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病句类型关联词语语序不当

  修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。病句类型关联词语语序不当有哪些呢?下面是品学网小编整理的病句类型关联词语语序不当,欢迎阅读
  病句类型关联词语语序不当1
  ①多项定语、状语语序不当。
  1、(20xx年广东卷)我先来得展厅后面一座小山上,引入眼帘的,是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖,它保护着古墓的发掘现场。
  【解析】语序不当,“巨大的”应是修饰“漏斗形上盖”,所以就要紧随着这个词。可以把巨大的移到“漏斗形上盖”前面。
  2、(20xx年四川卷)20xx年4月10日,第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时,西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查,满怀信心等待着发射时刻的到来。
  【解析】“对火箭起飞前进行了最后的检查”检查对象是火箭,所以火箭应该紧跟着“进行了最后的检查”,所以要把“对火箭”移到“进行”前。又如,不能说“把你用自行车送走”而要说“我用自行车把你送走”。
  【技巧提示】多层定语的正确语序为:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。
  多次状语的正确语序:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。
  ②状语或定语位置混用。
  3、(07全国ⅱ卷)这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。
  【解析】 “详细”是修饰“介绍”应该放到“介绍”前面。
  ③关联词位置不当。
  这里主要指的是第一个分句的关联词和主语的位置关系。
  4、由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。
  【解析】这句话出现了“不是……就是……”的关联词,其搭配是对的。第一个分句的主语是质量,第二个分句的主语是成本,主语不同,所以第一个分句的主语就放在第关联词的后面。改成“这些产品不是质量……”。
  【解题技巧】遇到关联词,首先看搭配,接着看残缺,都没问题再看第一个分句的主语的位置。请记住:前后分句主语相同,那么主语放在关联词前;主语不同,主语就放在关联词后。简称“同前异后”。例如:他不但学习好,而且人品好。 这道题,不仅他会,你也会。
  ④递进(递减)语序不当。
  5、(11届模拟卷)运用联词造句法来积累词汇,不仅能使学生充分发挥自己的想象和创新能力,而且能让他们在兴味盎然中复习词语的音形义,正确掌握词语。
  【解析】不仅而且表示递进关系的关联词。所谓递进就是指数量增多,程度的加深,范围的扩大以及物质到精神的提升。这句话里,第一个分句的程度要比第二个分句高,所以两个分句语序不当,互换位置即可。
  6、(11届 模拟题)这位前世界冠军说,当今乒乓球技术飞速发展,世界一些顶尖选手的实力非常接近,决赛时往往只差一分,甚至两分。
  【解析】这句话没有不仅……而且……但是有同类词语“甚至”,注意这句话的意思是说:差的分越少就越遗憾,所以最后一句应改成“只差两分,甚至一分”。
  7、(11届 模拟题)这个经验值得中小学教师特别是文教工作者重视。
  【解析】“特别是”表示列举出其中一个或几个,所以它所表示的是“递减”关系。中小学教师属于文教工作者,所以,这句话应改成“这个经验值得文教工作者特别是中小学教师重视。”
  【解题技巧】审读并举遇到不仅而且、甚至、乃至、进而等表示递进关系的词时,就要看看其前后递进关系是否正确;如果遇到特别是尤其是这类表示递减关系的词语时,要看看他的递减关系是否正确。
  ⑤并列词语(动词、名词)或分句排列顺序不当。
  8、(08江苏)任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。?
  【解析】句子里并列出现了三个动词,这是我们就要充分理解这三个词的含义,弄清楚他们的先后顺序,就像两个人一样,不打不相识,应该是“碰撞、交流、融合”。此外,从句意来看,融合是最终目的,所以也应该放在最后。
  9、(07湖北)《全宋文》的出版,对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。
  【解析】虽然这个句子中没有明显并列的词语,但是后面三个以动词开头的句子,提示我们不得不注意。通过仔细比对调整以后,我们发现,应该是先填补再完善,然后才是推动传统文化。
  【解题技巧】动词并列,或者含有动词的分句并列,往往就有语序的问题,我们要展开想象,问一问“是先xx,还是先xx”经过这样的追问,我们自然就会理清顺序。
  ⑥句子内部的对应错位。
  句子内部的词语也是要相互对应的,后面的词语顺序要服从前面的顺序。
  10、(06湖北)对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作性。
  【解析】句子中出现了两组并列短语,我们经过比对发现这两组词语有密切的对应关系,
  理论上对应深刻的说明,政策上对应详细
  11、(20xx年海南、宁夏卷)“锦”是一种丝织品,在古代,由于珍贵的原材料、繁琐的生产工艺,使得织品数量有限,是达官贵人才能享用的时尚奢侈品。
  【解析】 句子里有三个短语“珍贵的原材料”“繁琐的生产工艺” “织品数量有限”,前两个是偏正短语(前面的词修饰后面的词),后一个是主谓短语,根据句意应该把前面的偏正短语调整为主谓短语原材料珍贵生产工艺繁琐,这样才能和最后一个短语对应。实际上这个句子不用繁琐的分析,根据语感也能辨别出。
  病句类型关联词语语序不当2
  1、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。
  解析:主要关联词位置不当。“因为不仅诚信……”,应该为“因为诚信不仅……”,
  2.这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。
  解析:“详细的”应放到“介绍了”前面。
  3.运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。
  解析:“临场的无数竞技”应改为“无数的临场竞技”。
  4.考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究,对墓主所处时代有了进一步的了解。
  解析:“两千多年前”应放到“新出土的”之前。
  5.树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。
  解析:“发展和重视”应改为“重视和发展”。
  6、由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。
  解析:“不是”一词语序不当,分句主语不相同时,关联词语应放到主语前面,应将“不是”移到“质量”前面。
  7、近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。
  解析:句中主语“高校学生的培养”与后面后谓语搭配不当,原因是主语中心语“学生”和定语“高校培养的”位置颠倒了,应改为“高校培养的学生”。
  8、南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。
  解析:句中定语“好多种”位置不当,应放在“东西”的前面。
  9、英国一本杂志社编的《野性大地》,摄影质量令人惊异,打开扉页,那七八幅跨页图片,如同名角亮相,开场便一鸣惊人。
  解析:“英国一本杂志社编的《野性大地》不妥,语序不当,应改为“英国某杂志社编的一本《野性大地》摄影集”。
  10、这项基金,是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。  解析:“公益林管理者所发生的营造、抚育、管理和保护等支出的费用”。
  11、“20xx中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。
  解析:“世界园艺博览会历届”语序不当,应为“历届世界园艺博览会”。
  12、我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明。
  【解析】项关联词语使用不当,“不仅”应放在“那时”之后
  ♦♦♦13、下列各句中,没有语病的一项是(  )
  A.近年来,在秀丽的南粤大地上,拔地而起的九州城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物,令人流连忘返,构思奇特,巧夺天工。
  B.“中学校长实名推荐制”的推行不仅需要北大完善相关机制,还要对实名推荐的权力寻租建立健全发现机制,甚至可以通过行政的力量,让弄虚作假的校长掉帽子、丢位子。
  C.植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的,因此植物营养不仅对粮食质量安全,而且对粮食数量安全至关重要。
  D.由于规划周密、准备充分,在北京举办的第29届奥运会成为奥运会中历届参赛国最多、开幕式演艺最精彩的一次盛会,好评如潮。
  答案 B
  解析 A项短语顺序不当,“令人流连忘返”应放在句末。C项表递进的分句语序不当,且“因此”前后不存在因果关系。D项状语“历届”语序不当,应调至“成为”之后。
  ♦♦♦14、下列各句中,没有语病的一句是(  )
  A.在韩国教练金昶佰的魔鬼训练下,中国队又在韩国的土地上继世界杯夺冠后战胜奥运会冠军东道主韩国队,夺得了女子曲棍球比赛的金牌。
  B.近些年来,国外教育机构不仅在寻找与我国包括民办高校在内的各类学校合作,而且许多人也开始将注意力投向民办教育,并以此作为创业的新起点。
  C.技术创新的浪潮正使我们以前所未有的方式存储、获得和处理有关我们星球的各种环境和文化现象的信息。
  D.构筑数字化的生活平台,需要一种强有力的介质来和高科技生活相接,这种介质就是网络接入和支持平台。
  答案 D
  [A项语序颠倒,应为“中国队继世界杯夺冠后又在韩国的土地上战胜奥运会冠军东道主韩国队”。B项语序不当,“不仅”应移到“国外……”前。C项语序不当,“存储、获得和处理”应为“获得、处理(存储)和存储(处理)”。]
  ♦♦♦15、下列各句中,没有语病的一句是(  )
  A.阐明、发现大自然和人类社会的发展规律,关键不在于个人的身份,而在于以实事求是的态度和慎思明辨的求知方法去探索。
  B.在科学家眼中,沉溺于酒精并不浪漫。研究表明,多巴胺是导致酒精上瘾的关键,这种“快感神经递质”的分泌,可使人强烈地产生生理和心理满足感。
  C.虚拟不仅表明了诗、乐、舞三位一体的传统美学优势,更显示了戏曲形态的特征,这种特征和优势,已为现代戏曲所重视和集成。
  D.虽然特大自然灾害、传染性疾病和国内外复杂的政治经济形势给人们带来了几多忧虑和担心,但广大人民群众的精神从来没有像今天这样焕发。
  答案 D

平安走天下的教学反思品德与社会旨在增进学生与生活与社会的密切联系,在各种实践活动中发展能力,培养创新精神,陶冶道德情操。平安走天下的活动设计就体现了这一特色。设计教学活动时,一方面,我们要使儿童面对教洋葱头历险记教学反思洋葱头历险记故事中的洋葱头,是一个聪明机灵有主张和正义感的男孩,今天小编要给大家介绍的便是洋葱头历险记教学反思,欢迎阅读!洋葱头历险记教学反思李上完了省里的课外阅读指导课,要求上交两位数减两位数退位减法教学反思范文本节课的教学内容是两位数减两位数退位减法的笔算,授新课时,我直接出示了例题让学生自主探索,目的是留给学生充分思考的空间,两位数减两位数的退位减法是100以内笔算中的重点,也是难点,风景优美的地方课后教学反思风景优美的地方是第五册(人教实验版)第六组语文园地的口语交际,安排在美丽的西沙群岛东方之珠和两首描写祖国美丽山河的古诗之后。本次口语交际单独进行,就进行新旧知识相结合并且在课前有计三角形的分类数学教学反思学生已经会用量角器量出角的度数,并能运用三角板上的直角,迅速判断出角的种类。因此本节课就采取复习的方法导入,首先复习了三角形的特点,复习然后角的分类,最后复习用直角去比量一些角的大三角形内角和的数学教学反思本节课的重点是引导学生探究三角形的内角和,同时还要使学生学会用三角形的内角和是180来解决有关计算问题。课的开始,我让学生计算三角尺的3个内角的和,很自然地引出了其它三角形的内角和3的倍数的特征数学教学反思3的倍数的特征比较隐蔽,学生一般想不到从个位上的数字之和去研究。上课开始先让学生通过练习回顾旧知2的倍数与5的倍数的特征。然后让学生猜想3的倍数又有什么特征呢?这样能较好调动学生学三角形的特征的教学反思良好的数学学习氛围对学生学习心理和学习行为的影响是巨大的,一种学习氛围一经形成,学生身处其中就会身不由己的去学习,并且这个从事学习的过程对学生而言是自觉自愿快乐而高效的。理想的数学初中地理的教学反思教学是教师的教与学生的学的统一,是师生互动师生交往师生合作的过程。接下来,小编给大家准备了初中地理的教学反思,欢迎大家参考与借鉴。初中地理的教学反思1教学是教师的教与学生的学的统一寻访小动物教学反思范文寻访小动物是三年级科学第二单元动物中的第一课,是观察小动物的第一课,这课是开启动物观察的第一课。这一课的教学内容非常贴近学生的日常生活,动物是学生比较喜欢的。在课堂上对学生提问,你动物的卵教学反思范文春天不只是植物的,春天也属于动物。由植物的繁衍联系到动物的繁殖,由植物的种子联系到动物的卵,这也是对动物新生命研究的引入。下面由小编为您整理出的动物的卵教学反思范文,一起来看看吧。
教育随笔孩子,你心里有老师昨天,我们小班组进行了秋游活动,在秋游中发生了一件事,本来我想着不要记下这笔了,但是今天回想起昨天的事,仍旧让我记忆深刻,所以我还是写下让我小感动的事迹。秋游中,我们的小队伍沿着小教育笔记让孩子在鼓励和肯定中成长有人说,孩子的心是玻璃做的,脆弱而敏感,所以我们需要有一颗细腻而善解的心,时时刻刻去呵护,抚慰他们。鼓励和肯定是孩子成长过程中不可缺少的催化剂,有了鼓励和肯定才有动力有了鼓励和肯定教育随笔把奖励权教给孩子那是一个周五的下午,例行一周总结奖励活动,本来想花点心思好好搞一搞,却被一件事情给耽误了,怎么办?对让幼儿自己评价自己该如何奖励,结果幼儿异常活跃兴奋,他们各自发言,我每举起一个奖教育随笔孩子,别怕!孩子犯错误是难免的,因为好奇好问好动好学是孩子的个性,我们要做的是如何将孩子犯错误过程中的不利,消极因素转化为有利积极的合理因素,假如不给孩子机会,而是一味地帮他或严声怒骂地制止,让孩子学会自我评价昊昊是我们比较调皮的孩子之一,最近对他的行为进行了仔细的观察,攻击性强逆反心理严重,喜欢随心所欲这些都是昊昊身上的一些明显特征。别人走得好好的偏偏要推他一下,老师说起床了吃餐点了,2021届高考语文考纲解读复习教案专题九现代文阅读(2)散文阅读考纲解读XX年考试大纲明确要求了解散文的基本特征及主要表现手法。文学作品阅读鉴赏,注重审美体验。感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力理解作品反高三语文名句默写指导名句默写指导与自测在每年高考试题中名句名篇默写均有涉猎,而每年考生做这类题竟然失分颇多,得分只在半数左右,更有甚者要求默写的句子都写上了,却得了零分。究其原因,并非没有背过,而是默高考语文语言衔接试题的几种解法近几年,高考语文试题加大了对语言衔接能力的考查。这类试题难度较大,考生往往不知从何处下手。其实,同学们在解答这类试题时只要抓住了关键,往往可以化难为易,轻松解题。下面介绍几种简单实天鹅大虾和梭鱼说课材料本课是一个世界著名的古老寓言故事,伊索寓言和克雷洛夫寓言都把它收入了。它讲了不合作办不成事的道理。课文以诗歌的形式行文,简洁,生动,语言幽默而又通俗易懂,在使人发笑的同时说明了一个普罗米修斯的故事教学设计教学目标1有感情的诵读课文,理解课文内容,了解作者对英雄行为的赞美和钦佩的思想感情。2。通过感悟课文内容,体会作者对普罗米休斯英雄行为的赞美和钦佩之情,并能正确流利有感情地朗读课文大班周末活动设计讲故事比赛活动背景随着教学的不断深入,对幼儿各方面的发展有了更为深入的了解。发现我班幼儿在语言表达方面存在胆小怯场的行为。在众人面前或是上台演出时有不少幼儿紧张说话声音轻,甚至不讲话。为了给