第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）学习导航1。学习目标（1）能够阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验过程。以纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒的豌豆杂交，f1全部为黄色圆粒豌豆。f1自交，f2中出现黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒，
遗传因子的发现关于肺炎双球菌转化实验中一个难点的分析在格里菲斯的实验中，单独注射加热杀死的s型细菌，小鼠不死亡，而将其与活的r型细菌混合后注射则小鼠死亡。于是格里菲斯由此得出结论被加热杀死的s型
关于童年的发现教学设计教学目标1情感目标感悟作者童年时求知若渴寻根究底和大胆想象的精神，培养学生发现创新的意识和积极关注生活的态度。2能力目标正确流利有感情地朗读课文，通过课前搜集资料和课外延伸作业，培
说课稿的基本步骤有哪些说课是在备课的基础上，面对同行或专家领导，在规定的时间内，针对具体课题，采用讲述为主的方式，系统地分析教材和学生等，并阐述自己的教学设想及理论依据，然后由同行评议，达到互相交流，共
关于大班主题活动鸟的家族说课稿范文大班主题活动鸟的家族，是动物世界中二级主题中的一个系列活动。一说教材1教材价值鸟是动物世界中的一个大的家族。在厦门，到处都可以看到鸟的身影，听到鸟的叫声。而且教育的资源也很丰富家庭
说课的基本步骤和说课稿模板一说教材1教材的地位从地位上结构上内容上教育意义上等方面论述本节教材在本课本书中的地位和作用。2教学目标根据新课程标准的要求学生年龄特点生活经验认识问题的层次程度学生发展的需要等方
鸟的家族大班主题说课稿导读心理学指出，凡是人们积极参加体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高。因此为了加深幼儿对不同鸟类生活的环境也不同的了解，我提供了鸟类生活的背景图及不同的鸟类，让幼儿在操作，纠错的
鸟的家族大班主题活动说课稿一说教材1教材价值鸟是动物世界中的一个大的家族。在厦门，到处都可以看到鸟的身影，听到鸟的叫声。而且教育的资源也很丰富家庭养鸟，花鸟市场，公园，厦门的白鹭洲有鸽子，鼓浪屿上有百鸟园等
练习三的教学设计教学目标1了解几种植物传播种子的方式，进行字词句练习。2练习用钢笔写好上下结构的几个字。3读读背背成语和儿童诗。4口语交际学会求救。5学写毛笔字基本笔画点。教学重点学用字词句积累语
课文两小儿辩日教学设计范文设计理念在新课标基本理念的指导下，精心组织学习活动，关注过程，为学生提供一个交互式的学习平台，通过生生合作师生合作同桌合作小组合作全班合作，使每个学生的学习兴趣和主动意识得以长久地
iuyw教学设计教学目标学会iu三个单韵母，能认清形，读准音。学会正确认读带调的三个单韵母。知道上标调时上面的小圆点不写。会在四线格内正确抄写三个单韵母和两个声母。学会声母和整体认读音节，能认清形
苏教版一下数学1元以上的人民币的教学反思正确认识一元以上面值的人民币，学会使用人民币和懂得勤俭节约爱护人民币是本节课的教学目标。课的开始，以前一节课的教学内容为切入点，通过依次出示让学生说出一元以下面值人民币的方法勾起学北师大版二年级语文上册我有一盒彩笔的教学反思罗杰斯曾说过在教学过程中，只有让学生处在一种无拘无束，自由畅达的空间，他们才会尽情地自由参与与自由表达，其形象思维能力和创新人格才得以培养。在我有一盒彩笔这篇课文的教学中，我注重引二年级数学下册1000以内数的认识的教学反思一在活动中建立数感数学课程标准指出，要通过各种数的认识帮助学生建立数感，课标上每一个学段都有这样的要求。认识比较小的数，容易帮助学生建立数感，比方说100以内的数，毕竟这些数学生在七年级下册数学有序数对教学反思一教学目标1通过实例让学生认识有序数对，感受有序数对在确定点的位置中的作用2通过学习让学生感受数学知识来源于生活，作用于生活3培养学生逻辑思维能力，培养学生拾金不昧的优秀品质二教学春天在哪里的教学反思一教材及学前分析春天在哪里是S版小学语文新课程教材第四册的一篇课文，这是一篇很经典的课文。本课以春天来了这一线索贯穿全文，本课时的学习任务就是对春天到来景象的探究来达成教学目标，通生物学与日常生活的教学反思有些学生感到生物很难学，怎样让学生愿意学生物学好生物。在实践中我感受到，采用先进的教学方法教学手段组织学生探究性学习等都能达到很好的教学效果，同时我还发现，把生物课教学同学生们的日三位数连加教学反思作为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是教学，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的三位数连加教学反思，欢迎阅读，希望数学广角教学案例反思1。提出问题。师下周，小红要去参加秋游，她有很多漂亮的衣服，该怎样搭配呢？小红的衣橱里有这样一些服装。图片出示白色上衣，蓝色上衣，蓝色裙子，白色长裤，黑色长裤。提出问题这些衣服一共父亲的菜园教学反思下面是3篇关于小学语文课文父亲的菜园的教学反思范文，欢迎大家阅读！父亲的菜园教学反思一父亲的菜园是一篇略读课文，在设计教学过程时，我把着力点放在培养学生独立阅读能力上，让学生在积极闻一多先生的说和做教案教学目标1引导学生反复诵读课文，以领悟文意，受到熏陶，体会语言的优美和抒情性。2了解夹叙夹议的方法，叙述中的抒情描写和议论，前后文的过渡和照应3引导学生从课文中积累语言，培养语感，安塞腰鼓教学反思范文安塞腰鼓是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。以下是小编为大家收集的关于安塞腰鼓教学反思范文！安塞腰鼓教学反思一针对气势磅礴力量雄奇的散文安塞腰鼓教学，如果尝试运用上述教学法，首