现在离幼儿园开学时都22天了，但每天在幼儿园门口还有见到那些哭的孩子。有几个小朋友我是每天都砬到哭的，其中一个小男孩子，也是今年刚上的小班，站在幼儿园门口哭的眼圈都红的，边哭边说我想爸爸了，我要回家，哇哇，真难为妈妈了，如果不是上幼儿园，妈妈必须狠心对孩子。我觉得所有的人都会为孩子的哭声动容，孩子边哭边求着妈妈。第二个是有个小女孩子，也是小班，每天是奶奶骑车带着她，我每次走到路上都能砬见她，每次见到她时都是小声地哭泣，最早是大哭，现在变成小哭，听不到她哭的声音，默默地哭泣。还有一个是小男孩子，爸爸骑车带着他，他在车后座大哭，眼泪鼻涕都流到嘴上，一哭嘴上起个大泡泡，再瞧孩子仰天长哭。还有一个哭的小男孩子，每天都能砬到他，站在幼儿园门口哭，他妈妈担使劲拽着他往幼儿门口拉，家长边拽边说孩子，如果自己没有带孩子，真的可能会觉得家长太野蛮了，现在我知道家长也很无奈，家长必须坚持，因为家长放弃，前面的努力等于全放弃了，想想哪有不爱孩子的父母，可怜天下父母心啊|
　　|
　　想想安安今天入园还算顺利，没哭过，而且现在很喜欢幼儿园。想着去年上半天班时，安安第一天据老师说哭了一上午，中午我去接时，他已经哭得嗓子都不声了，第二天，第三天都是送去时小哭了一会，老师说后来就不哭了。休息日时就发烧，正好生病三天，周一病好继续上课，以后再也没哭过了。

信任优秀教案设计学习目标1读准跳跃欢吠沁人心脾根深叶茂馋涎欲滴等一些词语的读音通过品学网了解沁人心脾根深叶茂馋涎欲滴这些词语中带点字的意思。2能快速默读课文找到文中小狗的活动线索，并在熟读了解内容小狮子第二课时优秀教案设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2得到启示父母本事再大，也不能依赖父母，应从小锻炼生活的本领。教学重点难点通过学习本课，培养学生在学习中相互学习互相借鉴努力学习的好品质。教学用走一步，再走一步的优秀教案教学目标1通过简述了解课文内容。2能运用赏析法阅读课文。3通过学习畅谈人生感悟。教学重点赏析我的脱险部分。教学难点理解走一步，再走一步的含义。教学过程课前听真心英雄。一引入新课刚才课文人生寓言的教案设计教学目标理解寓言的含义。正确地把握人生态度，对待人生际遇。感受优美的语言，学习精美的表达。教学重点理解寓言含义。学习精美的表达。课前准备品学网词典，扫除字词障碍。预习课文内容。第一小学社团活动手工教案手工，用手的技艺做的工作，看看下面的小学社团活动手工教案吧！小学社团活动手工教案教学目的1使学生了解有关编织知识，学会编织吉祥结。2培养学生耐心细致善于克服困难的好习惯。3培养学生中班上学期社会教案如果地球被我们吃掉了活动目标1欣赏绘本，知道人类和地球上水空气动植物的依存关系，感受环境保护的严肃性和迫切性。2通过视频，了解地球环境受污染的状况及危害，知道我们的地球生病了。3树立地球小主人意识，愿用纸造一座桥教学设计范文篇一用纸造一座桥教学设计教学内容科学六年级上册P4344用纸造一座桥教学目标1合作设计和建造一座桥，同时需要考虑造桥的要求，材料的特性和数量形状结构等因素。2经历设计制作介绍交流的咏柳与春日两首古诗教学设计教学目标会认个生字，会写个生字。能正确读写碧玉妆成裁出剪刀万紫千红等词。背诵两首诗，能用自己的话说出诗句的意思。体会诗人热爱春天大自然的感情，感悟大自然的美好。教学重难点大体了解诗马优秀教学设计教学目标1反复诵读课文，体会作者对马的人格化的描写，在此基础上积累优美的语句。2揣摩文中的对比描写，了解对比描写的作用，并学会运用。3了解作者布封，体会作者的思想感情。教学重点诵读二年级语文下册大象的耳朵教学设计教学目标1。会认耷咦竖竿等9个生字，会写扇遇安等8个字，学习多音字似扇。2。能正确流利地朗读课文，能初步区分不同人物的语言，会读好问句。3。丰富故事内容，并进行角色表演，能说出大象课文爬山虎的脚教学设计模板一分段朗读。二概括各段主要内容。三分析课文。1爬山虎的叶子。指名读。（23人）读完后问你体会到什么？（美）师带着你内心的真实感受再读一边。（23人）师你能体会到几种美？（三种颜色美