幼儿园体育教学活动教案

　　体育教学活动的开展是为了引导幼儿们保持一个健康的身体，下面幼儿园体育教学活动教案是小编为大家整理的，在这里跟大家分享一下。
　　【活动设计】
　　近期观察中班幼儿在晨间操跳瓶子体能练习的环节中，有小部分幼儿动作不够规范，而立定跳远也是中班体育教学的`重点内容。本次课通过先学习立定跳远后再学习双脚连续向前跳，使幼儿后续体能练习中能很好完成技术动作。
　　【活动目标】
　　1、学习立定跳远技术，掌握两脚同时起跳和轻巧落地的跳跃方法。
　　2、增强幼儿的弹跳力以及灵敏、协调身体素质的发展。
　　【教学重点、难点】
　　重点：两脚用力蹬地起跳，动作配合协调。
　　难点：落地缓冲后的身体平衡。
　　【活动准备】
　　电脑多点数控播放录象片段、塑胶操场、营养快线小瓶子人手2个、音乐
　　【活动过程】
　　一、准备活动：激趣热身(预计用时5')
　　课流程：课前观看立定跳远技术要领视频片段 播放音乐，游戏：大小风吹;高人矮人。
　　＂中一班的小朋友，今天黄老师和你们一起来看一段视频，但有个要求，认真看片段里哥哥姐姐们都做了那些动作?＂
　　游戏＂大风吹，小风吹＂：幼儿想象大风、小风、龙卷风中的情景，根据自己的想象，用身体、动作、语言(声音)表现出来。教师变化口令，幼儿跟随练习。当教师喊＂风停了＂学生做＂站如松＂，迅速站好。(反复几次)
　　游戏高人矮人：围大圆圈，教师于圆圈中，当教师是高人(站立)时，幼儿反之是下蹲。(反复几次)
　　二、基本部分：自主练习(预计用时21')
　　课流程：讲解、示范 探索跳瓶子 向下跳：定点跳伞。
　　1、＂谁告诉我刚才在片段里哥哥姐姐们都做了那些动作?＂
　　幼儿示范(围大圈示范幼儿站于圆圈中) 教师示范、讲解：
　　步骤：
　　①预备—腿稍屈，臂后摆，上体稍前倾，可弹动一次。
　　②起跳——-腿蹬直，臂向前上摆，展体，使身体向前跳出。
　　③落地—屈腿全蹲。
　　用形象1-2-3、立-定-跳-远数、字代表动作技术分解步骤。
　　2、＂今天黄老师和中一班的小朋友一起来玩你们平时做操的瓶子，大家尝试用刚才学过的本领去进行练习。＂
　　巡回引导幼儿摆放不同位置的瓶子进行练习，重点引导由(近—远)调节摆放及幼儿两脚用力蹬地起跳及动作连贯性。(鼓励胆小幼儿能跳出第一步)
　　3、巩固练习：定点跳伞
　　从30CM高的台阶往下跳到定点的圆圈中，跳到圆圈的幼儿进行奖品奖励，鼓励胆小幼儿。
　　重点引导幼儿落地缓冲后的屈腿全蹲。
　　三、结束部分：(预计用时4')
　　音乐放松游戏：木头人(不许动时规定幼儿做立定跳远预备、落地动作;)小结。
　　(延伸活动：观看视频活动内容)