<小兔找红色>是一个非常有趣的科学探索活动，中班幼儿好奇好问，对周围事物喜欢探根究底，更乐意亲手去尝试一下，这个活动非常符合他们的这个特点。
　　一、材料准备反思
　　在这个方面我觉得我准备得非常充分。各种红色的物品是我选择的主要活动材料。而这些红色的`物品我都是请小朋友帮忙收集的，孩子们从家中带的红色物品很多，有吃的用的玩的，形形色色，会褪色的绉纸、红包；不会褪色的积木、塑料袋、毛线、番茄、萝卜、草莓等，这些物品小朋友平时都能接触到，也都认识。遵循从幼儿实际出发这一特点。
　　另外我还为每组准备了一张记载表格，一盆清水。
　　二、流程反思
　　流程其实比较简单，第一部分就是以小兔子找红色开头，用动物引题是最为简单有效的；第二部分我一一出示了小朋友带来的红色物体，让孩子们认识，这一环节我原本认为怕孩子们有些东西不认识，所以一一让他们认识，上下来我发现，在这里浪费的时间太多了，以至于缩短了孩子操作的时间。第三部分我直接让幼儿进行操作，通过幼儿亲自对这些物体进行摆弄，经过一番探索之后，得出最后的结论并记录好记载表格。最后一个部分是我和孩子们一起边看记载表格，然后一一做实验证实实验的结果。我之所以把这个部分放在最后而不是开头，是因为我不想一开始就把孩子的思想给禁锢了。其实还有一个延伸活动就是让孩子们把白纸浸在这些红色的水里，孩子们看到白纸变红都很兴奋。
　　三、目标达成度
　　这个活动的目标有两个：
　　1、探索物品的褪色愿意参与实验，乐于探索。
　　2、能有序分配材料、互相合作，记录自己的实验结果。我觉得目标达成度较高。在整个活动中，我一直创设轻松愉快的学习氛围寓教于乐，让幼儿原本无序的经验变为有序。

音乐律动优秀说课稿一说内容各位领导老师，大家好！今天我展示的课程是选自幼儿园渗透式领域课程中班班音乐律动理发店。二说教材首先，该内容形象鲜明突出，情节简单，充满童趣，容易引起儿童的学习兴趣其次，贴近便笺盒的设计说课稿教材五年级第十册第10课便笺盒的设计课时1课时我说课的内容是小学美术教材第十册第10课便笺盒的设计一课（课件），下面，我着重从教材分析教法学法教程程序板书设计四个方面来谈谈我对本课课文敬畏自然的说课稿一说教材（一）对课文的理解该课文是八年级下期语文三单元的第一篇文章。语文课程标准把七至九年级作为一个相对独立的学段。八年级下期继续致力于学生语文素养的形成与发展，并处于一个承前启后小数的性质优秀说课稿一说教材1教学内容六年制小学数学第八册P100例12。小数的性质是一节概念教学课，是在学习了小数的意义的基础上深入学习小数有关知识的开始。掌握小数的性质，不但可以加深对小数意义的理三年级数学简单的小数加减法说课稿范文（精选3篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编收集整理的三年级数学简单的小数加减新春小学四年级数学下册小数的性质的说课稿一说教材1教学内容六年制小学数学第八册P100例12。小数的性质是一节概念教学课，是在学习了小数的意义的基础上深入学习小数有关知识的开始。掌握小数的性质，不但可以加深对小数意义的理黄河的主人优秀说课稿一教材分析黄河的主人是苏教版小学语文第九册的一篇课文。它是一篇意蕴深刻震撼人心的优美散文。这篇散文描写了波浪汹涌的黄河及河上羊皮筏子的艄公驾驭黄河的风采，赞扬了艄公凭着勇敢智慧机敏牛顿第二定律说课稿力产生瞬时效果，一是形变，一是产生运动状态的改变，即产生加速度。下面是小编为大家整理的牛顿第二定律说课稿，欢迎阅读。一教材分析牛顿第二定律是动力学的核心规律，是第四章牛顿运动定律的财产属于谁政治说课稿一教材简析财产属于谁是八年级思想政治第七课的第一框题。本框设置三个目，主要帮助学生了解属于公民个人所有的财产必须是合法财产，财产所有权的涵义，我国法律是保护公民合法财产的利剑。其落三峡的说课稿一说教材的处理三峡是语文版语文教材七年级（上）第七单元的第二篇文章。根据新课程标准要求79年级学生阅读浅显文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇，七年级上册一共SeniorUnit6Lifeinthefuture说课稿一教材分析（一）教材概述本套教材在保留SEFC基础上，根据当前教改精神而进行重新编写，它较好地衔接了已实施三年的初中义务教育教材，体现了中小学英语教学一条龙的设想。本单元围绕Lif