范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

口语俗语赏析(音序排列)

  有些日常口语词语,说出来仿佛看得见、摸得着,非常形象,十分生动。很值得玩味欣赏。
  以下俗语按音序排列
  A
  按下葫芦起来瓢——形容措手不及的样子。
  B
  扒头探脑——描绘的是行为不光明正大,偷偷摸摸的样子。
  掰开揉碎——把一个馒头掰开,并且揉成碎末,让你看清它究竟是用什么做成的。形容十分耐心、细致入微地进行说明讲解。
  白纸黑字——白纸上写黑字,那是再清晰不过的了。用来形容一清二楚,难以更改。
  白吃饱儿——一个"白"字就表明这是指整天吃饱了饭什么也不干的人。
  包子有肉不在褶上——包子好不好,关键看它有没有肉,有多少肉,这是实质;至于捏了几个包子褶,那只是形式。这句口头语是说看问题要看实质,不要只看形式。
  病病歪歪——形容经常生病,衰弱得几乎难于站立,东倒西歪的人。
  别把活鱼摔死了卖——人们买鱼都讲究买活鱼,因为活鱼新鲜。如果非得摔死了卖,这就叫不会做买卖。用来劝诫那些不会做事的人。
  不见兔子不撒鹰——用猎鹰帮助猎取兔子是猎人常用的方法。这句口头语中的"兔子"比喻好处、利益;"撒鹰"比喻采取行动。没有见到好处就不采取行动,这是一种做事冷静,非常讲求实际的人。
  C
  穿小鞋儿——非得给大脚的人小鞋穿,所以是故意为难的意思。
  吃人家的嘴短,拿人家的手短——这是告诫那些企图贪得别人好处的人。"嘴短""手短"都是因为得到了别人的好处而不能揭发别人的违法行为的意思。
  拆了东墙补西墙——拆了东墙补西墙,那么西墙又出现了缺口,照样存在问题。形容只求局部完美而不顾全局的人。
  D
  打肿脸充胖子——明明不胖,却要打肿了脸冒充胖子,这是对那些宁可自己受苦也要追求面子好看的人的辛辣讽刺。
  刀子嘴,豆腐心——形容一个人语言犀利,不留情面,心眼儿却很善良。
  冬练三九,夏练三伏——"三九"是冬天最冷的一段时间,"三伏"是夏天最热的一段时间。练习在这两段时间里都不停止,说明十分刻苦。
  斗大的字认不了几升——这是个夸张句,形容一个人不识字,或认的字很少。
  打水漂儿——"打水漂儿"原本是一种儿童游戏,用一块扁平的石片紧贴水面掷出,石片会在水面上连续飞动。用来形容把资金白白浪费掉。
  F
  放长线钓大鱼——一般说来大鱼都生活在深水里,要想钓得大鱼就要把鱼线放长一些。这里比喻要想得到更大的成果,就要花费更多的努力。
  G
  狗改不了吃屎——狗是杂食动物,不懂得脏净,这是它的本性使然。这句形容一个人本身的缺点难以改正。
  瓜子不饱是人心——一个人饥饿的时候你给他瓜子吃,当然解决不了多大问题,但你给了他帮助,总算体现了你的爱心。这是对富于爱心的人的夸赞之词。
  光说过五关斩六将,不提败走麦城——"过五关斩六将"是《三国演义》中显示关羽勇敢善战精神的战绩,而"败走麦城"则是他打败以至走向灭亡的一仗。这句形容在人前说自己的成就,而从不提自己失败的经历的人。
  搁岸上了——把搁浅的船和船上的人放在那里不管了,形容不负责任地把工作连同伙伴们都撂在了一边不管了。
  过路财神——"财神"是管钱财的神仙,但当个"过路财神",那就是说经手的钱财很多,但都不是自己的。
  勾腮帮子——用钓鱼来比喻引起别人的兴趣。
  H
  含在嘴里怕化了,顶在头上怕摔了——夸张地形容对孩子十分疼爱,惟恐伤害了他。
  荒年饿不死手艺人——人有了一技之长,到什么时候都能赚钱填饱肚子。这是夸赞手艺人或鼓励人要掌握一门手艺的话。
  黄泉路上没老少——"黄泉路"是迷信说法中人死后要经过的一段通往地下世界的路,一般比喻死亡。这句口语在于说明无论年老年少,都面临着疾病死亡的威胁。
  黄鼠狼单咬病鸭子——鸭子病了,又被黄鼠狼咬了一口,真是灾上加灾。形容不幸的人又遭遇了更大的不幸。
  J
  紧紧手,年年有——"紧紧手"是节约开销的意思。如果经常注意节约开销,那日子就总会过得宽松有余了。
  L
  拉不出屎来怨茅房——一个人拉不出屎来主要是自身的毛病,跟厕所无关。形容只强调客观条件而不检查主观原因。
  雷声大雨点小——用来形容声势造得很大却没有什么实际行动。
  萝卜快了不洗泥——急于吃萝卜,就不去洗净上面的泥了。形容做事情只图快,却不顾质量。
  M
  猫盖屎儿——猫拉屎后,都要用爪子扒拉灰土掩埋,但仅仅有这种行动,并不彻底。人们就用这种现象形容一些人做事情敷衍了事,不负责任。
  没有金钢钻,别揽瓷器活——过去瓷器摔坏了,可以找锯碗匠用铜锯子把它重新锯合起来。瓷器很硬又很脆,必须用金钢钻头 即钻石钻头,这是必须的设备。这句话告诫那些没有真正技能的人就别去承担力所不能及的工作。
  Q
  前怕狼,后怕虎——形容做事顾虑很多,畏首畏尾,不敢大胆去做的人。
  S
  顺竿儿爬——"杆儿"在这里比喻别人的说法或做法。"顺竿儿爬"就是随着别人的说法或做法去说去做,也就是随声附和。
  Z
  字大行稀——一张纸写大字本来就写不了几个,行间距再大,就更写得少了。用来形容字很少。

胖乎乎的小手教学反思胖乎乎的小手写的是家人都很喜欢兰兰画的一幅画。从爸爸妈妈奶奶说的三句话中,可以看出,兰兰是一个勤劳孝敬长辈的好孩子。这篇课文的内容很简单,很形象,所以学生理解并不困难。关键是要让学低年级识字教学探索己动脑去识字。在教生字时,我先将生字展示在黑板上,让学生讨论是怎样识记这些字形的。经讨论后得出(1)拆字组合法。如口天吴,弓长张。(2)熟字加减偏旁法。如学了散再学撒。学了柔再学矛静夜思教学反思静夜思这首诗,语言凝练,感情真挚,意境深远,成功地反映了外出游子的静夜思乡之情。如霜的月光就好似一只看不见的手,无声地拨动着作者的心弦举头仰望,低头沉思,俯仰之间,神驰万里,表现了用每次都还怎么造句1。每次经历都是人生的宝贵财富,不管成功还是失败。2。我喜欢看书,每次都要看几个小时,看书时还经常听不到别人叫我。3。我非常喜欢语文课,每次上语文课都很兴奋,都要把课程提前预习,还关于词语刑场的造句注音xingchang意思处决犯人的地方。刑场造句1我到不了刑场,你们有什么好看的!2在把卢克天行者,汉索洛和丘巴卡送去刑场的移动监狱上,巴拉达是小艇护卫之一。3这里有美丽的山水,词语句式坚持不懈的造句1父亲仿佛看透了他的心思,张开宽厚的手掌抚摸着他的头,然后和蔼地告诉他,只要你努力,而且坚持不懈,总有一天,你会走进这个房子,拥有它。2nesse博士相信,美国临床抑郁症发病水平超关于用词语勃然大怒来造句的素材1吃吃皇帝不禁勃然大怒,他下令惩办奇奇厨师的欺君之罪,责打五百大板。2上帝勃然大怒,只因为他们在他不知道的情况下创造出了另一种事物。3他听了这些传言,勃然大怒,要去和人家拼命。4赌用锐利这个词语来造句1黑亮垂直的发,斜飞的英挺剑眉,细长蕴藏着锐利的黑眸,削薄轻抿的唇,棱角分明的轮廓,修长高大却不粗犷的身材,宛若黑夜中的鹰,冷傲孤清却又盛气逼人,孑然独立间散发的是傲视天地的强势。叨念解释及造句注音taonian意思()念叨。叨念造句1好吧,这并不新鲜,但上周三让妈妈反复叨念到无言以却是一个极好的提醒,简单就是美。2琳总是得不断叨念孩子们打扫自己的房间,并打理好周边的各种课文山中访友优秀教学设计课型自读课。教学目标知识目标1有感情的朗读课文,感知课文内容,了解作者所访之友。2抓住重点词语,理清思路,理解本文新奇的构思。情感态度价值观目标培养学生热爱自然,热爱生活。能力目标苏教牛津版五年级英语说课稿一说教材本册在本套教材中起着个过渡这样一个作用,由听说逐渐转向听说读写,逐步渗透书写,对学生提出了新的要求。即四会单词的加入。而本单元的四会单词又是比较难的一单元,本单元主要围绕我
葡萄是酸的教案范文教学目标1学习本课四个生字,读准葡萄的字音,认清酸,憾的字形,理解遗憾词义。2有感情地朗读全文,积累文中克雷洛夫的写这则寓言中有关描写葡萄的句子。3展开想象,体会狐狸为什么说葡萄是幼儿园中班主题活动神奇的翅膀主题教案主题名称主题四神奇的翅膀主题结构这个主题共有八个活动包括美丽的孔雀丑小鸭小孔雀穿花衣小苹果树请医生小鸽子小鸟和牵牛花大飞机小飞机如果我能飞。主题内容当幼儿看到鸟儿在天空中自由飞翔的蚂蚁奶奶的房子幼儿园中班上学期语言教案活动目标1通过故事,懂得尊敬关心老人愿意为老人做好事,让老人生活得愉快。(重点)2知道向日葵的花盘是朝着太阳转的这一自然现象。(难点)活动准备课件故事。活动过程(一)出示课件图片蚂一年级写字教案一学习内容铅笔写字本P6笔顺规则1今天我们来学习汉字书写的笔顺规则。汉字的笔顺规则主要有七种,请打开P6。跟老师读一读以下规则从上到下先撇后捺从外到内从左到右先外后里再封口先中间后关于太阳钟教案太阳钟电子教案一教学目标做一个用太阳的影子表示时间的钟表。二科学知识1了解太阳钟的计时原理。2认识古代计时工具日晷及其他计时工具。三情感态度与价值观1意识到可以利用自然规律为人类和关于太阳教案范文课前透视太阳是一篇科普短文,向我们介绍了太阳的一些特点及和人类之间的密切关系,文章语言通俗明了,运用列数字举例子等多种说明方法将抽象的知识具体化,给人留下了深刻的印象。学生在科学课五年级数学能被253整除的数教学设计一创设情境激发兴趣1下列哪些数能被2或5整除?3412530041162下列哪些数能被3整除?3483651203213考老师,学生报数,教师判断能不能被3整除,学生验证。4导入新你一定会听见的的教案设计说教材1教材的地位和特点你一定会听见的是本册第四单元的一篇随感式的小品,学习本文主要引导学生注意体验生活,感受生活的丰富多彩,努力把自己培养成为感官灵敏感受丰富的人。本文为自读课文爱之链课文教案爱之链教案教学目标1能正确流利有感情的朗读课文,学会本课8个生字,理解由生字组成的词语,爱之链教案。2联系课文内容,理解最后一句话的含义。学习通过描写人物的神态动作和语言来描写人物关于课文雪被子第2教时的教案设计教学目标1懂得大雪能给麦苗保暖,使麦子获得丰收2学会本课12个生字,理解被子满天雪花麦苗雪白暖呼呼淘气北风口哨麦穗丰收等词意,培养学生联系语言环境理解词义的能力。3能正确流利地朗读小帆船优秀教案设计教学要求1正确流利地朗读课文,背诵课文。2通过读课文,了解台湾是我们伟大祖国不可分割的领土,体会大陆小朋友与台湾小朋友渴望团聚的心愿。3读本课13个生字,会写6个生字。课前准备教师