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做一个有教养的现代人的说课稿

  今天我说课的题目《做一个有教养的现代人》。本课选自苏教版八年级下册第四单元第十三课第三框。
  本课的地位、特点和作用:本课作为结束框题,在前面学会休闲和培养情趣两框题的基础上,具体回归当前的学生,作为八年级的学生应该成为一个有教养的现代人,通过学习给学生以感悟和思考,从而对自己提出新的要求:不断加强自身的道德修养。
  本课的教学目标在于:情感 态度与价值观方面要求增强学生对他人对社会的责任感,树立正确的"为人处世态度和有礼为荣、无礼可耻的道德观念,力争做一个有教养的现代人;知识与能力方面要求让学生了解有教养在现代社会生活中的表现,认识到教养必须通过学习和锻炼才能形成。主动检查自己在社会生活学习中的不足,并积极做出相应的改变。
  本课的重点:做一个有教养的人
  本课的教学主要结合PPT课件,采取的是自主、合作、探究的学习模式,创设情境,学会反思,依托教材,联系实际,让学生在轻松的课堂氛围中体会教养对现代人的重要性。
  下面简单的介绍一下教学的过程设计:
  首先由一段视频导入新课,从视频中的行为让学生探讨他们的行为体现的是什么?教师点出教养一词。然后让学生说说他们认为什么是教养,教师进行总结,学生通过跟自己答案的对比,能够对教养的概念印象更深。
  进一步挖掘视频,缺乏一定的教养会产生什么样的影响?学生各抒己见。教师展示洛克的名言让学生朗读并解释自己的理解。从而得出教养的作用。
  联系生活,对照自己,对他们的行为进行评析,由四组学生课前进行一定的准备,然后课堂上进行情景演出,活跃课堂气氛,创设情境,让学生看到了自己的学习生活,激发他们的学习兴趣。表演结束后进行点评,教师对表演的同学给予鼓励赞扬。
  趁热打铁,教师设问:你认为有教养的人应该是如何来表现的呢?学生小组讨论,每组派代表交流。教师总结,补充,归纳,幻灯片展示。具体补充到现代人有教养的特征,可以采取游戏接龙的方式让学生积极参与发言。
  教师必须提醒学生:在学习了有教养的表现以后,能够做到自我反省,不断落实具体的行动,认识到只有通过学习和锻炼才能提升自己的内在品质和外在形象,真正成为一个有教养的人。
  接着让学生来说说在这堂课的学习过程中,你掌握了哪些知识,以设问的形式,自问自答,教师总结本课知识框架。
  最后以"教师寄语"来结束新课!

第六单元ampnbsp席卷全球的工业文明浪潮第四课ampnbsp工业时代的社会变迁ampnbsp教案第六单元席卷全球的工业文明浪潮第四课工业时代的社会变迁第一课时工业化和城市化课程标准41列举历史上有代表性的科技发明,了解它们是如何推动历史前进的。43列举近代历史上重要事件与人物美化幻灯片说课稿范文各位评委各位老师,大家好!我是上饶市一小的信息技术教师,今天我说课的题目是美化幻灯片。(下面我将围绕说教材说教法说学法和说过程四个方面进行说课)本课是在学习了在pwerpint插入山东版思想品德下册说课稿宪法是国家的根本大法教材山东版八年级思想品德下册的十六课第一课时宪法是国家的根本大法下面我将从背景分析教学目标设计课堂结构设计教学媒体设计教学过程设计教学评价设计等六个方面来阐述我初中思想品德说课稿范文一教材分析下面我来谈一谈对教材的认识主要从教材的地位和作用以及在此基础上确立的教学目标教学重难点这三个方面来谈。首先,来谈教材的地位和作用上一课我们学习了第一个框题灿烂的中华文化,面对生活的是非善恶思想品德说课稿尊敬的各位专家评委老师们大家好!今天我说课的内容是面对生活中的是非善恶。下面我从五个方面进行说课一教学内容要求分析二教法学法三教学活动四板书设计五教学效果预测。一教学内容要求分析面八年级历史中国人民站起来了1川教版八年级历史下册教案第一学习主题第1课中国人民站起来了教学目标基础知识了解第一届中国人民协商会议开国大典西藏和平解放等知识要点掌握新中国建立的主要标志(施政方针国家机构国旗国歌五四爱国运动和中国共产党的成立学案第10课五四爱国运动和中国共产党的成立一学习目标1知识与能力了解五四运动的背景内容(时地人口号等)结果及其意义中国共产党的成立及其意义掌握五四爱国运动的历史意义,中国共产党诞生的概自然之道课文说课稿自然之道讲述了我和七个同伴以及一个生物学家向导在南太平洋加拉帕戈斯群岛上旅游,因救了一只小幼龟而导致一大群幼龟都成了海鸥美餐的故事。下面我们来看看自然之道课文说课稿,欢迎阅读。一说关于自然之道的说课稿一说教材。自然之道是义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册的一篇讲读课文。课文按照事情发展的顺序,讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴及一个生物学家向导在南太平洋一个海岛旅游时,自然之道课前说课稿一。说教材自然之道是九年义务教育人教版第八册的一篇讲读课文。这篇课文记叙了作者和七个同伴及一个生物学家向导到南太平洋一个小岛去旅游。他们的目的是观察幼龟怎样离巢入海,在观察中为救一自然之道说课稿自然之道是义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册的一篇讲读课文。课文按照事情发展的顺序,讲述了一个发人深省的故事。下面是小编精心收集的自然之道说课稿,希望能对你有所帮助。自然之道
画家凡高课时2课时课型绘画备课日期4。8授课日期教学目标知识目标简单了解画家凡8226高的一生,及他生平的作品。能力目标提高学生的欣赏能力和审美能力情感目标培养学生学习凡8226高对绘画对有趣的动物教学设计1正确流利地表达,做到声音响亮,态度自信大方。2在交流倾听中了解一些有趣的动物知识。3做到有秩序礼貌地提问打开思路,激发兴趣,每个学生都能正确流利地介绍一种有趣的动物。引导学生做到学习字母RST的教学设计活动目标1通过游戏活动,引导幼儿的学习字母rst的正确读音,初步了解单词raitstartea的含义,发音基本准确。2鼓励幼儿大胆表演歌曲whatwouldyoulike?3培养幼字母aoouiu的教学设计一教学目标学会复韵母aoouiu及其四声,读准音,认清形,正确书写。学习声母与aoouiu组成的音节,能准确拼读音节。二教学重点难点。教学重点学会复韵母aoouiu的发音。拼读有关小学数学用字母表示数教学片段与反思教学片段师看完这个知识窗,你知道了哪些信息?生我知道了是维达最先发明用字母表示数的?师你认真看了知识窗的内容,其他同学有什么补充?生老师,维达为什么要用字母表示数呢?听到这位学生的大班科学活动有趣的磁铁教学设计活动目标1在操作中感知磁铁同性相斥异性相吸的特性。2。能自创两块磁铁的多种玩法。3。对玩磁铁感兴趣,反复尝试,能从中不断获得新的发现。活动准备1。每位幼儿2块磁铁。2。记录表水彩笔冀教版小学一年级上册语文天上的小白羊教学设计教材分析儿童的精神世界是丰富的,儿童的生活是多彩的。在孩子眼里,万事万物都是有生命的,都是充满灵性的。课文是一首浅显的儿歌,也是一篇充满想象力的童诗,以儿童和天上的白云对话的口吻,坐井观天教学设计模板坐井观天是一则寓言故事,课文主要通过小鸟和青蛙的三次对话,来争论天到底有多大的问题,告诉学生看问题要站得高,才能看得全面的道理。下面是小编收集整理的坐井观天教学设计,欢迎阅读参考!论语十则精品教学设计模板教学目的一教育学生懂得温故知新学而不厌等道理。二初步学习而字的两种基本用法顺接和转接。三背诵课文。教学设想一本文的教学特点和重点是理解每一则的大体意思和内中蕴涵的道理掌握一些文言实人教版天游峰的扫路人教学设计教学目标1。能正确流利有感情地朗读课文。2。体会天游峰扫路人热爱大自然和自信豁达开朗的生活态度。3。学习老人自强不息的精神。教学重点引导学生透过文中人物的外貌。神态。语言。动作的描六年级语文精彩极了和糟糕透了的教学设计学习目标1。学会本课7个生字能正确读写下列词语精彩糟糕誊写敬仰出版谨慎迫不及待一如既往引入歧途。2。有感情地朗读课文。把自己感受最深的部分背下来。3。从父母对孩子的评价中体会到父母