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Unitampnbsp8ampnbspampnbspWhyampnbspdontampnbspyouampnbspgetampnbspherampnbspaampnbspscarfampnbsp?Practice

  unit 8
  practice 1 作业导航1.掌握本单元的基础知识:现在完成时态的用法;should的用法。2.能够通过练习熟练掌握谈论礼物的表达法。ⅰ.complete the following words we’ve learned in this unit.根据本单元所学单词,补全下列单词。_lb_m  n_ckl_cebr_c_l_t  gr_d_ationpers_n_l  ha_ _ysn_ke  m_ _seh_m_ter  sp_d_ _ⅱ.look at the following pictures and complete the dialogues.看图,完成下列对话。
  1.a:what’s up?b:i need help.what should i _____________ my mom for her birthday.a:how about a _____________?b:no,that’s too boring.a:well,_____________ don’t you get her a camera?b:no way!that’s too _____________.a:i’ve got it.what about a red sweater?she must look younger in _____________ than her age.b:that’s a good idea.
  2.a:what _____________ we get for lisa ?b:how about a _____________ player?a:_____________,that’s not special enough.i want to _____________ her that we really think she’s a great friend.b:ok,then,how about flower?a:that’s a good idea.
  3.a:i really _____________ ms martinez’s class this year.what should i get for her?b:maybe a necklace.she likes to wear _____________.a:no,that’s too personal!b:ok,then,how about a _____________?a:yeah,that sounds _____________.
  4.a:it’s anna’s birthday next week._____________should i get for her?b:why don’t you get her a _____________ ball?she likes to _____________ soccer.a:no,that’s not creative enough.b:well.how about a photo _____________ with people of your family?a:yeah,she’ll like that.ⅲ.match the words with the pictures.将词与图画搭配起来。1.graduation_____________ 2.lonely_____________3.sunshine_____________ 4.audience_____________ⅳ.number the dialogue in the correct order.排列对话顺序。( )a:why do you like it so much?( )b:a baseball autographed by hank aaron.( )b:yes,he did.( )a:what’s the best gift you’ve ever received?( )b:because uncle greg gave it to me.( )a:oh,did he give it to you for your birthday?ⅴ.look at the pictures and complete the article.看图完成短文。
   i always have a happy time choosing b_________ presents.i always choose a tie,a handkerchief o_________ a pair of socks.it did not take me long to decide on tom’s birthday p________.for the first time in my life i had a good idea—i would b_____________ him a bottle of champagne.before the party began,tom asked me to o_____________ the bottle.i put it on my knees and tried to take it out,but it still corked.soon a lot of people came over to w_____________ the fight between me and the bottle.i could hear all kinds of i_____________ from people,but i lost the f_____________.i tried again,when all of a s_____________ there was a loud "pop!" and the c_____________ went up into the air.
  practice 1ⅰ.(略)ⅱ.1.get,scarf,why,expensive,red,2.should,cd,no,show3.enjoyed,jewelry,calendar,good4.what,soccer,play,albumⅲ.1.c 2.d 3.b 4.aⅳ.(3) (2) (6) (1) (4) (5)ⅴ.birthday,or,present,buy,open,watch,ideas,fight,sudden,cork

会唱歌的树叶的阅读题以及答案阿姐带着我,走进了大山的怀抱。小鸟在枝头跳来跳去,愉快地唱起歌儿,热热闹闹地欢迎来闯(chung)山的客人。阿姐乐了,她顺手摘片树叶,放在嘴边,和小鸟对起话来滴沥!滴沥那是向黄莺(智慧的美丽阅读文的参考答案解析智慧的美丽那天晚上看王小丫的开心辞典,我流了泪。这不是一个煽情的节目,因为有一种真实和聪明在里面,还有那份期待和紧张。是那个人感动了我,他的家庭梦想都是为了家人,没有自己一件东西,寒冷的高纬度阅读练习及答案从中国的版图上看,我的出生地漠河居于最北端,大约在北纬53度左右的地理位置上。那是一个小村子,依山傍水,风景优美,每年有多半的时间白雪飘飘。我记忆最深刻的,就是那里漫长的寒冷。冬天小泥人过河阅读理解试题和答案小泥人过河苦难就是河水,我们都是泥人。那么,天堂在哪里?某一天,上帝宣旨说,如果哪个泥人能够走过他指定的河流,他就会赐给这个泥人一颗永不消逝的金子般的心。这道圣意下达之后,泥人们久火警阅读训练及答案火警龙应台在这一栋二十二层高的大楼住了三年,没有认识大楼里一个人。一层两户,共四十四户人家。如果把每一户人家放进一个独门独户篱笆围绕的屋子里去,四十四户是个颇具规模的村子了。人们每请在你的时光里等我阅读题及答案请在你的时光里等我郑传敏妞儿第一次见若兰时只是闭着眼咧着嘴哭,哭得脸儿皱成了核桃。若兰用一根手指伸向那挥舞着的小鸡爪,妞儿紧紧抓住,竟止住了哭声。那时若兰47岁,妞儿出生一小时。妞尝试错误阅读答案尝试错误是解决问题的一种形式,当动物遇到新的情况和问题状态时,无目的地不断重复本身所具有的反应方式,某一反应几乎是偶然地带来成功,这种行为状态称为尝试错误。以下是小编整理的尝试错误生态影视的困惑与超越阅读附答案生态影视的困惑与超越随着生态危机的频频发生,人类与其他生物的生存处境呈现出急剧恶化的态势。生态环境自然,日益成为众多媒体经常使用的关键词。生态保护事关宇宙万物的生死存亡,事关人类社幼儿园安全接送协议书尊敬的家长关爱幼儿的身心健康,保证幼儿的安全,是幼儿园和家长的共同责任,为达到家园一致教育的良好效果,特制订如下安全接送协议,望家长配合。一请家长每天上午700830之间,下午13与幼儿园工作有关的法律法规一民法中的有关规定最高人民法院关于贯彻中华人民共和国民法通则若干问题的意见(试行)第160条在幼儿园学校生活学习的无民事行为能力的人或者在精神病院治疗的精神病人,受到伤害或者给他人湘少版英语六年级Christmas教学反思本节课的成功之处是以活动为载体,整合和丰富了教材语料,使语料贴近学生实际生活,体了教学的创新和个性化,做到了课堂教学活动化活动交际化交际情景化内容任务化,使学生真正掌握了重点句型和
历史新课改的一点反思新课程的教学改革代表着中国二十一世纪教育发展的方向,历史新课程改革在我校已经推行三年多了,战斗在第一线的历史老师也都努力推进新课改的进程,时至今天,历史课堂可以说是百花齐放,精彩纷初中历史教学反思1其实我们的历史也是丰富多彩的,政治经济军事文学自然科学等都有历史的影子。历史知识与青少年的探求心理是如此相似的,那么,历史教学过程应该是多姿多彩的,其中关键离不开老师的正确引导。这小学书法课堂优秀教案书法课堂的开展是为了促使学生们更好地了解书法。下面是小编想跟大家分享的小学书法课堂优秀教案,欢迎大家浏览。教学目标1指导学生认清本课生字的间架结构字形规律2指导学生认识左右结构的字北师大版孔子和学生四年级上学期语文优秀教案教材分析本课一共四段,内容简短。第一段主要讲孔子是春秋时代的大教育家,他主张的有教无类因材施教受到学生的敬重。第二段主要讲孔子在评价学生的优点的同时谦虚地表示自己的不足。第三段讲孔学生课文gkhjqx拼音教学教案编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。学生课文gkhjqx拼音教学教案,希望可以帮助到大家,我们来看看下文的介绍。学生课文gkhjqx拼音教学教案教学目的1我爱吃的水果课堂的教案设计4篇篇一我爱吃的水果作文教案教学目标1。学会多感观观察2。写好水果外形颜色味道,用上比喻句拟人句3。培养学生观察能力教学重点1。学会多感观观察2。写好水果外形颜色味道,用上比喻句拟人句新时期历史教学中的爱国主义教育在中国古代史教学中培养学生的社会主义精神文明的问题,实质就是中国古代的文化传统能否为社会主义精神文明所继承和吸收的问题。在中国的长期封建社会中,创造了灿烂的古代方化,清理古代的发展幼儿园大班小雨点语言教案让幼儿感受下雨的优美意境,激发幼儿积极探索自然现象的兴趣。以下是要给大家介绍的幼儿园大班小雨点语言教案,欢迎各位的参考!一。活动目标1感受下雨的。优美意境,激发幼儿积极探索自然现象小班春天语言活动教案春天来了,人们开始播种下一年的希望。小编整理的小班春天语言活动教案,希望大家喜欢,仅供参考哦!设计背景小草悄悄的露出了头儿,这表明了春天的气息越来越浓郁了,春天的脚步已经来到了我们苏教版四年级下册第一次抱母亲教案第一课时一板书课题,质疑导读1师板书课题,生随师书空写课题2教师质疑课题看到课题想到了什么问题?学生提出为什么要第一次抱母亲?生第一次抱母亲有什么感受?母亲有什么感受?生什么时候什半截蜡烛第二课时的教案设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2理解课文内容,感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人斗争时的机智勇敢,学习他们热爱祖国的精神。教学过程一复习导入。课文围绕题目半截蜡烛写了怎样