太阳钟电子教案
　　一、教学目标：
　　做一个用太阳的影子表示时间的钟表。
　　二、科学知识：
　　1、了解太阳钟的计时原理。
　　2、认识古代计时工具——日晷及其他计时工具。
　　三、情感、态度与价值观：
　　1、意识到可以利用自然规律为人类和社会的发展服务。
　　2、体会到科学技术是不断发展进步的。
　　四、教学重点、难点：
　　知道太阳钟的计时原理
　　五、教学准备：
　　1、日晷资料及碟片。
　　2、制作日晷材料
　　六、教学过程：
　　（一）汇报课后研究太阳与影子的变化规律研究成果： 1 、每个小组汇报测量数据及研究成果；
　　2 、小结；
　　（二）自主学习：
　　1、了解有关日晷的知识：
　　（1）谈话：现在几点？你是怎么知道的？古代有时钟吗？他们怎么知道时间？
　　（2）学生谈谈自己了解的知识；
　　（3）讲述：同学们的课外知识真丰富呀。确实，在很久以前，人们就注意到太阳的＂运动和投影的变化是有规律的，人们就根据这个规律推算时间，并制作了计时工具——日晷。
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　　太阳钟电子教案
　　（4）看书，认识各种日晷；
　　（5）讨论：日晷为什么能反映时间？（教师适当讲解）
　　（6）介绍：日晷；
　　2、制作简易太阳钟：
　　（1）谈话：古代的劳动人民，通过自己的长期观察制作了各种形状的日晷，你们想做一个属于自己的日晷吗？
　　（2）看书、讨论本小组的制作方案。
　　（3）动手制作；
　　（4）展示、评比。
　　3 、玩手掌日晷：
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　　（1）讲述：在古代除了借助物品制作日晷外，埃及人还发现可以借助手掌做日晷。
　　（2）看书，了解具体情况；
　　（3）教师讲解、演示；
　　（4）室外活动：玩手掌日晷；
　　三、总结本课教学内容。
　　作业：
　　制作一个其他式样的日晷。

第一节ampnbspampnbsp减数分裂和受精作用第一节减数分裂和受精作用一教学目标（一）知识与技能1了解减数分裂的概念。2通过精子的形成过程掌握减数分裂过程及图解。3理解卵细胞的形成过程及图解。4理解受精作用的概念及意义。（二）第二册52被子植物的生殖第二节被子植物的生殖被子植物是生物界中很重要的一个植物类群，与人们的生活生产有密切关系。本节教材按被子植物有性生殖的过程，逐一进行分析，并着重介绍了传粉的过程，最后理论联系实际，介人类的起源和发展ampnbsp教学设计人类的起源和发展教学设计教学目标概述人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展过程的示意图，概述人类在起源和发展过程中自身形酵母细胞的固定化课题教学目标1知道从酶到固定化酶技术，再到固定化细胞技术的发展过程以及生产中遇到的问题及固定化技术带来的巨大效益2知道常用的固定化技术及适用范围，明确固定化技术的的应用原理，理解固植物的叶说课稿说课主要是教师正式教课前给领导或老师讲述教学过程及教学方法等的过程，那么，下面是小编给大家整理收集的植物的叶说课稿，供大家阅读参考。植物的叶说课稿1一说教材植物的叶一课选自义务教育红色歌曲大班音乐欣赏的说课稿人类的进步总是伴随着无尽的战火和销烟，虽然我们生活在和平年代，但也时有面临战争的威胁，热爱祖国，保卫祖国是我们每一位中华儿女的职责。所以，今天的音乐欣赏活动我选择了歌曲保卫黄河。其酸碱与指示剂的作用说课稿作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编帮大家整理的酸碱与指示剂的作用说课稿，仅供参考，大家生长素的生理作用的说课稿作为一名老师，就难以避免地要准备说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编收集整理的生长素的生理作用的说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。生长素的生理高三生物微生物在生物圈中的作用的说课稿一教材分析教材内容地位微生物在生物圈中的作用是北师大版八年级生物上册第18章生物圈中的微生物中第1小节的内容，本节内容包括3个方面1微生物的特点2微生物的种类3微生物的生活。在初中中班科学说课稿番茄浮起来一说教材1设计意图水是我们日常生活中不可缺少的，我们每天都离不开它，每个人离不开它，正因为水与我们生活的密切性，小朋友很早就接触并认识了它，可以说，幼儿天生就爱玩水，在玩水的过程中1。2ampnbsp旅游资源的类型（相关素材）第一章旅游资源的类型与分布1。2旅游资源的类型（相关素材）多种多样的类型构成我国近现代史迹的类型构成极为丰富，主要可分为战争或重大事件的发生地，如井冈山革命纪念地和延安革命纪念地和