量说课稿范文一说教材我说课的内容是人教版数学四年级上册第二单元角的度量第一课时。教材的主要内容学习角的度量方法，能正确度量角的大小。数学学习活动必须建立在学生认知发展水平和已有的生活经验基础上大度读人阅读答案大度读人冯骥才一个人就是一本书。读人，比读其它文字写就的书更难。我认认真真地读，读了大半辈子，至今还没有读懂这本人之书。下面就是小编整理的大度读人阅读答案，一起来看一下吧。大度读人怎么用宽宏大量造句1所谓宽宏大量，乃先从人的宽恕心理说起宽恕不是偏僻的概念。2宽宏大量是一种心理宽容的状态，因其应用而可以是谦辞他人毫无根据的议论，我只能宽宏大量，一笑了之。3面对局长的询问，他忍不度量造句1我用度量尺量桌子。2数学家和科学家共同研究了二十年最终完成了这个度量衡制。3所有的这些模型现在仍被用于一些度量。4秦始皇统一了度量衡货币和文字。5中国古代度量衡的发明是科技史上的有关大度近义词和同义词大度的意思是气量大，待人宽容豁达大度天下之事成于大度之君子，而败于私智之小人。下面小编就给大家整理大度的近义词，反义词和造句，供大家学习参考。大度的近义词和同义词时髦注释新颖符合时我们爱你啊，中国教学反思我们爱你啊，中国作者用浓重的笔墨，饱含激情的语调赞美了祖国的美丽富饶悠久历史光辉成就，抒发了对祖国的无限热爱之情，同时也深刻地表达了自己为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。全诗语言凝练我们爱你啊，中国教学反思我们爱你啊，中国作者用浓重的笔墨，饱含激情的语调赞美了祖国的美丽富饶悠久历史光辉成就，抒发了对祖国的无限热爱之情，同时也深刻地表达了自己为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。全诗语言凝练课文我们爱你啊中国的教学反思我们爱你啊，中国是一首诗歌，作者以饱含激情的笔墨赞美了祖国的美丽富饶以及悠久的历史光辉的成就。全诗语言凝练形象，结构完整紧凑，感情强烈，富有节奏美和韵律美。语文课程标准指出应让学生