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大班淘气的小章鱼泥工教案

  教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是小编为大家整理的大班淘气的小章鱼泥工教案,欢迎参考~
  活动目标
  1.欣赏章鱼的图片,了解章鱼独特的身体外形结构。
  2.能搓出粗细基本均匀的长条,尝试用搓、捏、连接等方法制作多腿的章鱼。
  3.体验用彩泥制作小动物的快乐。
  活动准备
  挂图"淘气的章鱼"、欢快的音乐、彩泥、泥工工具。
  活动过程
  (一)情境导入
  1.讲述故事《小章鱼的秘密》(见"活动资源"),引发幼儿参与活动的兴趣。
  指导语:小朋友,你们听完这个故事有什么感受?
  2.引导幼儿交流讨论自己对小章鱼的认识。
  指导语:你认识小章鱼吗?在哪里见过?它的什么部位最特别?
  (二) 探索发现
  1.出示挂图"淘气的章鱼",引导幼儿再次感受小章鱼的外形特征。
  指导要求:重点引导幼儿观察小章鱼的腿和身体的.外形。
  指导语:小章鱼哪里最能吸引你?小章鱼有几条腿?它的身子和头分别是什么形状的?
  小结:章鱼并不是鱼类,它们属于软体动物。章鱼有个与众不同的、椭圆形的身体,有八条长长的腿,弯弯曲曲地漂浮在水中,渔民们又把章鱼称为"八爪鱼"。
  2.请幼儿欣赏章鱼作品,激发幼儿制作的兴趣。
  指导语:猜一猜这些小章鱼是用什么材料制作的,是用什么方法制作的?
  3.教师与幼儿共同探索、总结制作小章鱼的方法及步骤。
  小结:先用彩泥搓出小章鱼椭圆形的身子,然后用彩泥搓成长条,平分成八段来充当章鱼的腿。注意先将章鱼的八条腿摆放好,再将椭圆的身体与腿相连,最后用制作好的小圆圈来充当它的眼睛和嘴,一个可爱的小章鱼就做好了。
  4.师幼一起观察小章鱼的制作步骤图。
  (三)创作表现
  1.师幼一起制作可爱的小章鱼。
  指导要点:先分别做出小章鱼的头、腿,再进行连接。如果彩泥的颜色够多,可建议幼儿选用不同颜色的彩泥捏章鱼的八条腿。
  指导语:小朋友,我们一起来动手做一只可爱的小章鱼吧!
  2.教师巡回指导,提示幼儿先搓出椭圆形,再搓出长条,将长条分为八段,摆放好,感觉满意后再进行连接、固定。
  (四) 欣赏评议
  1.鼓励幼儿为自己的作品取名,并相互欣赏。
  2.将幼儿制作好的"小章鱼"一同布置成"小章鱼展览"。
  (五) 结束活动
  师幼一起收拾整理物品,结束活动。

幼教小班美术教案漂亮的花布小班美术活动漂亮的花布目标1引导幼儿学习在纸上进行印画,培养幼儿对印章画的兴趣。2体验美术活动中的美感和快乐感。准备1胡萝卜印章盘子各36个,红黄蓝颜料若干,2范画一张,幼儿操作纸第四课ampnbspampnbsp新花布,新衣服第四课新花布,新衣服教材思路本课属于设计应用领域的美术课。本课学生乐于来展示,孩子都喜欢穿新衣服,都喜欢漂亮的花布。给自己或家人设计一件衣服是高兴的事儿。设计制作时能否做到有变化有送给盲婆婆的蝈蝈优秀教案设计教学目标学会本课生字,认识新偏旁,理解由生字组成的词语。能正确流利有感情地朗读课文背诵课文。激发学生奉献爱心,关心个帮助残疾人。教学重难点识字写字朗读背诵诗歌。教具学具准备生字卡小江苏版第九册插花插花插花课时一课时教学目标1学会用废旧材料制作插花容器。江苏版第九册插花2学会用自己做的花进行插花练习。江苏版第九册插花3插花作品别出心裁。江苏版第九册插花4感受插花艺术的美,享受小学美术教案四年级下册02课走迷宫分析走迷宫一教材走迷宫分析走迷宫,本来走迷宫是指结构复杂道路难辨,进去后不容易找到出路的建筑物。走迷宫据说世界上最古老的迷宫是古希腊神话中的米诺斯王官。走迷宫的另一种含义是指一种锻三年级美术团包手工团包手工教学目标1。通过欣赏利用皱纸团包的各种造型的作品,引导学生对立体造型艺术有一些基本的了解。2。学生根据想象,创造,将皱纸团包成各种简单的外形,并尝试将制作完成的皱纸团粘接组制作陶杯小学五年级第九册美术第十七课教案教学目的1使学生初步掌握陶杯制作的基本技能制作陶杯2培养学生按程序操作,认真仔细耐心的良好习惯3培养学生的设计意识和美化生活的意识制作陶杯重点难点重江苏版第九册黑白灰黑白灰黑白灰课时教学目标1了解黑白灰的知识。2学习黑白灰的应用。黑白灰3学会用黑白灰表现画面。4感受黑白灰与彩色世界不同的美。教学难点学会用黑白灰表现画面。教学重点黑白灰表现的画面小学美术教案一年级下18课蚂蚁搬家分析蚂蚁搬家一教材分析本课蚂蚁搬家以蚂蚁搬家的故事为题材引导学生进行绘画创作,蚂蚁搬家是一节通过创设情境渗透德育意识培养学生集体协作精神的典型课目。以故事蚂蚁搬家为前提引导学生思考大师画我也画课时2课时课型绘画备课日期4。10授课日期教学目标知识目标通过欣赏大师的作品,让学生了解著名画家的绘画风格,并通过学习欣赏进行创作。能力目标培养学生对抽象艺术的又一种认识欣赏能力情第十二课妈妈的节日教学目标1让学生了解妈妈的辛苦与喜好,妈妈的节日感受母爱的崇高和伟大。2引导学生运用简单的创意描绘制作,在妈妈的节日中为妈妈送上自己的一份心意。教学重点1是否通过绘画表达了自己的妈
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