游子吟侯发山阅读理解题及答案

　　《游子吟》是母爱的颂歌。侯发山作者的《游子吟》也是歌颂母爱的伟大。下面由品学网小编为你带来关于游子吟侯发山阅读答案，希望对你有帮助！游子吟侯发山阅读材料
　　ldquo；慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？rdquo；儿子韦大摇头晃脑地朗读着孟郊的《游子吟》。韦伟心中一动，想起了乡下的母亲，有半个月没有回去看望她老人家了，当即决定回老家一趟。听说可以不学习了，韦大欢呼着跳起来。
　　到超市采购了一些水果，他们就开车上路了。车上，妻子凌华不忘辅导儿子，说：ldquo；韦大，知道《游子吟》什么意思吗？rdquo；韦大从窗外收回目光，摇了摇头。ldquo；《游子吟》，这是一首母爱的颂歌。就是说慈祥的母亲手里把着针线hellip；hellip；rdquo；凌华一张嘴就卡壳了。她没有做过针线活，也不会做针线活，怎么去讲这首古诗呢？
　　果然，韦大天真地问道：ldquo；妈妈，什么是针线啊？rdquo；
　　ldquo；儿子，回到老家我给你讲啊。rdquo；韦伟开着车，不容分心。
　　看到韦伟一家子回来了，母亲既感到意外又感到高兴。
　　韦大给奶奶打声招呼就去跟村里的一帮野小子疯去了。
　　说了一阵子话，母亲系上围裙，忙着和面擀面条。凌华微微皱了一下眉头：ldquo；妈，晚上也吃面条啊？rdquo；婆婆迟疑了一下，说：ldquo；起脚饺子落脚面，是咱这儿的风俗。rdquo；韦伟接上话茬给凌华解释道，家里有人外出或者欢送客人，要请上路的人吃饺子，这叫ldquo；起脚饺子rdquo；，说是饺子的样子像古时的银锞和元宝，希望他（她）出门发财；家人归来或者有客登门，接风的饭必定是面条，这叫ldquo；落脚面rdquo；，传说面条像绳索，绊住来客的腿，要他多住几天，表示亲热。
　　怪不得每次回来都是吃面条，回城时都是吃饺子。原来有这么多讲究，凌华心里感慨着，忙晴了脸，挽起袖子去帮婆婆做饭。
　　晚上吃罢饭，母亲坚持自己收拾家务，说还要给韦大洗一洗裤子。韦大出去疯了一下午，裤子弄得脏兮兮的。韦伟知道拗不过母亲，就去休息了。
　　临睡前，韦伟就给韦大讲他小时候的事：
　　有一天下午放学，他跟村里的几个孩子在路上玩耍。一会儿下河摸螃蟹，一会儿上树逮知了，一会儿山上捉迷藏，一会儿沟里丢手绢hellip；hellip；听到大人们的呼喊，他们才发觉天已经黑了。回到家里，他才发现自己的裤子上磨破了好几个洞。第二天咋去上学呢？他就这一条裤子。不到过年，家人是不会给买新的。母亲也没有责怪他，叹了口气说：ldquo；这条裤子已经穿了好长时间，早晚要破的hellip；hellip；你赶紧吃了饭睡觉，我给你缝。rdquo；吃了饭，他就上床睡了。母亲坐在煤油灯下，就着昏暗的灯光，一针一线地缝起来。他半夜起来上厕所，看到母亲还在煤油灯下佝偻着腰，仔细地缝着hellip；hellip；听到父亲吆喝母亲起来做饭，他才睁开眼，看到趴在桌子上瞌睡的母亲醒过来。母亲把裤子撂给他，他发现裤子上的几个洞已经被密密麻麻的针脚缝好了。当时，他咧开嘴巴笑了。要不然，穿个破裤子，小伙伴们还不叫他ldquo；叫花子rdquo；啊？
　　讲到这里，韦伟自己也被感动了，鼻子酸酸的，眼角潮潮的。他转脸去看儿子，发现儿子不知道什么时候睡着了。
　　第二天早上，韦大起床穿衣服时，发觉裤子跟往常不一样，ldquo；哇rdquo；地一声哭起来。伤心又委屈。
　　母亲揉了揉红肿的眼睛，尴尬万分地说：ldquo；嗨，奶奶不中用了，眼花了，多年不拿针了，缝得不好hellip；hellip；乖乖，别哭！乖乖，别哭！rdquo；
　　原来，母亲连夜把韦大裤子上的几个窟窿全都给缝好了！
　　韦伟和凌华知道事情原委，哭笑不得。
　　韦伟给母亲解释：ldquo；妈，现在城里流行这种有破洞的衣服，叫作lsquo；乞丐服rsquo；。裤子买来时，韦大嫌裤子的颜色新，洞不大，凌华找来砂布打磨了好几个晚上呢。rdquo；
　　ldquo；以为你们日子过得艰难，回家拿钱呢hellip；hellip；rdquo；母亲从口袋里摸出一团零碎的票子，不好意思地说。
　　看来，要让韦大理解《游子吟》的内涵是很难了。韦伟叹了口气。游子吟侯发山阅读题目
　　7。下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的两项是（4分）
　　A。小说开头写韦大摇头晃脑地朗读孟郊的《游子吟》，表明他对唐诗有极大的兴趣，也自然引出他向妈妈提出疑问让妈妈卡壳的情节。
　　B。儿子在一边说话，韦伟开车不能分心，而以ldquo；儿子，回到老家我给你讲啊rdquo；一句搪塞，这既为故事的发展埋下伏笔，又能引发读者的阅读期待。
　　C。作者注意通过细节来刻画人物，凌华ldquo；微微皱了一下眉头rdquo；，不仅流露出她内心的不悦，同时也反映了她不了解传统习俗，不理解老人的用心。
　　D。小说注意运用对比手法来刻画人物形象，如韦伟被故事感动而儿子却睡着了，表现出两代人之间的ldquo；代沟rdquo；极深，用说教的方式是难以填平的。
　　E。小说充满浓郁的生活气息，人物之间的矛盾冲突虽然较多但并不剧烈，语言平实但意蕴颇深，含蓄而又深刻地表现作品主题。
　　8。小说中的奶奶有哪些性格特点？请简要分析。（4分）
　　9。小说以ldquo；游子吟rdquo；为题有什么用意？请结合全文简要分析。（5分）游子吟侯发山阅读答案
　　7。AD（A项ldquo；对唐诗有极大的兴趣rdquo；有误；D项ldquo；用说教的方式rdquo；欠妥）（答对一项给2
　　分，答对两项给5分）
　　8。勤俭持家，任劳任怨。她勤劳节俭，一刻不停地忙碌着，毫无怨言。体贴晚辈，善良无私。她体贴儿子媳妇，疼爱孙子，把平日积攒的零钱拿出来补贴儿子一家。（答出一点给2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）
　　9。以《游子吟》为线索来叙述故事，串联情节。借《游子吟》内涵的时代变迁来刻画人物，揭示主题。（答出第一点给2分，答出第二点给3分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）