【活动设计】
　　路边花园在幼儿的生活中还是比较常见的，但＂路边花园＂这个名称对幼儿来说是陌生的，对其作用与人们生活的关系了解较少。因此设计了本次活动，一方面通过观察欣赏，了解路边花园的特点及与人们生活环境的关系，另一方面引导幼儿对画面进行合理布局，并添画丰富画面内容。
　　本活动共分三个环节，第一环节：通过谈谈路边花园，了解花园的作用及与人们生活环境的关系；第二环节：设计路边花园，引导幼儿合理布局并进行添画；第三环节，作品展示，互相观赏各自的路边花园，分享有创意的设计。
　　【活动目标】
　　1、了解路边花园的特点和与人们生活环境的关系。
　　2、尝试对路边花园进行合理布局，并进行添画丰富画面内容。
　　【活动准备】
　　1、路边花园的图片。
　　2、＂路边花园＂绘画范例。
　　3、记号笔、蜡笔、绘画纸。
　　【活动过程】
　　一、谈谈路边花园（了解花园的作用及与人们生活环境的关系。）
　　1、教师导入语：在我们的.身边有许多花园，老师给它们拍了照片，一起来看一看。
　　2、师幼欣赏城市大街上的路边花园照片。
　　3、提问：花园里有些什么？里面有什么你认识的花朵？
　　小结：花园里有很多绿化，特别是有各种品种的花朵，还有健身器材。
　　4、提问：怎样的花园最受人们欢迎？为什么要在大街上造花园？
　　小结：花园可以让城市变得更美丽，空气更新鲜，人们的身体更健康。
　　二、设计路边花园（引导幼儿合理布局并进行添画。）
　　1、讨论：路边花园里有些什么？
　　2、教师根据幼儿表述示范绘画路边花园。
　　3、幼儿绘画。
　　操作要求：
　　（1）先将画面分成三块，分别表示小河、草地、天空。
　　（花园的花坛内也可以分为几个区域，可将同一形状的花瓣或颜色一致的花朵画在一起）
　　（2）再依次在画面上进行添画。
　　重点观察与指导：幼儿的构图与布局是否恰当。
　　三、观赏谈论（作品展示，互相观赏各自的路边花园，分享有创意的设计。）
　　1、互相观赏各自的路边花园。
　　2、交流：哪些布局较合理？哪些设计最会受人欢迎？

五彩池教案教学目标1学习生字15个，其中12个要求能够正确书写。正确读写腾云驾雾漫山遍野闪耀拇指镰刀石笋起伏丘陵折光镜等词语。2有感情地朗读课文。背诵第二四自然段。3理清课文叙述顺序，了解五五彩池教案教学要求1学习本文，了解四川藏龙山五彩池的奇异景象及其产生的原因，培养学生热爱祖国大自然的思想感情和审美能力。2学习本课生字新词，摘录积累描写五彩池形状和颜色的词语。3在理解课文的五彩池公开课教案及课堂实录师同学们，上节课我们一起初读了课文，浏览了五彩池的美景，这节课呀，老师和同学们将通过认真地仔细地有感情地读课文来欣赏五彩池的美丽景色，欣赏课文语言文字的优美，同学们想去吗？生想去！我长高了教案设计教学内容课本P3637教学目标1进一步巩固对长度单位的实际感知，巩固测量的方法，培养学生的动手能力和解决实际问题的能力，培养学生互相合作的精神。2使学生进一步巩固对统计知识的掌握，mf教案设计教学目标1。学会声母mf，能在四线格中正确书写。2。继续学习拼读音节，能准确拼读mf与单韵母组成的音节。3。会读儿歌，感受学拼音的乐趣。教学重点学会mf和学习拼读音节。教学难点学会幼儿园小班送给小熊的礼物教案通过送给小熊的礼物的活动，让小朋友认识了色彩。下面是幼儿园小班送给小熊的礼物教案的内容，欢迎阅读！活动目标1。通过玩色活动，培养幼儿对色彩的兴趣。2。教会幼儿用菜根印画，用棉签画草幼儿园小班综合看看我的脸教案活动目标1学习指认五官，并说出五官的名称2体验游戏的。快乐活动准备小镜子人手一个五官活动的脸谱一份音乐ltlt在哪里gtgt活动过程一出示小镜子，引起幼儿看的兴趣二请幼儿拿着镜子照幼儿园大班参加体育活动的教案活动目标1有参加体育活动的兴趣，能体验运动的快乐。2提高身体的协调性。3初步尝试侧身翻滚的方法。活动准备长形垫子，彩色的报纸球磁带健康歌音乐活动过程1热身活动老师带领幼儿进行健康操小学四年级公仪休拒收礼物设计教案教材简析这篇课文是个独幕剧，讲的是两千多年前鲁国的宰相公仪休拒收某大夫让管家送来的鲤鱼的故事。我认为教学这篇课文要使学生掌握三点一是学会课文是的生字词，能分角色朗读课文二是了解一下黄河的主人的第二课时教案一直接揭题，感受黄河的壮美。1同学们，这节课我们继续学习第17课黄河的主人。（齐读课题）2首先，请大家来欣赏一段录象。（播放黄河滚滚东流的录象出示我看到了的黄河）3你能用这样的句式幼儿园小班小花伞教案活动目标1能用简单的线条及图案装饰花伞。2激发幼儿帮助他人的情感。3激发幼儿喜欢装饰的美术活动兴趣。活动准备画好的伞的轮廓蜡笔勾线笔。活动重点能用简单的线条装饰小花伞。活动难点在装