【注音】： bei fang
　　【意思】：（１）北。（２）北部地区，在我国指黄河流域及其以北的地区。
　　北方造句：
　　1、探险者们敢于冒北方冰雪严寒的危险。
　　2、只要记住这座小山位于正北方，你就能确定你所在的方位了。
　　3、通过育种已培养出可在北方种植的小麦品种。
　　4、北方冰结得早，融化得晚。
　　5、我喜欢北方的食物，因为这让我想起我的家乡。
　　6、带着希望，安东尼开始了他去北方的旅程。
　　7、人们把它叫做北方的威尼斯，或者水上美人。
　　8、李东冠说，北韩方面表示希望北方和南方确实会共同解决他们的全部问题，以此对李明博的心情表示认同。
　　9、要想数据完整准确，就必须有人去遥远的北方进行测量。
　　10、今年夏天你考虑到北方去吗？
　　11、但是并非是迁往最近最丰富的水域，它们游向了更远更贫瘠的北方水域。
　　12、无论男人还是男孩，受过教育和没有受过教育的`，都跑到苏丹北方去挖黄金。
　　13、不过，愤怒小鸟的世界冠军很可能是苍鹰，这是一种在北方地区繁殖的具有尖利爪子的大型猛禽。
　　14、他把这个国家的北方看成一个单独的文化实体。
　　15、布肯南反对北方的反奴隶制运动，正因为如此，他在南方各州拥有大量的支持者。
　　16、在我成长的过程中，我们被教育道，在南方重建时期，北方军队是如何卑劣的对待我们，而南方虽然败了，但是却很高尚。
　　17、但就在一年之前，一切都改变了，当时一群天文爱好者决定向公众求助，协助他们完成一项探测北方天域的计划。
　　18、在巴基斯坦一侧的地区，沿着边境从奎达向东北方延伸到兹霍布市都是普什图族部落聚居地。
　　19、北方的鞋子，特别是北京，整体造型在鞋底和鞋跟部位呈一种夸张弯曲的弓形，在脚趾和后跟位置经常用皮革加固。
　　20、中国的北方和东部发展要快于西部和南部。
　　21、遥远的北方冻土也已经发生了变化--从一个温室气体的巨大仓库变成了巨大的源头。
　　22、韦伯斯特先生说，从长远来看，他认为克莱的建议是一个对北方人和对有理智的南方人而言都是令人满意的方案。
　　23、作为一个北方人，他不希望一个实施奴隶制的州加入合众国。

幼儿园中班音乐快乐的汽车教案目的1能合着快慢不同的音乐节奏，创造性地用身体动作模拟各种汽车。2体验大胆想象自由表现的乐趣。准备1观察过各种汽车，玩过各种玩具汽车。2做过小司机的音乐游戏，熟悉红灯绿灯转弯的音乐幼儿园中班微笑的说课稿尊敬的各位老师，大家好，今天我说课的是中班的语言活动，名叫微笑。一说教材微笑选自山东省省编教材中班下学期我的朋友。这是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事，书中形象的将蜗牛拟人化，蜗牛用祖国在我心大班社会说课稿一说教材我说课的题目是大班社会祖国在我心，热爱祖国教育一直以来是一个传统而又经典的教学内容，幼儿园教育纲要中指出幼儿的爱国主义教育应从情感教育和培养幼儿良好行为习惯为主，注重潜移默充气雨衣说课稿参考充气雨衣是二年级下册第四单元中一篇科普文，同时又是本单元中的略读课文。这类课文相对童话故事，情感性的文章，学生学习的兴趣比较弱，如果课堂上科学知识讲得多，就走进了常识课的误区。如何火烧云人教版语文第七册说课稿一说教材火烧云一课是训练学生认真观察，注意积累的好课例。本课训练重点确定为1。通过理解课文内容，感受晚霞的美丽景色，激发学生观察大自然的兴趣，培养想象能力。（基本技能目标）2。学习大瀑布的葬礼说课稿材料这篇课文主要讲述了塞特凯达斯大瀑布发生变化前后的不同景象，以及这一举世闻名的大瀑布是怎样被葬送的原因，说明保护环境保护生态平衡已是人类生存所面临的大事。作者先写巴西总统菲格雷特为塞咏华山说课稿参考材料一说教材这是苏教版六年制小学语文第2册第7单元中的一篇阅读课文，是苏教版小语教材采用的一种古诗教学的新课型文包诗。它有一个最显著的特征，就是把一首古诗巧妙地包含在一篇浅近的现代白话七年级语文材料走一步再走一步的说课稿多元化的学生就有多元化的教学，多元化的教学就有多元化的设计。本执教者的说课教案是按照中学语文课程标准，本课教学目的，学生的学习目的，新课程设计的原则设计的。分为三大板块一说教学设想石灰吟说课稿各位领导各位老师大家好！虽然石南小学和我们英雄小学相隔不远，但是我一直未曾有机会走进这座美丽雅致的校园。今天有幸来这里参加手拉手教育科研活动，我首先要感谢学校领导和老师的热情，也要墨梅竹石石灰吟教案教材说明本课选了三首古诗，三首诗都是咏物言志诗。它们所写的事物不同，但都抒发了诗人做一个高尚正直的人的坚定志向。墨梅是一首题画诗，是诗人为自己所画的墨梅而题写的。诗的大意是我平常画古诗两首石灰吟墨梅教案分析这篇课文选取了王冕的墨梅郑燮的竹石和于谦石灰吟作为教学内容。诗人运用借物言志的方法，表现了自己堂堂正正做人清清白白生活的高尚情怀。诗歌中充分地运用了比喻拟人的方法来描写竹子梅花