活动时从认识老鼠爷爷入手，进而引出老鼠全家为老鼠爷爷做蛋糕过生日的故事，将其中老鼠爸爸、老鼠哥哥、老鼠姐姐、老鼠弟弟、老鼠妹妹等急急忙忙跑出去买东西的画面提取出来，让孩子们观察一下它们在干什么？与做蛋糕这件事有什么关系？进而学习＂急急忙忙＂这个词及动作。
　　最后才来讲故事，让孩子从故事中找出刚才问题的答案，并在讲故事时强调老鼠哈哈哈话：＂要悄悄地做蛋糕，不要让老鼠爷爷知道。＂从而让孩子能比较顺利地回答老鼠也要最后的疑问：＂他们不是都在忙运动吗，哪里来的时间做蛋糕呢？＂这样层层铺垫，很适合小班年龄段的孩子，所有的问题都能解答，孩子们显得很高兴，感觉很自信。
　　最后完整讲述故事的时候，孩子们也能够被完整的.故事情节以及寻找问题答案的心情吸引，听得很认真，效果也比原先边讲故事边提问要好。
　　今后遇到这样的绘本教学，可以找出这次活动要重点解决的一个问题，然后从这个问题入手，在听故事之前先解决这个问题或提出疑问，将绘本中的一些相关画面先提取出来帮助孩子理解、寻找答案，最后再来完整讲述故事，这样的学习效果明显，目标也能在轻松愉快的氛围中轻易达成。

坐井观天第一课时教案课时第一课时教材分析坐井观天是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第四组中的第一篇课文。本组教材围绕怎样看问题想问题这个专题，选编了一些能给人以启迪的成语和故事，让学生在阅读中贴商标教案游戏适用范围本游戏适用于拼音复习课后词语复习或单元阶段性复习。如人教版第一册中自选商场和菜场里这两篇课文的复习巩固便可采用该游戏。适用内容包括音节词和词语。活动目标1在活动中将幼儿美术我的好朋友教案活动目标1。能大胆的运用水粉画的形式勾画人物的脸部轮廓和发型特点。2。学习正确的运用毛笔进行彩绘写生。活动准备请幼儿互相观察好朋友的长相发型等主要的外形特征。颜料毛笔漱笔筒调色盘饭幼儿园中班教案梳子活动目标1初步引导幼儿学习仿编诗歌，培养幼儿仿编诗歌的兴趣。2巩固幼儿对诗歌内容的理解，进一步感受作品的表现手法，增进幼儿对学习诗歌的兴趣。3使幼儿进一步了解各种事物之间的相互关系七色光五教案设计目标1区分形近字的字形，在理解字义的基础上正确组词。2体会景物特点，选择恰当的形容词，用打比方来使词句更加生动形象。3欣赏对联的对偶美。4读懂古诗，扩展学生的知识。重点词句训练，积满井游记说课教案设计一说教材（一）教材的地位。初中语文课程标准对文言文的教学要求是培养阅读浅显文言文的能力和欣赏文学作品的能力。满井游记是人教版八年级下册课本中第六单元的一篇古代记游小品，而且是本单元我设计的卡通形象的教案设计本课通过对学生耳熟能详的动画片的欣赏，感受卡通形象的特点，并大胆想象设计出自己心目中的卡通形象，我设计的卡通形象教学反思。本课的教学除了引导学生在卡通画中汲取艺术的养分外，还进一步可爱的蜗牛教案设计活动目标1让幼儿欣赏故事，感受故事中善意夸张的手法和含蓄幽默的风格。2学习故事中描述四季特征的语言，并能模仿迁移。活动准备1幼儿作画用的纸和笔。2幼儿用书活动过程1教师与幼儿一同讨吾腰千钱课堂教案设计一教材解读这篇文章以一个近似夸张的寓言笑话为大家勾勒了一个贪财的溺水人形象宁可丢掉性命也不忍心舍弃钱财。作者用讽刺的手法描摹了爱钱甚于生命的人的可悲下场。本文寓意深刻，令人回味无穷北师大版七年级下学期历史教案设计第三课科举制度的创立和发展教学目标一识记与理解科举制创立的时间和标志，了解隋唐科举制的主要内容，理解科举制在隋唐时期的进步作用。二能力与方法通过学习科举制，认识这一制度既有利于隋唐古诗两首参考教案设计教学目标1了解两首诗写作的时代背景，体会诗中所抒发的诗人强烈的爱国情感。2学会本课生字新词，通过看注释理解字词的意思，从而理解诗句含义，了解诗的内容。3通过学习这两首诗，对诗这种体