【教学目标】
　　１、知识与技能：
　　⑴ 激发阅读兴趣，扩大阅读视野。
　　⑵ 能用普通话复述小说情节，介绍小说人物，叙述自己的读书经历和感受，尽量做到生动有趣，引人入胜。
　　２、过程与方法：
　　⑴ 引导读书方法。
　　⑵ 发挥想像力和创造力，学习虚构故事。
　　３、情感态度与价值观：
　　陶冶高尚情操。
　　【教学重点】
　　能用普通话复述小说情节，介绍小说人物，叙述自己的读书经历和感受，尽量做到生动有趣，引人入胜。
　　【教学难点】
　　尝试改写、续写、创写小说等小型文学创作。
　　【教学准备】
　　１、组织方式：
　　以班级为单位，由语文教师引领，科代表及班干部组织开展的一次＂走进小说天地＂汇报演出活动，全班根据小组划分演出单位，抽签决定演出顺序。
　　２、活动安排：
　　⑴ 先布置学生回忆自己的阅读经历，将以前读过的小说整理成一份完整的书目，积极向学生介绍好书，引导他们进行广泛的课外阅读。
　　⑵ 学生都读过小说，也普遍喜欢这种文学样式，开展这次活动有较好的`基础。鼓励各小组用生动活泼的形式开展此次学习，从讲故事、说电影或者最近正在中学生中流行的小说谈起，使他们能自然而然产生兴趣，对活动跃跃欲试。
　　⑶ 课前全班同学自由分成学习小组，围绕＂走进小说天地＂的话题，力求形式多样。可以编写小说人物词典，可以口头描述这些小说人物的外貌特征、性格特点，可以画出这些小说人物的肖像，也可以小组合作进行表演，让大家猜小说人物，还可以重新设计小说人物命运，穿越时空与小说人物、小说作者对话，让不同的小说人物巧妙相遇，更可自由进行小说创作。
　　⑷ 写作方面，在此次活动的基础上自由选择与小说有关的话题，尝试一次小小的文学创作。
　　３、教师准备：
　　⑴ 广泛收集适合学生阅读的小说作品。把同学们读过并喜爱的小说作品集合，必要时能用简洁的语言对熟悉的小说作品进行简单的演说和介绍。
　　⑵ 对学生准备的资料和节目提出知识性或技术性的建议，并充分考虑活动中可能出现的问题（例如：冗长的无意义的表演）教师要事先调查，做到有的放矢）。

外研社二年级上册Igetupat7oclockinthemorning教学反思兴趣是最好的老师。这次教研课我选择了Module5中Unit1Igetupatsevenoclockinthemorning。为了达到教学目标，我采用以活动和游戏为主的教学形式，让HowTallAreYou？的教学反思本课简单分析教学内容MainsceneLetsstartA。LetslearnLetsplay教学目标1。能够听说读写形容词的比较级形式taller，stronger，older，关于留住秋天的教学反思导语所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非七年级秋天教学反思课上过去很久了，某些原因，反思及时地写出来。有时候思想的火花是转瞬即逝的，错过了也就永远错过了。所以觉得自己对于自己的这节课写不出什么了。激情四射的去上课，一直在心中告诉自己，自己体育的教学反思教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。小编整理的体育教学反思，供参考！体育教学反思1作为一名体育教师，在工作中，我收获很多，小学体育前滚翻教学反思范文（精选5篇）作为一名到岗不久的人民教师，教学是我们的工作之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的小学体育前滚翻教学反思，欢迎阅读，小班分糖果教学反思糖果是以白砂糖粉糖浆（淀或其它食糖）或允许使用的甜味剂，食用色素为主要原料，按一定生产工艺要求加工制成的固态或半固态甜味食品。下面是小编为你带来的小班分糖果教学反思，欢迎阅读。小班小班社会花儿好看我不摘小班教学反思社会花儿好看我不摘教学反思这是小班社会领域的活动。春天，百花齐放。孩子们一定会被这儿美丽的花朵所吸引。小班的幼儿对自然界的花花草草尤为喜爱，但却不知道如何表现。所以，很有可能会去采小学一年级数学上册11减几教学反思数学知识是一环扣一环，缺了哪一部分都不行。例如在教学11减几时，发现部分学生对10减几的计算问题较大，这部分知识在利用破10法来计算11减几时显得非常重要，在整个计算过程中问题也大不断反思不断成长的教学反思著名教育家叶澜说过一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年教学反思可能成为名师。对于新教师而言，反思尤为重要。新教师要在短时期间适应教学，就必须向优秀教师学习，向书本关于跨越海峡的生命桥的教学反思文章摘要本文章的主要内容是关于跨越海峡的生命桥教案二教学实录案例反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！一课前游戏导入，感知给予快乐（摘苹果的比赛）（出示大屏幕），有三棵苹果树，第一棵树