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SaidtheClassManuscript说课稿参考

  Said the Class Manuscript说课稿
  The 2008 Olpics had been successfull held in Beiing. What d u nw abut the eble f Beiing Olpics? What des it stand fr?
  Shw CAI and watching.
  The eble f the Beiing 2008 Olpic Gaes. The eble has a single Chinese character n a red seal and eans "Chinese seal-dancing Beiing. "Belw it, there are the wrds "Beiing 2008."The character in the eble is "ing." It eans "capital" f China and it is als lie a runner r a dancer. The running figure f the eble shws the spirit f the Olpic -faster, higher and strnger.
  Purpse f designing: Raises student's feeling f natinal pride.
  Step6. Hewr:
  Give the hewr with the sng 《阳光体育之歌》 plaing.
  (1). Search fr re infratin f the Olpics n the Internet.
  (2). If u’re a vlunteer f Beiing Olpics. What can u d fr ur cuntr?
  Purpse f designing: Realizes the textb and the life lin, develps student's stud space.
  Part Five Blacbard Design
  Lessn One Higher, Faster, Strnger
  Places: Greece, Athens, Sdne, Mexic Cit, Ls Angeles
  Tie: ancient, dern, BC, AD
  Medals: gld, silver, brnze
  Sprts and events: race, sprint, lng uping, shting.
  Purpse f designing: Presents the text e cntent clearl n the blacbard, favrs the student t nwledge grasping.

我为你骄傲第二课时教案设计学习目标复习个生字和个词语,会写个字骄傲。能正确流利有感情地朗读课文,领会故事中的道理和感情。知道老奶奶为什么写我为你骄傲,学会承担责任,学会宽容。课前准备多媒体课件田字格卡片字卡口语交际春天里的发现的教案我们去春游,我看到了春天。小草探出了脑袋,蝌蝌快活地游泳,布谷鸟欢乐地歌唱,人们在田野里踏青,小朋友们在空地上放风筝春天多美好!让我们一起来说说春天里的新发现吧!教材分析本次语文园化石吟教师教案设计教学目标有感情地诵读课文,把握内容,体会感情。理清结构,展开合理联想与想像。增强求知欲,培养科学精神与探索未知世界的兴趣。教学重点体会诗歌表达的丰富感情,通过朗读体会诗歌的韵律美,汉语拼音auiu教案范本学习目的1学习复韵母auiu及四声,读准音,认清形,正确书写。2学习声母与auiu组成的音节,能准确拼读音节。3认识8个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。教学设计在新教材汉语拼音(iu)教案设计人教版语文课程标准实验教材第一册汉语拼音2,改变了以往教材中单独学习单韵母iu及四声的形式,而同时出现了声母yw及整体认读音节yiwuyu的学习和认读。这样的安排,对于刚入学的儿童汉语拼音(aieiui)教案一教学目标1学会复韵母aieiui及它们的四声达到读准音认清形,正确书写。2练习拼读音节,提高拼读音节的能力。正确书写规定的音节。3培养学生发现问题和勤于动脑的习惯,乐于运用所学知汉语拼音aieiui一年级教学反思以往的教学经验告诉我们当学生有兴趣时,当学生处于最佳状态时,当教学内容能多种形式来呈现时,他们学的最好。基于这样的认识,我对本册教学顺序进行了调整。我把拼音教学安排在识完独体字后进汉语拼音iuywyiwuyu教案一教材解读教材改变了以往教材中单独学习单韵母iu及四声的形式,而同时出现了声母yw及整体认读音节yiwuyu的学习和认读。这样的安排,对于刚入学的儿童来说,增加了一定的难度。如何减有关我的母亲的教案设计一教材分析我的母亲是一篇传记,文章内容翔实,饱含感情,既写出了母亲含辛茹苦教子成龙的追求,又写出在大家庭环境中作为后母维持家庭关系的不容易,表达了爱子对母亲的深深敬意和绵绵无尽的怀幼儿园中班爱护花草树木主题活动教案设计活动目标1。大胆与同伴交流爱护花草树木的经验。2。学会制作简单的爱护花草树木的宣传品。3。积极参与爱护花草树木的宣传活动。活动准备物质准备(1)幼儿收集的如何爱护花才树木的图片(2丑小鸭的教案设计范文学习目标1。会认烘等14个生字,会写12个字。2。正确流利有感情地朗读课文,积累好词佳句。3。理解课文内容,使学生懂得从小要和善待人,互相尊重,同时要正确地认识自己。课前准备1。丑
咬文嚼字整理列出百个最常见别字极易混淆表中所列100个别字,大致可分为五种情况一是读音相同相近,如食不果腹误为食不裹腹,粗犷误为粗旷二是字形相似,如气概误为气慨,辐射误为幅射三是意义混淆,如凑合误为凑和,针砭误公文中常用错的字(括号里的字是错误的)安(按)装濒bn(频)临部(布)署检察(查)院惊诧(咤)精粹(萃)担(耽)心搭档(挡)真谛(缔)玷din(沾)污装订(钉)分(份)量名分(份)水分(份)省份(分)股份(分)沟(勾)公务员办公用普通话易念错的字词(供三级甲等水平者参考)鄙视bsh麻痹mb毕业by拨款bkun逮捕dib惩罚chnf粗糙cco挫折cuzh档案dnn提防dfan氛围fnwi符合fh概括iku给以iy估计j粗犷cun忽然hrn湖泊hp如何使自己的声音更饱满宏亮感觉说话费劲,声音传不远,大致有两个原因其一是没有充分利用共鸣器官其二是气息不稳。我们所发出的声响都是依靠两片声带震动而成,本质上没有多大的差别,但是震动经过了咽喉口腔鼻腔胸腔等人汉语拼音方案一字母表二声母表三韵母表四声调符号五隔音符号一字母表字母名称ABbCcDdEeFfGHhIiJjKkLlMm字母名称NnOoPpQqRrSsTtUuVvWwX发声训练关于培训师在讲课的时候,声音到底该如何?这个是没有定论的。但是,如果一个好的培训师,发音不够清晰准确,语音语调不很恰当,甚至带有地方口音,讲课听课的效果势必会有影响,可大可小。更何气息练习题打枣出东门儿,过大桥,大桥底下一树枣,拿着竿子去打枣,青的多红得少,一个枣儿,两个枣儿,三个枣儿,四个枣儿,五个枣儿,六个枣儿,七个枣儿,八个枣儿,九个枣儿,十个枣儿,十个枣儿,九规范汉字一什么是规范汉字规范汉字,是指传承字和经国家有关部门整理简化的字。所谓传承字,是指历史沿袭下来,如今仍通行的汉字,既不属于简化字,也不属于繁体字,如人山川日月水火等字。简化字包括简一个古汉字背后隐藏的神秘古蜀历史有这样一个汉字,左边为弓,右边是鱼。字并不常见,是个会意字,也就说是,古人根据一个事件或一些场景造出了这个字,在当时,这无疑是他们熟知的事件。然而,由于时间相隔太久,字隐藏的信息以汉字造字法简介汉字造字法六书是,前四书(象形指事会意形声)是孤立地分析每一个汉字得出的不同结构类型,是造字法。下面我们详细介绍一下前四书。1象形画成其物,随体诘诎象形字的结构特点是依样画葫芦,即汉字部首分类发展简述第一个采用部首作为汉字分类的是说文解字。说文解字将小篆的汉字分类在540个部首里,并将这些汉字的造字原理归类成象形指事会意形声转注假借等六书的原理加以说明。说文解字的部首分类最大原