在教学《长方体和正方体的表面积》时，我首先让学生仔细观察手中的长方体，然后让学生认真思考长方体各个面的面积与长方体的长、宽、高之间的关系，从而让学生知道：
　　前、后面=长 高 2；
　　左、右面=宽 高 2；
　　上、下面=长 宽 2。
　　最后总结归纳：
　　长方体表面积的计算公式：
　　方法（一）：S=长 高 2+宽 高 2+长 宽 2
　　方法（二）：S=（长 高+宽 高+长 宽） 2
　　正方体表面积的计算公式：
　　S=棱长 棱长 6
　　在计算长方体和正方体表面积时，要考虑到以下几种情况：
　　1、 完整的（六个面都有）长方体或正方体
　　这种类型的题目，直接套用表面积计算公式即可。
　　2、 无底或无盖的长方体或正方体（如粉刷教室、鱼缸、游泳池等的表面积）
　　这种类型的题目，首先要看清楚要计算的是哪几个面，然后再进行解答。
　　公式：S=长 高 2+宽 高 2+长 宽
　　3、 求长方体或正方体四周的表面积
　　它指的是长方体或正方体周围四个面（即前面、后面、左面、右面）的表面积。
　　公式：S=长 高 2+宽 高 2
　　总体说来，这部分知识只要掌握了长方体和正方体的表面积及计算方法，对于学生们来说是很容易的。学习困难的＂学生在教师的指导下，也能学得很不错。表面积的计算公式，同学们也能做到运用自如。但中间还是出现了一些问题，比较严重的就是学生的计算能力不强，导致解题过程中出现了不少错误。今后，我需要在这一方面采取一些措施，如通过小组竞争等方式来提高同学们计算的准确性。

小学四年级生活中的正负数说课稿尊敬的各位专家评委老师（教学内容）下午好！我是来自深圳市南山区同乐学校的孙绍建老师，今天我说课的题目是生活中的正负数。这节课是北师大版实验教材小学数学四年级上册第七单元第二课时的教所见语文说课稿尊敬各位领导，老师我今天要讲的课是古诗所见。一说教材所见是教科版小学三年级下册快乐读书屋里的一首古诗。这是清代诗人袁枚写的一首五言绝句。诗中描述了一个牧童骑在黄牛背上唱着歌儿，忽然小挂饰小学美术说课稿范文第一部分说教材（一）教材简析本课是义务教育美术实验教科书（一年级下册）的第七课小挂饰，其课型为综合探索练习。这对一年级学生来说，是一种造型表现上的飞跃。它既增加了学习的难度，又增强初中雨的四季说课稿设计理念素质教育提倡教学体现学生的主体性，强调以生为本，一切教学的设计与实施，都应首先考虑学生的实际情况。因此，在设计教学方案之前，必须分析学生的真实水平心态等。雨的四季的受众是高小学四季说课稿说课稿一般包括说教材，说教法及教学过程，那么，下面是小编给大家整理收集的小学四季说课稿，供大家阅读参考。小学四季说课稿1一说教材1课文内容四季是一年级上册，课文部分的第二课，是一首滴水穿石的启示说课稿一关于对教材的理解和把握滴水穿石的启示是一篇说明事理的课文，介绍了安徽广德太极洞内滴水穿石这一奇观，并借古今中外名人成就事业的例子重点讲述了由这一奇观所得到的启示。课文从奇观引出启滴水穿石的启示的说课稿一教材分析苏教版教材第九册第14课滴水穿石的启示是一篇介绍事理的说明文。介绍了安徽广德太极洞内滴水穿石这一奇观的由来，告诉人们只有目标专一持之以恒，才能滴水穿石的道理，并以古今中外治水必躬亲说课稿说教材教材在编排上体现了新课程标准的教育理念，充分考虑到学生的实际及接受能力，突出以学生为主，注重培养学生合作探究能力。本课在教材中居于第五单元的位置，在前几单元中，已多次涉及文言生物教学主题说课稿生物教学的进行需要教师们制定好相关的主题说课稿，帮助教师们提升对课题的掌握程度。下面是小编想跟大家分享的生物教学主题说课稿，欢迎大家浏览。一说教学理念普通高中生物课程标准明确指出高有关于仁爱版八年级说课稿我说课的内容是仁爱版教材八年级英语（上册）第三单元TopicI中的SectionA，这一单元描述hobbies，每个话题都是与学生日常生活息息相关的内容。第一话题Ilovecoll一夜的工作说课稿范文一说教材一夜的工作是小学语文四年级下册的一篇课文，课文主要讲了作者在陪同周总理审阅稿件时，目睹周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了作者对总理