范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

小懒熊的稻田

  活动科目:生活与健康
  活动目标:
  1.知道"一分耕耘一分收获"的道理。
  2.培养勤劳的美德。
  3.了解懒惰的害处。
  活动准备:
  1.幼儿用书、教学图卡组、vcd.
  2.图画纸、彩色笔、色纸、胶水。
  活动过程:
  1.教师讲述小懒熊的故事给幼儿听。请幼儿复述故事后,引导幼儿共同讨论。
  (1)、教师:小懒熊和熊大哥田地里的收成有什么不同?
  (2)、教师:为什么小懒熊的田里什么东西也长不出来?
  (3)、教师:为什么熊大哥的田里可以开出花,结出果实?
  (4)、教师:收成的不同时因为土壤不同的原因吗?还是有其他原因?
  (5)、教师:如果小懒熊也想要有好收成,它该怎么做?
  2.教师从幼儿自身表现展开提问。
  (1)、教师:你们有没有懒惰的时候?懒惰有什么害处?
  (2)、教师:你们有没有过勤劳的时候?勤劳有什么好处?
  (3)、教师:如果你是小懒熊,你会怎么做?种些什么东西?如何照顾它们呢?
  3.幼儿自由画画。

徘徊造句徘徊(pihui)近义词倘佯,徜徉,踌躇,踯躅,犹豫,彷徨。反义词坚决果断。徘徊造句例11如果再不好好读书就只能在倒数的名次内徘徊。2我一直徘徊在办公室门口,犹豫不决。3我看见一位使用一孔之见造句1我们看问题要全面,如果一孔之见,就不能把握事物的本质。2在未清楚事情真象之前,凭着一孔之见大放厥词,常会臆测错误的。3本文对我国风险投资法律体系的构建提出自己的一孔之见,以期有助关于形态各异的近义词及造句形态各异的拼音xngtigy形态各异的意思异,特别,不一样。指很多事物形状姿态形式不尽相同,各有特色。形态各异的近义词千姿百态各式各样花样百出形态各异造句1庐山有很多高峰,形态各异用渐渐造句的例子大全1雨渐渐的停了。2热水渐渐的变凉了。3当她渐渐明白自己的处境时,就变得呆滞,冷漠了。4我们读的书渐渐多了,知识也更丰富了。5我起先对网络不熟悉,后来经过学习,渐渐有了些了解,接着经桃花造句大全桃花园里,小桥流水,竹篱茅舍,真是别有天地。下面分享了用桃花造句,一起来看看吧!桃花造句11我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。2桃红柳绿桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花用不管都造句大全用不管都造句大全1不管是刮风,还是下雨,他都坚持扶送残疾同学王明回家。2不管哪一门功课,我们都应当认真学习。3这本书,不管是哪一段,我都能被下来。4不管遇到多大的困难,我都要勇敢面分享首鼠两端造句大全首鼠两端造句1这件事必须当机立断,不宜首鼠两端,犹疑不决。2平时做事情的时候,我们要学会果断裁决,不要首鼠两端。3你在做决定的时候总是这样犹豫不决首鼠两端的。4反革命政变后有少数投用眺望造句大全用眺望造句大全1我站在高山上,眺望远方。2夕阳下我向你眺望,你带着流水的悲伤。3我站在山顶,向远处眺望。4一节课上完了,我眺望远处,让眼睛休息一会。5站在湖边眺望,波光明灭使人生许相濡以沫造句大全1很多人都觉得恋爱就是甜甜蜜蜜的你侬我侬相濡以沫,两个人在一起就是要零距离。2世界上只有两种可以称之为浪漫的情感,一种叫相濡以沫,另一种叫相忘于江湖。3经历再多,始终相信人生是美好开诚布公造句大全开诚布公造句大全1我希望你们开诚布公地谈一谈,以化解彼此的误会。2他告诉路透社记者说我们与美国朋友有过开诚布公的谈话,我认为中美都非常希望在坎昆会议中看到好的成果。3这些平台都有一上面怎么造句上面拼音注音shangmian上面解释意思轻(儿)()位置较高的地方小河跨着一座石桥。()次序靠前的部分文章或讲话中前于现在所叙述的部分列举了各种实例。()物体的表面墙贴着标语。(
酸的和甜的优秀教案教学目标1认识9个生字。会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文,分角色表演课文。3懂得做事要亲自尝试的道理。教学安排第一课时整体感知课文内容,认识我会认的生字,朗读感悟47自然段,舍本逐末造句关于舍本逐末造句大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的舍本逐末句子大全,一起来看一下吧。舍本逐末造句篇一1错误原因是舍本逐末,不知设计质量过程质量与系统质量才高中地理优秀说课稿范文一说教材内容选自人教版地理教材必修2第四章第一节工业的区位因素与区位选择。本节主要讲述了影响工业区位的地理因素以及这些因素的选择与变迁,其内容作为人文地理的重要组成部分,是产业地理全神贯注优秀教案设计学习目标1。学习课文生字6个,积累词语9个,用学过的方法理解有关词语。2。学习并背诵第2节,体会作者是如何刻画罗丹全神贯注工作的情景的。3。懂得要做好一件事,就必须全神贯注。教学重高三数学等差数列教案设计2。2。1等差数列学案一预习问题1等差数列的定义一般地,如果一个数列从起,每一项与它的前一项的差等于同一个,那么这个数列就叫等差数列,这个常数叫做等差数列的,通常用字母表示。2等差刷子李优秀教案设计一导入新课1谈话小嘎子严监生王熙凤,这些鲜活的人物形象,给我们留下了深刻的印象。今天,我们将结识一位手艺人,他就是刷子李。板书课题2解题怎么叫刷子李呢?(姓李,专干粉刷这一行)3简狼教学设计13狼一教学目标(一)情感态度目标了解狼贪婪凶残和狡诈的本性,懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争善于斗争,才能取得胜利。(二)知识目标1朗诵文言课文。2积累文言词汇。3理解古今异义一词邓稼先教学设计13邓稼先省锡中浦健设计思路本教学设计遵循学生是阅读的主体这一原则,学生先自读课文,初步感知文章思想内容,说出自己的阅读体验,提出自己的阅读见解再在小组里选读交流质疑,进一步理解文章的从百草园到三味书屋教学设计25从百草园到三味书屋(第一课时)延吉第二初级中学谢爱丽20051018教学目标1整体感知课文,理清文章脉络2学习课文细致观察,抓住特点,具体真切生动地描写事物3体会作者在文章中表达的华南虎教学设计12华南虎牛汉课时1课时一教学目标读准字音,初步学会有感情地朗读本诗通过朗读初步感悟华南虎的形象,并能用简要的语言描述了解诗歌形象的象征意义,通过鉴别欣赏关键词句的方式来深入体会华南虎观舞记教案8观舞记教材分析观舞记是七年级语文第四单元中的一篇课文。这个单元选的是文化艺术方面的文章,依次是社戏安塞腰鼓竹影观舞记口技。通过阅读,我们可以从中看到作家对艺术的体验和感悟,及由此生