1. 艺术家的天职，是把光亮灌注到人心深处。
　　2. 野狗凶猛如狼，双耳较大又瘦骨如柴，这些被灌注了魔力的瘦狗有着不菲的攻击力。
　　3. 学校老师经常向我们灌注要好好学习，将来为国争光的思想。
　　4. 她把心血全都灌注在孩子的身上。
　　5. 一个演员灌注在悲剧角色的力气越多，他越是谨慎小心，不去夸大它。
　　6. 还有一些差点进入奥运会的小玩意和创意，比如在自行车车把内灌注冷却剂，每跑一步都会散发出薄荷味的＂舒缓＂跑鞋等。
　　7. 在整个尼泊尔，洒红节都被灌注了极大的热情。
　　8. 加利福尼亚中部的农业灌溉用水被拿出灌注了洛杉矶附近富人们的澡盆和游泳池。
　　9. 如果此药只加快心率而不改善冠脉灌注，心肌缺血就会更加显著。
　　10. 两个人俱是心中一跳，但依然像两只争抢唯一猎物的恶狼，全神灌注的盯着对方。
　　11. 点点滴滴，灌注着简约流丽的＂设计元素。
　　12. 他心坎间洋溢着的温情全部灌注在这个孩子身上。
　　13. 如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。
　　14. 如果你能把自己的全部精神灌注到劳动里面去，那么幸福本身就会找到你。
　　15. 绵绵的祝福灌注了我无穷的心愿。
　　16. 让爱在溪流中涓涓流淌，灌注你我的家园！
　　17. 他们明显的喜欢有自由的时间可以在网路上冲浪，并且不要全神灌注在一件事物上，像是老师的指定作业。
　　18. 他把精力灌注于他的研究计画。
　　19. 这个女人所说的每句话对于我都是一滴滴的甘露，把新生命同新精神灌注在我的心中。
　　20. 我的开悟并非以自然的方式进行，而是通过外力干预、通过基督能量的灌注得以实现的。

火星地球的孪生兄弟第二课时教学设计教学目标1。通过阅读课文，了解科学家推测水火星上有水和生命的依据，知道火星上水的两种来源，并能读懂第二种来源。2。学会用替换近义词和联系上下文的方法来理解家常便饭集体大逃亡的词语的课文少年闰土第一课时的教学设计少年闰土是小学高年级的一篇传统课文。这篇课文的教学重点是让学生认识少年闰土知识丰富活泼可爱聪明能干的特点。在第一课时教学中，我让学生在初读课文的基础上，重点理解闰土的知识丰富。教学创造宣言教学设计创造是人类发展的强大动力。懒惰者平庸者却不屑于创造，还为自己找出种种借口。陶行知先生用教育家的口吻告诫我们处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人，让我们至少走两步退一步，向长城的优秀教学设计教学目的要求1通过看图和理解课文，体会长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感。2学习由远及近由整体到部分的观察方法，学习在观察中展开联最出色的球员教学设计教材分析本文节选自为了我深爱的运动乔丹自传是一展现其人格魅力弘扬真正体育精神的鼎立之作。节选部分充分展示其崇高的精神境界难得的宝贵经验和真正的人生大智慧。向同学们展现其他成为最出色马的世界教学设计一教材分析马的世界是人教版七年级下册的综合性学习写作口语交际课，包括四项内容汉语汉字中的马历史传说中的马艺术作品中的马文学作品中的马，是关于马的四个层面的文化研究或曰文化追踪。由于音乐教案龟兔赛跑教学设计一活动目标1学习倾听音乐，初步感受音乐，能区分龟兔赛跑中不同的音乐形象。2能用动作创造性的表现兔子和乌龟的主要音乐形象。3通过提供开放式情境化的音乐场景，并运用动画形式引导幼儿进行雪地贺卡的教学设计教学目标1学会10个字。2能用普通话正确流利有感情地朗读课文。3理解课文内容，围绕一个带有秘密的童年是多么幸福这句话体会童心世界的美好和纯真。教学重点通过学习本文使学生珍爱童心珍惜三年级语文下册绝招教学设计学习目标知识目标认识本课生字词，正确流利的朗读课文。情感目标理解课文内容，体会童年生活的快乐，感受童真童趣。能力提高1。激发努力学习本领，刻苦学习的愿望。2。培养独立阅读能力。课前我要的是葫芦教学设计（精选4篇）作为一位杰出的老师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编精心整理的我要的是让我们荡起双桨教学设计模板一教学要求1。阅读课文，感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩，幸福美满。2。学会课文中的10个生字，理解环绕飘荡凉爽尽情等词义并区别运用映与应漂与飘等字的形义。3。读懂诗句，理解课文