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育儿心得你有足够的耐心带孩子吗?

  摸爬滚打地哄xx也有一年多了,虽说xx不能用语言和我交流,但她的每个表情,每个动作,我都很清楚地知道她要干什么,她想干什么。可有的时候确因为自己主观上的原因而心烦意乱,再加上xx一磨人更是磨得我歇斯底里……
  当xx吃饱喝足了之后,会自娱自乐好一阵子,除了喜欢捅咕些“危险地带”,如电源插座、电视开关、打印机开关、电脑键盘和马桶、地漏等,我俩都会放手让她随便玩儿……现如今,xx的本领也加强了,踩着电脑桌的桌腿能够爬到沙发上、顺着床头踩着床头柜能够开灯、上下窗台极其自如,我俩总觉得,如果给xx准备一个梯子,她肯定能爬遍所有她想去的地方!
  春节前后,我的肠胃闹了脾气,上吐下泻,腰和肚子酸痛得不行,走路都踉踉跄跄,更别说抱xx,根本就抱不起来,可xx偏要找我抱,强忍着难受的劲儿抱着她喂奶,好不容易她睡着了,我是辗转反侧,肚子里翻江倒海,一晚上不知吐了多少次,拉了多少次。我在想xx吃了我的奶,也不会舒服哪去,可是这一晚,她睡得很香,免去了我心中的顾虑。第二天,我不吐只泻,但xx依旧很好,我也就更安心些~
  第三天,我强了一点,但半夜xx开始磨人,抱也不行、逗也不行、悠也不行,就是咋弄都咧咧,我开始不耐烦地抓狂,脑袋瓜子疼得都要裂了一样,内心里一遍遍地警告自己:还要什么二胎要二胎,一个都要折磨死了!好不容易把xx弄睡着,我也稀里糊涂地睡下。等第二天早上打开纸尿裤一看,我这个悔啊~xx晚上拉臭臭把下面尿尿的部位给腾红了……晚上磨人那会肯定就是拉了不舒服~但我确硬生生地忽略了这一点,之前xx从来没有过晚上拉臭臭的时候,所以我根本就没往这方面想……
  现在说这些有啥用啊,已经腾红了,心里这个自责:xx1岁内都没有过红pp、腾红的现象,1岁后倒出现这样的状况了,不怨我又会去怪谁呢!xx不敢爬,一爬就磨得疼,疼得直哭,我的心也跟着流泪,妈 妈真是不该,和你抓什么狂呢?给她用温水轻轻沾了沾,也不让碰,一碰就哭,然后涂了点护臀膏,第二天结伽,第三天、第四天开始蜕皮,慢慢地好了……我的心才算是放了下来……
  对于孩子来说,只要不舒服就会直接地表现出来,不会和爸妈装假,而我们,就要做到耐心且细心地观察,了解孩子的需求,以免等问题出现时追悔莫及,自责愧疚……
  每当看着xx冲我憨憨一笑,伸手想让我抱抱时,我都会在第一时间内满足她~越来越加享受和xx呆在一起的快乐时光,她会坐在我的肚子上,和我一起“豆豆飞”;也会用手拽起我衣服的一角挡住她的一只眼睛和我藏猫猫;还会笑嘻嘻地扒开衣服领子往里瞅;直勾勾地伸出食指捅你的鼻孔、嘴里和腋窝……
  总结着自己曾经的一次次地抓狂、一次次地自责、一次次地改变、一次次地磨炼,我希望自己努力争做一个耐心、细心的好妈 妈~姐妹们,给我鼓气加油吧!

八年级生物上册复习提纲(二)鸟类50鸟类的体表被覆羽毛,前肢变成翼,具有迅速飞翔的能力,身体内有气囊辅助肺呼吸,体温高而恒定。51昆虫是种类最多的一类动物,已知的种类超过100万种(占动物种类的45),昆虫有人体的支持与运动ampnbsp教学目标一知识目标1说明人体的运动依赖于一定的结构。2描述人体骨骼的组成。3通过观察说明骨的基本结构和功能。二能力目标通过观察长骨的结构以及进行有关骨的实验,培养学生实验操作和分析第三节ampnbsp生物进化的原因ampnbsp2ampnbsp(八下生物教案)生物进化的原因概述生物进化的原因是人教社生物学第七单元第三章第三节。本节所需课时为2课时,本课时为第一课时生物进化的原因是本节章的重点内容,主要是通过模拟保护色的形成过程,分析生物第二章认识生物的多样性教案第二章认识生物的多样性教学目标知识目标1。列举生物多样性三个层次,概述它们之间的关系。2。认识我国生物多样性的现状及其独特性。3。说明保护多样性的重要意义。能力目标1。通过对课本资八年级生物ampnbsp第五单元ampnbspampnbsp生物的生殖发育与遗传ampnbspampnbsp教学设计第五单元生物的生殖发育与遗传第14章生物的生殖与发育第三节昆虫的生殖与发育(案例)教学目标知识目标1举例说出昆虫的生殖与发育过程2举例说出完全变态发育和不完全变态发育能力目标1培养八年级生物复习提纲细菌真菌和病毒细菌真菌和病毒描述病毒真菌和细菌的主要特征以及它们与人类生活的关系。微生物类群观察结构生活方式与人类的关系代表生物病毒须通过电子显微镜蛋白质外壳核酸不能独立生活,必须寄生在其他生物生物进化的历程第一节一教学目标知识目标1。研究生物进化的方法。2。概述生物进化的主要历程能力目标通过对化石及化石挂图的观察比较分析,培养学生的观察能力研究问题解决问的能力。情感态度价值观1。结合八年级上册生物第四节鱼第五节导学案(新版人教版)课题第四节鱼课型新授课课时1学习目标1记住鲫鱼适于水中生活的形态结构特点和主要特征。2观察与思考鱼的形态结构与生活习性。学习重点1了解动物分类。2记住鲫鱼适于水中生活的形态结构特点探究骨的成分和特性成年人的股骨能承受250400kg的压力,肱骨能承受174276kg的压力。骨的这种特性与骨的成分有密切关系。活动目标1初步学会设计实验探究骨的成分2对探究骨成分实验收集的数据进行第三节ampnbsp空中飞行的动物教学设计(第一课时)第三节空中飞行的动物教学设计(第一课时)教材分析本节内容在单元中属于一个重点,它介绍了一个重要的动物类群空中飞行的动物。教材的编排方式改变了以往教材过分强调学科体系完整性的倾向,没第三节真菌教学设计2学生谈经验3学生在黑板上画蘑菇,体会子实体的结构,做铺垫。2。启发学生注意鉴别毒蘑菇3。启发学生画蘑菇。课题第三节真菌2。霉菌1学生观察思考2在组内组间交流3汇报观察讨论的结果1
满招损谦受益教学目标1使学生懂得满招损谦受益的道理,2教育学生要虚心,不骄傲自满。教学要点1虚心使人进步,骄傲使人落后。2发扬自己的优点,不自满。教学方法创设情境法提问法教具准备灯片教学过程一不欺负弱小教学目标1使学生知道同学之间要互相友爱,欺负弱小是不道德的行为。2培养学生关心和帮助弱小的能力。3教育学生不要讥笑和戏弄他人。教学要点同学之间互助友爱。教学难点关心和帮助弱小教学方学会关心和帮助同学教学目标1使学生。2培养学生对不幸的同学给予同情和帮助。3教育学生主动帮助同学解决困难。教学要点怎样关心和帮助同学教学方法谈话探究法讨论法教具准备灯片教学过程一提问导入1提问你在学第二单元走进大自然春天来了教学目标1使用不同方法,继续积极参加寻找春天展示春天留住春天的活动,体会亲近大自然的乐趣。2通过观察比较,认识春天盛开的花,借助花进一步了解春天的主要特征。3培养学生热爱大自然珍爱其他教案大班语言活动送你一把伞说教材(一)教材分析故事作为一种文学形式,充满童趣,幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动,不仅能使幼儿增长知识和明白事理,而且还能发展幼儿的听说能力。故事送你一其他教案大班科学活动有趣的蛋教学目标1在认识几种常见蛋的名称和外形特征的基础上,探索让蛋宝宝站起来的各种方法。P鼓励幼儿大胆常试表达。P教学准备各种蛋幼儿人手一个熟的蛋和生的蛋,橡皮泥,大米,瓶盖,沙子,盒子词语画饼充饥造句1不管是望梅止渴,还是画饼充饥,它都会激励你不停手中的桨,去追逐哪怕是一星微小的火光。2能源至上的各种论调将比比皆是要不了多长时间,就会有一个政治大党放弃微弱的环保共识,转而画饼充比喻修辞手法的造句比喻的修辞手法是我们常用的一种修辞手法,以下是小编搜索整理一份比喻修辞手法的造句,欢迎大家阅读!1天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空2小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静比喻修辞手法造句造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。大家不妨来看看小编推送的比喻修辞手法造句,希望给大家带来帮助!用比喻和排比造句1书是钥匙,能开启智慧之门。书是初二文言文望梅止渴教案教学目标1能在阅读过程中,借助拼音认读止期舌燥导根灵骑精9个生字。用音序查字法,从字典里查燎酸润三个字的页码。能在老师的指导下描写汉字止舌骑根灵导。2朗读课文,做到不加字不漏字不改比喻句教案设计一提出问题梳理关于比喻句的课堂实录,孩子们是如何表述的。从孩子的表述中找到问题的症结所在。提出问题二分析问题1。反思自己的教学目标,是否设置过高?或者目标设置时考虑到了关于比喻的理