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第二学期大班数学教学工作计划

  新的学期意味着新的开始,为了让孩子们能更好的在教育教学环境中健康快乐的学习、成长。本学期将结合本班的实际情况制定本学期教学计划。
  一、学生情况分析
  经过上一学期的的学习,本班孩子已经学习了数字1-10的规范书写、按物点数、10以内的组成与分解和10以内的加减法运算,以及认识简单的图形和图形的二等分,四等分。而对于这些所学的知识大部分孩子掌握的很好,但有些能力弱的孩子书写还不够规范,加减法运算还需在老师的提醒下才能够借助手指运算出来。对于这些孩子本学期还待加强指导。
  二、教学内容与目标
  1、正确认读及规范书写数字1—20。
  2、学会20以内数的加减运算。
  3、认识各种图形,如长方形、正方形、三角形、长方体、正方体、圆柱、球。
  4、初步认识时钟,如钟面的时针,分针,秒针,并懂得整点和半点以及人民币的简单运用。
  三、教学措施与方法
  数学知识来源于生活,也产生于我们生活的需要。因此在我们的教学活动中主要以激发孩子的学习兴趣为目的,结合日常生活和游戏活动,并通过幼儿自己动手操作,摆弄教具进行探究学习,感受和体验数学的概念和运算技能,充分发挥幼儿学习的主体作用。
  本学期,我将严格要求自己,坚持备好每一节课和二次备课,多向师傅和组内老师学习、取经,认真上好每一节课,为我们的孩子顺利进入小学打好基础。

感谢母亲庆三八妇女节主题班会暨亲子活动活动摘要我班的学生是寄宿在学校的,今年读二年级。第一年的三。八妇女节,我请每个孩子画了一幅画,周末送给母亲。今年的妇女节前夕,我请每个孩子写一则日记夸夸我的妈妈。原以为这对孩子来说做勤劳好儿童班会设计做勤劳好儿童二(4)中队主题中队会方案活动目的独生子女受父母宠爱,多数儿童有着很严重的依赖思想。通过开展做勤劳好儿童主题班会,强化五自学习实践活动,帮助儿童增强自理意识,提高生活和如何确定主题班会的主题主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样生动活泼的主题班会来澄清是非提高认识开展教育,对良好班风的形式,及至学生的健康成长,都起着重要作用。那么,怎样确事实上主题班会的主主题班会我和我的祖国一活动目标1八年级语文教材中出现了木兰诗最后一课陶四指等作品,这些文章都从不同的角度诠释了爱国主义精神,因而以此为契机设计了这一主题班会。2通过回顾祖国历史(片段)之一,让学生体验主题班会中的主体与主导在全面推进素质教育的今时今日,面对既要完成繁重的学习任务从而尽可能地取得让自我及师长均满意的成绩,又要在所剩无几的时间内对学生进行多方面的能力培养,这似乎已成为一种抽象的可能。笔者怎样开好主题班会论文摘要介绍主题班会的类型形式及要注意的问题关键词主题班会班会班主任学生有些年轻的班主任害怕上班会,特别是主题班会,常听他们说不知从何下手。因此有些班级一个学期也不开一次主题班会,主题班会拍卖你的生涯一动机与目的作为初二的一名班主任,我时时在思考这样一个问题怎样帮助这群正处在人生十字路口的学生树立起科学的正确的人生观和价值观。初二的学生十五六岁的年纪,正处在心理学上所说的第二反主题班会奉献与回报班会教具多媒体电子琴班会目的培养学生形成正确的公德观人生观和价值观班会重点培养学生的良好道德品质,明确公民道德的生活实际内涵班会难点自觉提高道德认识水平准备过程1教师组织学生学习公我眼中的主题班会一主题班会概述主题班会,它主要是围绕一个专题,在班主任的指导下,由学生自己主持自己组织领导采取各种形式,充分发挥班级中每个学生的积极性,依靠班集体的智慧和力量,开展一种生动活泼的自主题班会诚信至上活动目的1通过同学们的讨论,给出诚信的具体的解释。2使同学们对诚信有更加深刻的认识。3着重教育同学们要以诚实为本,守信做人。二活动时间和地点2002年12月23日,高2005级11主题班会弘扬红十字精神加强人与人沟通班会准备1找几名有代表性的同学写出自己学习成功和失败的经验,和同学进行交流。2利用FLASH制作一个课件,找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片,来激励学生刻苦学习。3班长发
课文得道多助,失道寡助优秀教学设计范文教学目的1理解古代哲人思想。2顺畅朗读背诵。3积累文言词汇。4学习古人说理论证的方法。教学重难点1重点顺畅朗读背诵。积累文言词汇。2难点学习古人说理论证的方法。教学时间二课时。教学小学课文吃水不忘挖井人优秀教学设计范文教学目标认识忘挖等个生字。会写井乡等个字。正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。初步懂得饮水思源的道理。教学重点认识忘挖等个生字。会写井乡等个字。正确流利有感情地课文风筝教学设计模板第一课时一谈话揭题二初读课文,学习生字词1。轻声读课文,把不认识的字画下来,连词多读几遍。(1)自读,互读。(2)不理解的词语。2。检查字词掌握情况。(1)我来考考你。一学生拿着生小学课文梅花魂教学设计设计理念创造自主学习的课堂空间,带学生走进自主探究的境界,紧扣一个情字,展开个性化阅读,感悟至真至纯的爱国深情。尊重学生独特的情感体验,奏响情感教学的最强音。教学目标学习本课的生字寻找幸运花瓣儿教学设计范文一导入课题,初步感知教学目标小精灵儿童1自主学会本课的生字,书写行款整齐,有一定的速度。2联系上下文和自己的积累,理解课文中有关词句的意思,感悟幸运的内涵。3能用普通话正确流利有感水就是生命第一课时教学设计范文一设计理念水就是生命是一篇说明文,向我们介绍了水和人类的密切关系。在进行教案设计时,充分考虑到说明文的文体特点,注意向学生渗透一些简单的说明事物的方法,学习阅读说明文。让学生在课文课文螳螂捕蝉第二课时教学设计教材分析这是一篇寓言故事,讲的是一位少年以树上的螳螂欲捕蝉,却不知被身后的黄雀即将啄食的故事,劝诫吴王一心想得到眼前的利益,顾不到身后的隐患是危险的。全文分准备攻打楚国少年巧妙劝说狼和鹿教学设计范本教学目标1能流利有感情地朗读课文。2会读写课文的生字新词以及词语的意思。3通过读课文,了解课文内容,会复述故事。教学过程一谈话导入1板书课题,这节课我们一起学习第18课狼和鹿2在预只有一个儿子的教学设计教学目标1认识本课生字3个,积累词语6个,句子2句2正确流利地朗读全文。3发挥想像,和小伙伴合作,续编或续演故事。4懂得关心孝敬长辈是中华民族的传统美德。教学过程一复习旧知,激发情人教版莫高窟教学设计一创设情境,导入新课。上节课我们到莫高窟浏览了一下,莫高窟给你们留下印象最深的是什么呢?今天我们就再次走进莫高窟去感受它的美吧。二品析彩塑1出示课件,自由读,说说你读后的感受。生答察今教案教学设计察今教案4教学目的1。了解作者的变法观点和人的主观认识必须适应时代和客观形势的道理。2。学习逐层论证的写法。3。了解设喻在论证中的作用。教学设想本文拟用诵读教法,在诵读中逐段疏通文