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2021届高考英语重点词汇复习2

  高二英语下册重点词汇
  名词: constitution institute valley agency organ breakthrough voyage element strategy fiction balloon servant collision companion luggage phenomenon(pl. phenomena) horror creation curtain property range oxygen relationship volume kilogramme substance motion mammal erosion recreation revolution separation marriage politics religion independence prejudice chapter viewpoint complaint airline lifestyle downtown avenue altitude feast budget cheque currency depression sacrifice (v.) reconstruction injustice funeral unrest chief chain disability sidewalk potential (adj.) guidance perception possibility background petrol patent storage merchant mercy consequence fortune bargain (v.) surgeon curiosity decoration masterpiece emperor distinction centimeter cushion weapon monument status quantity investigation triangle
  动词: accompany declare bless accuse envy deny reject conduct participate adjust impair motivate assist cooperate resist overcome analyze guarantee abolish forbid murder define absorb decrease float hesitate apply announce arrange achieve rephrase
  形容词/副词: giant economic private forward impressive overboard permanent gentle brilliant unique relative freezing cubic centigrade sensitive steady political racial unconditional regardless ridiculous mental physical greedy former economical eventually plain afterwards widespread gifted productive visual shameful accessible otherwise previous reasonable dusty troublesome legal therefore worthy complex approximately remote square
  *重点查一些常用动词或形容词构成的短语或搭配*
  单词拼写
  1.shenzhen in guangdong province was set up as a special e__________ zone in 1980.
  2.this is father’s p________ chair, which no one else is allowed to use.
  3.i’ve just been informed that my lost _________(行李)had been found.
  4.though she h________ for a moment, she finally went in and asked to see the dress that was in the window.
  5.the general is a real b_________. he killed many people in the war.
  6.o_________ is a gas without color, taste or smell, present in the air and necessary for all the forms of life on earth.
  7. many companies d__________ the number of the workers because the world economy is falling.
  8. it is responsible for every citizen to protect state ___________(财产).
  9. the man ,who robbed the bank two months ago, was a__________ by the police yesterday.
  10. he __________(保证) we would enjoy our stay in wuxi.
  11. buying cheap tickets is one of the many ways to cut your traveling _________(预算经费).
  12. to the mayor’s surprise, any people there were living under the p__________ line.
  13. the boy ___________(牺牲) his life in order to save the girl our of the river.
  14. yesterday we attended the __________(葬礼) of the great leader with sad feelings.
  15. the headmaster gave a speech in the opening c___________ at the beginning of the term.
  16. i can’t accept your kind invitation because of a p_________ engagement.
  17. uncle wang is applying for a p_________ for his new invention.
  18. he was the __________(外科医生) who operated on my father.
  19. she begged the judge to be __________(宽大) to her husband.
  20. teachers don’t have a very high __________(地位) in our society.
  21. she is not c__________ about other people’s attitude toward her action.
  22. you must take everything into c___________ before you have made a decision.
  23. the s_________ of the trees grew longer as the afternoon went on.
  附录 语法项目表
  1.词类 1)名词 2)形容词 3)副词 4)动词
  5)代词 6)冠词 7)数词 8)介词
  9)连词 10)感叹词
  2.名词  1)可数和不可数名词 2)名词的复数形式
  3)专有名词 4)所有格
  3.代词  1)人称代词 2)物主代词 3)反身代词
  4)指示代词 5)不定代词 6)疑问代词
  4.数词  1)基数词  2)序数词
  5.介词    6.连词 
  7.形容词   1)形容词作定语、表语和宾语补足语的用法 
  2)比较等级:原级、比较级、最高级
  8.副词    1)时间、地点、方式、程度、疑问、连接、
  关系等副词的用法
   2)比较等级:原级、比较级、最高级
  9.冠词的一般用法
  10.动词
   1)动词的基本形式
   (1)现在式 (2)过去式 (3)过去分词 (4)-ing形式
   2)行为动词的及物性和不及物性
   3)连系动词be, get, look, seem, turn, grow, become等
   4)助动词be, do, have, shall, will等
   5)情态动词can, may, must, ought, need, dare等
   6)动词的时态
  (1)一般现在时 (2)一般过去时 (3)一般将来时 (4)现在进行时 (5)过去进行时 (6)现在完成时 (7)过去完成时 (8)过去将来时
   7)动词的被动语态
   (1)一般现在时的被动语态 (2)一般过去时的被动语态 (3)一般将来时的被动语态 (4)现在进行时的被动语态 (5)现在完成时的被动语态 (6)带情态动词的被动语态
  8)动词的不定式
   (1)作主语 (2)作宾语 (3)作宾语补足语 (4)作状语 (5)作定语 (6)作表语 (7)用在how, when, where, what, which, who, whether等后面
   9)动词的过去分词 (1)作定语 (2)作表语 (3)作宾语补足语
  (4)作状语
   10)动词的-ing形式
  (1)作主语 (2)作宾语 (3)作宾语补足语 (4)作表语 (5)作定语 (6)作状语
   11.句子
   1)句子的种类
   (1)陈述句(肯定式和否定式) (2)疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句) (3)祈使句 (4)感叹句
   2)句子的成分
   (1)主语 (2)谓语 (3)表语 (4)宾语 (5)直接宾语和间接宾语
  (6)宾语补足语 (7)定语 (8)状语
   3)主谓的一致关系
   4)简单句的五种基本句型
   5)并列句
   6)复合句
   (1)名词性从句 (2)状语从句 (3)定语从句
   7)倒装句
   8)省略句
   12.构词法
   1)合成法blackboard, man-made, overthrow, however, everyone
   2)转换法hand(n.)-hand(v.), break(v.)-break(n.) empty(adj.)-empty(v.)
   3)派生法
   (1)加前缀:dis-, in-, re-, un-, non-
   (2)加后缀:-able, -al, -an, -ful, -ive, -er, -ese, -st, -ment, -ness, -tion, -fy, -ian, -ing, -is(z)e, -ly, -teen, -ty, -th, -y

小学一年数学说课稿撰写说课稿不必拘泥于固定呆板的模式。另外,在语言表述上,既要把问题论述清楚,又切忌过长,避免陈词滥调,泛泛而谈,力求言简意赅,文词准确,语言针对性强。下面就是小编整理的小学一年数学统计五年级数学说课稿教材简析统计是义务教育课程标准实验教科书数学(苏教版)一年级上册第九单元的内容。教材首先出现实际场景生日聚会,引导学生学习分类整理,初步学习统计,认识统计的意义和作用。教材还安排了幼儿园中班小鼻子真灵说课稿一说教材鼻子是人体中一个十分重要的感觉器官,我们可以通过鼻子去感知一些物体的气味。但是幼儿对鼻子的认识还是不全面的,由于幼儿的年龄特点,在好奇心的驱使下,鼻子内进异物的情况多有发生一年级认识图形说课稿教材分析认识图形是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)一年级上册第四单元的教学内容,它通过立体图形和平面图形的关系引入教学,让学生感知两者之间的关系,进一步了解立体图形各个表面15各数的认识数学说课稿一说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册第三单元的15的认识和加减法。这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历幼儿园找空气说课稿说设计意图新纲要明确指出科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。空气是与我们的生命息息相关的,世间万物的勃勃生机都是因为有空气的的存在,,为孩语文柳树醒了的说课稿尊敬的各位领导老师们大家好!今天,我说课的内容是人教版小学语文一年级下册第一课柳树醒了。具体程序如下一纵横联系,析教材本组教材围绕多彩的春天编排了一系列描写春天来临万物复苏的美景图三年级上册陈毅读书专题说课稿模板一教材分析教材是课堂教学活动过程中的脚本这句话道明了教材在教学中的重要性。陈毅读书一文安排在小学语文(实验本)三年级第一学期第二单元。这一单元的课文向学生介绍了陈毅海明威曹操竺可桢小学四年级数学三位数乘两位数说课稿范文一教学内容1口算乘法。2笔算乘法。二教学目标1使学生掌握用一位数乘两位数(积在100以内)或几百几十的数的口算方法。2使学生能根据两位数乘两位数的笔算方法,类推并掌握三位数乘两位数高一信息技术说课稿范文作为一名教职工,通常会被要求编写说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿要怎么写呢?下面是小编精心整理的高一信息技术说课稿范文,欢迎阅读与收藏。高一信息技术说课小学落花生说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,而说课稿则是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说怎样教
走一步再走一步课堂教学设计走一步再走一步教学设计教学目标1。掌握灌峭嘲纳翼遥啜嶙峋等字。2。初步学会分析记叙文章中的情事论理及其评略安排,注意学习和运用描写心理活动的词语。3。了解课文中以小见大,以实寓虚的幼儿园小班下学期音乐活动小鸭小鸡说课稿一说教材动物是人类的朋友,它与我们的生活息息相关,紧密相连,幼儿特别喜欢,小班幼儿的思维活动带有具体形象性,喜欢模仿,对游戏的情节角色动作很感兴趣。歌曲小鸭小鸡是一首节奏欢快旋律活六年级下册数学正比例的意义说课稿精选教材分析正比例的意义是九年义务教育六年制小学浙教版第十二册第3单元的内容。这部分知识是在学生学习了除法分数和比的知识等的基础上教学的,是本套教材教学内容的最后一个单元。教材通过实例生物进化的原因说课稿通过以上对生物进化原因的分析,结合第二章学习的遗传和变异知识,让学生讨论并总结生物进化的原因,使学生初步认识到遗传和变异是生物进化的内因,环境的改变是生物进化的外在动力,生物只有适塞翁失马说课稿各位评委老师我说课的题目是塞翁失马。它是人教版七年级上册第六单元的一则寓言。主要是通过讲故事的形式来说明祸兮福所倚,福兮祸所伏的道理。因为它用一连串的事实来说明祸与福之间的相互转化逛商店的语言说课稿一说设计意图大班幼儿对生活有了基础的认识,而且语言能力也有了一定发展,商场与我们的生活息息相关,对于幼儿来说逛商店也有一些生活经验,我们可以让幼儿倾听其他小朋友讲诉购物经历和讲诉自五年级数学解决问题的策略的优秀说课稿一说教材1教材分析今天我说课的内容是苏教版义务教育课程标准实验教材五年级数学(下册)第九单元解决问题的策略倒推法。本单元是在学生已经学习了用画图和列表的策略解决问题的基础上,教学用朋友船幼儿园大班语言说课稿本学期我们订了江苏教育出版社的幼儿园综合活动丛书。中班语言中的一则童话故事朋友船十分有趣,对独生子女自私以我为中心的现象有较大的教育意义。但故事后半部分情节中船破了,海中动物劝大家中班语言儿歌窗花教案活动目标1了解窗花的特点和内在含义。2尝试用方型和圆型纸剪出简单的窗花。3对民间剪纸活动的感兴趣。活动准备1幼儿在日常生活中以收集了大量的窗花作品,并对窗花有一定的了解。2挂图第二中班儿童语言活动说课稿儿歌牵牛花活动目标(1)借助诵读看图相结合的方法,引导幼儿理解儿歌内容,认识牵牛花的生长特点。(2)利用挂图,学习理解新词篱笆。(3)通过理解诵读儿歌,使幼儿获得快乐。促进幼儿活泼开朗性格的中班语言活动儿歌牵牛花说课稿活动目标(1)借助诵读看图相结合的方法,引导幼儿理解儿歌内容,认识牵牛花的生长特点。(2)利用挂图,学习理解新词篱笆。(3)通过理解诵读儿歌,使幼儿获得快乐。促进幼儿活泼开朗性格的