本节课成功之处有以下几点：
　　1、让学生的数学学习贴近生活。
　　数学来源于生活，并用于生活。初中数学，虽然知识越来越抽象，但是只要我们用心发现，还是可以找到现实生活中的素材。作为一名数学教师，要让学生体会他们学习的是有意义的数学，这些知识是与生活息息相关的，从而激起学生学习数学的兴趣。
　　在本节课的开头，利用多媒体课件展示生活中的圆形，学生在享受数学美的同时也深切地感受到生活离不开圆，体会到学习圆的重要性。虽然小学阶段学生已经对圆的有关知识有所了解，但只是一种感性认识，知道一个图形是圆，还没有抽象出＂平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的圆形叫做圆＂的概念。本节课主要是让学生通过观察，把圆与车轮作类比，结合圆规画圆，得出圆的本质特点＂圆周上的.点到圆心的距离处处相等＂后，就容易归纳出圆的定义。点和圆的位置关系也可以从生活中找到原型。已投射的飞镖和靶的位置关系就是一个很好的例子，它是学生既熟悉又比较感兴趣的事物。例１的应用更让学生体会生活中有数学，数学是解决实际问题的工具。
　　总而言之，本节课确实让学生感到学习数学也就是关注生活，只不过给生活中的这些现象以新的说法。所以抽象的数学也就显得简单了，学生也就更加喜欢学数学了。
　　2、改变了学习方式。
　　《新课标》指出：＂有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与交流合作是学生学习数学的重要方式。＂为此，我在课堂中给学生动手操作的机会，让每位学生用圆规在本子上画圆，同时要求他们动脑，动口，通过画圆过程体会圆的特点，以便于归纳圆的概念。让四位学生分两组合作在黑板上画圆，还让他们谈谈合作成功的经验（一位一定要固定好圆心，另一位一定要拉紧绳子的另一端粉笔头在黑板上绕一周）。所以得出确定圆需要两个要素即圆心和半径。在必要时，教师也让学生小组合作互相讨论，充分利用集体的智慧，使之能够解决较难的问题。
　　3、问题设计符合学生的认知规律。
　　从情境动画片中的车轮到为什么车轮要做成圆形，圆形车轮有什么特点把
　　圆与车轮作类比有什么相似之处……，这些问题的设计非常连贯，学生也很主动地围绕＂问题串＂思考，自然地得出了圆的概念，解决了本节课的难点。再是例1的具体应用，再次让学生体验数学来源于生活并用于生活。

和时间赛跑课程教学反思反思一和时间赛跑是一篇清新淡雅而略带忧伤情绪的散文。叙述了我因外祖母去世而悲伤不已，后来听了爸爸的一席话，看到太阳落山鸟儿飞行等自然想象，明白了为什么要珍惜时间并在和时间赛跑的经历认识时间二年级数学教学反思认识时间一课的教学是在一年级上册认识钟表的基础上进一步认识时间，是本学期的一个难点。本节课的教学目标是通过实际的操作，让学生能够用分分数的方法灵活认读时间，由于时间是一个很抽象的概用招贤纳士造句1从公司创建伊始积极在社会各界招贤纳士，为公司储备了大量的人才。2首先，在学院的网站上开始发布信息，拉开招贤纳士的序幕。3公司为进一步扩大发展，现招贤纳士，望有志之士加入我们的团队课文小蝌蚪找妈妈教学设计范文教学目标1使学生养成自主学习仔细观察虚心求教的习惯，培养热爱自然观察动物的兴趣，具有热爱生命的情操。2学会本课11个生字，读准多音字别理解16个新词的意思，能在句子中找出发现孤独确爸爸的花儿落了教学反思导语爸爸的花儿落了是林海音创作的文章，用朴实的文字表达了隽永的情感。下面是爸爸的花儿落了教学反思，欢迎参考！爸爸的花儿落了教学反思1这篇小说的教学要求是有感情地朗读课文，感知课文，妈妈的账单精品教案范文学习目标1。读懂课文讲了一件什么事。2。认识到母爱的无私。3。结合课文内容，继续开展综合性学习活动。课前准备1。课文插图。2。文中的两份账单。教学过程一课前三分钟。说一说你为爸爸妈小蝌蚪找妈妈的教学反思小蝌蚪找妈妈是一篇传统课文，因其内容生动有趣而深受低年级学生的喜爱。在课堂中我力求激发学生的兴趣，调动学生学习的积极性，改变学生上课被动和机械训练的弊端。反思本节课的教学，有以下几关于用沉淀造句沉淀（precipitation）是发生化学反应时生成了不溶于反应物所在溶液的物质。这里所说包含科学术语沉淀歌曲名沉淀和大学生原创刊物沉淀。下面是用沉淀造句，请参考！用沉淀造句一所用成语举世闻名造句范例1。我国的万里长城举世闻名。2。我昂首挺胸的走向那位著名人物，他的举世闻名让我们懂得只有为别人做出贡献才会有收获。3。父亲并不奢望我们成为举世闻名的名人，但他依旧希望我们成为对社会用成语拖泥带水造句参考1这出连续剧拖泥带水的，老是在同一情节上绕来绕去。2此心拖泥带水，是人生最苦处。3当台风以拖泥带水的蜗步向台中彰化逼近的时候，大家心想老家这次大概也难逃一劫了。4他说话直，做事雷厉用悠扬造句的范例1悠扬的歌声就像春天的花儿一样迷人。2中央音乐学院的校园里乐声悠扬。3我听着悠扬和悦的丝竹声，深深的沉浸在高雅的世界中。4放学的歌声是多么悠扬。5寂静的夜晚，窗外传来悠扬的笛声，我