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祖父的园子教学设计范例

  【教学目标】
  1、认识8个生字,读读记记蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、锄头、倭瓜、水瓢、圆滚滚、一动不动等词语。
  2、有感情地朗读课文。
  3、理解课文内容,体会作者的心情,感悟作者的表达方式。
  【教学重点】
  引导学生自主读书,把握课文内容,体会人物的思想感情,领悟表达方法。
  【教学过程】
  一、谈话导入,激发兴趣
  二、介绍作者
  萧红的《呼兰河传》,就是对故乡的一本回忆录。也就在写完后的一年,这个女子就从世间消失了,只有31岁。但她把她对乡土农家的爱恋,把她对生活的严肃思考,传达给了她的读者,世世代代的读者。在《呼兰河传》里,她用了许多的文字写了自己的童年,尤其重点描写了家里的园子,她称它为祖父的园子,自己的后花园。为什么她对园子如此念念不忘呢?这个园子给童年的萧红留下了什么呢?让我们随着作者美好的回忆,走进她魂牵梦绕的祖父的园子。
  三、自读课文,初步感知课文内容
  1、自学课文:
  请按阅读要求默读课文,注意读准字音,读通句子,并作批注。
  2、检查自学:
  自学生字,生词的情况。
  四、阅读课文,交流体会
  1、这篇文章中的哪些情景,让我对童年生活久久不能忘怀?
  2、我在园子里的"心情是怎么样的,你是从哪体会到的?
  3、请默读花开了,就像睡醒了似的。一段,这一段写了什么,你又能感受到什么呢?
  学生交流、汇报。
  五、感情朗读,积累语言
  读你喜欢的句子或段落,把他背诵下来。
  六、课外延伸
  师读《呼兰河传》的另一个关于园子的片段,学生谈感受,让学生进一步感受童年的快乐。
  七、总结全文
  从课文的字里行间,我们深切地感受到童年的纯真和美好。童年是一幅画,绚丽多彩;童年是一首诗,耐人寻味。让我们齐声有感情地朗读这篇文章,再次感受童年的美好。

小学语文dtnl优秀教案教学内容苏教版国标本小学语文第一册dtnl教学目标1。学会4个声母dtnl,能够读准音,认清形,正确书写。2。能正确认读dtnl与单韵母组成的音节。3。学习读带调音节和拼音词。教学课文笋芽儿教案设计范文课前透视这篇童话散文采用拟人化的写法绘声绘色地描写了笋芽儿成长的过程。文章语言精美,角色鲜明,富有童趣。稚嫩的笋芽儿,温柔的春雨姑娘,大嗓门的雷公公和慈爱的竹妈妈,在作者的妙笔下活一年级四季教案设计第一课时教学目标1初步了解四季特征。2能流利地有感情地朗读诗歌。3学会竖弯钩横折弯钩两个基本笔画,学会写七儿九无四个字。教学过程一谈话引入小朋友们,这段日子的天气一直都很晴朗,也很关于迟到教案一导入今天,我们来学一篇与迟到有关的文章。请同学们齐读课题。二检查预习1课前,同学们已经预习了课文,谁来说说通过读了课文,你知道了什么?同学们清晰地表达了内容,知道因为迟到父亲把我幼儿园大班优秀安全教案地震中逃生含反思设计背景纲要指出幼儿园必须把幼儿生命安全和促进幼儿健康放在首位。学习保护自己是纲要在健康教育中提出的总目标之一。而汶川玉树日本地震震惊了每个人的心,也给人们留下了深刻的教训。作为一小学实践课穿松紧带的教学设计教学目的让学生认识松紧带的用处,学会裁剪穿管缝接松紧带。课前准备1教师用松紧带一米,剪刀一把,扣针两个针线少许。2学生用每人准备以上材料一套。教学过程一介绍有关松紧带的知识和用处。庆六一主题活动教案为热烈庆祝六一国际儿童节,制定庆六一主题活动教案很关键!下面提供庆六一主题活动教案,欢迎阅览!一主持人宣布快乐的六一活动开始。二活动步骤1诗歌朗诵快乐的六一。2小合唱快乐的节日3我高二物理教学反思精选本文是2篇关于高二物理教学反思的范文,希望对大家有帮助,内容很精彩的,让我们一起阅读吧!高二物理教学反思精选一1传统物理教学的反思传统物理教学实践中,由于对教育目的的价值取向的偏差高二语文教学反思2000字作为高中老师的你还在为撰写教学反思而坐不住吗?下面小编为您整理了一篇优秀的范文,希望对您有帮助。高中语文教学已经进入基础教育的尾声,许多学习习惯已经养成,教学工作的开展不是很容易见高三语文教师教学反思现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例教育故事或教育心得等来提高教学反思的质量。下面是关于高中学科的教学反思,供大家参考现实告诉我,语文教学尤其到了高三,应高二地理教师教学反思教师反思的过程经历ldquo具体经验rarr观察分析rarr抽象的重新概括rarr积极的验证rdquo四个过程,在此,小编通过本文范文为大家介绍。传统的地理学习过分强调对知识的接受
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