8、表现物体表面的特征
　　课时：2课时
　　教学目标：
　　1。观察不同物体的表面特征，学习运用不同的线条与色彩表现各种物体的表面特征。
　　2。通过欣赏、体验与尝试，养成勤于观察，善于表现生活，用于创造美好生活得情感。
　　教学重点：
　　学习用线条、色彩等绘画语言来表现物体表面的特征。
　　教学难点：
　　如何运用平滑、粗糙、流畅、生涩、轻快、厚重、柔和、硬朗等不同线条来表现物体的表面特征。
　　课前准备：
　　布置学生收集有关不同表面特征的物品，如实物、图片资料、画、绘画工具。
　　教学过程：
　　一、导入
　　看图片，观察感受自己熟悉的金属、玻璃、毛皮、塑料等物品。
　　说说他们的表面特征。
　　二、欣赏作品
　　引导欣赏安娜8226；拉诺茨的作品《呆呆地走着》，并说说它的特征。
　　你认识豪猪这种动物吗？
　　豪猪是浑身长满尖刺的、直立行走的一类野猪型动物，它们居住在干旱的卡里姆多种不平原上。一旦遭遇敌人，它们通常会呼朋引伴地冲上去，抖动身体射出北部的尖刺这会让大部分敌人落荒而逃。
　　它身上的刺给你什么感觉？
　　尖利、粗硬的线条是怎样画的？
　　用这样的线条还能表现哪些物体？
　　以小组的形式欣赏、探索《洁》和《红壶》两幅作品，到各组进行知道，适时引导美术与科技的相关点，启发思考如何表现同类物品。
　　色彩表现：在大红中留出高光，表现出壶面光洁的特征。葡萄留出高光，表现其饱满多汁的特征。摄影作品，水龙头金属的坚硬感，番茄的光滑感、新鲜感，水的玲珑剔透感。
　　线条表现：用细而尖的线条表现尖利、刚硬的刺。用有区别的点与波浪线条表现粗糙的墙和木材表面。用有序而松散的线条表现毛茸茸的表面
　　三、制作
　　摸一摸各种物品，认真观察其表面特征，学习表现方法，思考用什么方法表现它们的特征。
　　进行绘画竞赛。
　　选择自己喜欢的物体，以自主或合作表现的形式，以写生或者记忆画的形式表现物体的表面特征，注意画面的构图美、立体感、空间感、仔细描绘物体前后、左右的穿越和遮挡关系。
　　四、评价
　　展示作品，以表现物体的表面特征、构图美、立体感、空间感为评价标准，让学生互相欣赏、互相交流、互相评价，师生共同评出优秀作品。
　　课后反思：
　　能观察不同物体的表面特征，学习运用不同的线条与色彩表现各种物体的表面特征。

苏教版六年级数学测量物体的体积教案设计教学目标：1、让学生运用等积变换的方法，以及联系某种物质的比重，通过测量相应物体的质量，计算其体积的方法，来测量和计算不规则物体的体积。2、培养学生的动手实践能力，……关于开学第一天的日记我上了初中了，妈妈也说我是一个大孩子了。我踏上了一个新的旅途，今天过的繁忙而有序，更有一件件令人惊讶的事件。早晨呢，便是大扫除。我哪里都打扫了一点点，教师，卫生区和……小学数学圆的周长教学反思范文一、在新旧知识的联结处设问。教学知识往往是在一个或几个旧知识的基础上推出新知识来的。学生在学习过程中，当原有知识经验和新接受的信息不相适应时，会产生心理上的不平衡，会产生……数学不含括号的混合运算教学反思身为一名人民老师，教学是我们的工作之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的数学《不含括号的混合运算》教学反思，供大家参考借鉴，希……冀教版数学六年级上册测量旗杆高度的教学反思这是一节实际应用的活动课，本来这节课我以前教实验班时讲过，并且真的是实实在在的活动课，课前我设计好了表格，准备了卷尺，标杆，米尺，镜子等测量工具，然后将学生分成了十个小组，每6……哲理故事真正的乞丐乞丐是什么呢？乞丐便是一个有了难处，向别人寻找帮助的人。今天小编就来分享真正的乞丐的哲理故事，希望读者喜欢。真正的乞丐我一直以为全天下的乞丐都一样，拿出各种悲惨遭遇……蝴蝶和蜜蜂童话故事作文300字导语：美丽的春姑娘来了，她把大地打扮的生机勃勃。温暖的阳光照耀着大地。勤劳的小蜜蜂ldquo；嗡、嗡、嗡rdquo；地唱着歌。下面是小编整理的一些关于蜜蜂的优秀作文，欢迎查阅，……当下的力量读书笔记最近几天也不知道咋了，总是处于一种和事佬的境界，今天这位朋友要离婚，咱们谈谈心理学，明天那位朋友家里出现了问题，再找我去谈谈心理学。其实对于心理学来说，我真的只是一个门外汉，我……关于妈妈人物描写的作文6篇关于妈妈人物描写的作文1我的妈妈温柔、体贴。头发长长的，眼睛大大的，像葡萄一样，眉毛很长，鼻子小一点。瞧，我的妈妈多漂亮啊！我的妈妈性格开朗，经常露出小酒窝，每次跟……小学课文我的舞台教案《我的舞台》是作者吴霜，本篇课文条理清晰，生动有趣，值得一读！作者是采用时间顺序描写的。小学课文我的舞台教案，一起来看看。教学目标1、知识目标认识本课的4个生……关于爷孙俩卖驴的课文教案教学目的：1、了解形声字的特点，学习利用形声字的结构特点识记生字的方法，培养学生自主识字的能力，不断扩大自主识字成果和经验的交流。2、学习积累词语的方法，学习使用常……六年级上册分数四则混合运算优秀教案一、教学目标：1、使学生联系已有的整数、小数四则混合运算的知识，理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序，并能正确进行分数四则混合运算：了解整数运算律对分数同样适用，并能应用……