姓名 班级 总分
　　一、我会判断（对的打＂ ＂，错的打＂ ＂）：（15分）
　　1、荡秋千莫太高，双手牢牢握紧绳。（ ）
　　2、用剪刀、铁棒、手指等去捅插座的孔。（ ）
　　3、＂119＂是报警电话，＂120＂是火警电话，＂110＂是救护电话。（ ）
　　4、遇到地震，我们采取自救的办法有跑到宽阔的操场上。（ ）
　　5、熊最后也没有找到自己的眼镜。（ ）
　　二、按顺序填拼音：（25分）
　　ai ei( )( ) ou iu ie ( ) er
　　zi ci ( ) zhi ( ) shi ri
　　三、反义词连连看。（15分）
　　来 多 好 哭 上 左
　　坏 去 少 右 笑 下
　　三、我会读拼音写汉字：（20分）
　　bái sǎn tóu ěr shuǐ
　　( ) （ ） （ ） （ ） （ ）
　　四、我会看图与拼音连线：（15分）
　　(méi huā) (chá bēi) (shài bèi) (wěi ba)
　　五、我会画一幅美丽的幼儿园图画：（10分）

Unitampnbsp12ampnbspampnbspIampnbspcameampnbspbyampnbspplane。unit12icamebyplane。teachingcontentpartbteachingaims1。tellthechildrentobeconfident。2。canlisUnit6InaNatureParkAReadandwriteteachingaimsknowledgeaims1。enablethesstoreadandunderstandthedialogue。2。enablethesstolistenWhatampnbspdoesampnbspyourampnbspmotherampnbspdo教案unit4whatdoesyourmotherdo？lesson22教学目标能够听说认读以下描述人的工作地点的单词bank，hospital，hotel。能够进行有关职业，工作内容Unitampnbsp3ampnbspampnbspampnbspLetsampnbspGoampnbspFurtherunit3letsgofurtheri。objectives1。project2。didyouknowintroducesomemoreimportantdatesinsomecoUnitampnbsp10ampnbspWhereampnbspAreampnbspYouampnbspGoingampnbsponampnbspHoliday？unit10whereareyougoingonholiday？i。objectives1。workwithlanguage12。vocabularyhalf，past，halfp2020五年级英语上册5Aampnbspunit7知识点归纳（译林英语）译林英语5a知识梳理词汇atweekends在周末often经常visit拜访参观grandparent（外）祖父（母）playwith和一起玩verymuch非常chat聊天inUnit1ampnbspAampnbspnewampnbspterm第五课时ampnbspampnbspunit1anewterm第五课时教材类型牛津版所属学科英语gtgt5b（五下）教案内容一教学目标。1。复习本单元所学内容。2。了解元音字母o在重读闭音节中的读音。3。完成练习册听阿西莫夫短文两篇的教学设计一教学目标（一）知识与技能目标1不同领域的科学发现可以互相启发，从而发现新的论据或得出新的结论。2本文的行文顺序及说明方法语言特色。（二）过程与方法目标培养学生的创新意识创新思维和七年级语文下册短文两篇教学设计教材简析共工神话源远流长了几千年，其中最著名的当属怒触不周山。为什么在所有的共工神话里，怒触不周山会脱颖而出？从文学本体上，它又有何价值？放在神话这个特定的题材中去，怒触不周山的高阿西莫夫短文两篇优秀教案设计教学目标知识目标1积累词语，掌握遗骸褶皱劫难追溯等词的读音，理解劫难致密追溯天衣无缝等词的词义，并学会运用。2了解板块构造大灭绝撞击说火山说斯石英等科学概念。3了解两篇文章作者的思阿西莫夫科普短文教案这是两篇科普短文，它的突出特点是以论证为主，综合运用不同领域的科学知识，见解新颖。让学生把握各篇内容，激发学生对科学的探索欲望和创新意识。对比阅读，比较分析每篇各自的说明对象和说明