教学目标：
　　１．体验并思考民主选举的完整过程。
　　２．懂得成为被选举者和选举者都是自己的权利。
　　３．学会全面、客观地认识自己和他人。
　　教学过程：
　　１．导入。检查学生完成家庭作业的情况。请学生朗读教科书第１４页的课文。
　　２．模拟活动。教师组织学生按照上次课确定的程序进行班委会选举。教师应将重点放在以下几个环节，并适时地在活动中穿插讲解和讨论，以帮助学生加深认识。
　　候选人提名。可以给学生一些酝酿时间，要将所有被提名人的名字都记录下来，可以写在黑板上。讲解和讨论的要点包括：是否同意所有的同学都有资格成为候选人，提名自己对不对等。竞选演说。包括候选人向大家做介绍，以及回答大家的问题。讲解和讨论的要点包括：竞选演说应包括哪些内容（准备竞选什么职务、自己具备什么条件、如果当选准备怎样工作等），怎样才是好的竞选演说，竞选演说对大家最后投票会有什么影响等。
　　投票表决。可以先研究讨论教科书上投票选举的过程，选举监票人、唱票人、计票人等，然后由教师引导进行投票。可按以下步骤进行。
　　填写选票每个学生独立完成。
　　投票每个学生将自己填写好的选票投入选票箱；计票人在黑板上按照选票格式写出班委会的各项职务，以及相应候选人的姓名。
　　唱票监票人和唱票人一起唱票，计票人根据唱票人所报姓名在黑板上候选人姓名下计数，可用＂正＂字表示。
　　统计监票人和唱票人协助计票人统计每位候选人的得票数，并标出每个职务得票最多的人。
　　宣布结果应说明每个人的得票情况、选举是否有效、最终的.当选者是谁等。例如：＂根据大家投票的结果，新的班委会产生了，他们是……我们要向模拟活动中产生的班委会同学表示祝贺。虽然是模拟活动，但大家都很投入，也很认真。活动是模拟的，但同学们的收获却是真实而丰富的。＂
　　讲解和
　　论的要点包括：为什么要分别有监票、唱票和计票，选票为什么不记名，等等。
　　５．教师小结，布置家庭作业。

关于称象公开课教学设计教学目标1理解曹冲称象的方法，以及这个方法的由来。2启发学生遇到问题要注意观察，善于思考，比较联想，并灵活运用。3理解议论的意思。教学重点难点能按提示找出有关小节，懂得一小节中的句北京亮起来了第二课时教学设计范文碰撞以教师为中心的传统教学结构，严重地抑制了学生的个性发展，束缚了学生创新思维和实践能力的培养。信息技术高速发展的今天，学生对旧课堂中所带来的东西已不感兴趣，往往新生的事物更能吸引三年级教案荷花的教学设计学习目标1会认3个生字，会写12个生字，能正确读写荷花，挨挨挤挤，莲蓬，饱胀，仿佛，翩翩起舞，舞蹈，蜻蜓，随风飘动等词语。2有感情朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累优美语言。3理解感受四季的语文教学设计教学目标知识与能力认识个生字，会写七儿九无四个字，认识两种笔画和四个偏旁。正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。理解内容，初步了解四季的特点。培养学生初步的阅读能力，学习语文的能力和口语交际习作一优秀教学设计范文课前准备录有虫叫鸟鸣等自然界声响的磁带绘有动植物生活场景的图片。或看书或咨询，收集一些自然界的有趣的现象。教学过程第一课时一温读文章，牵情入课学生浏览课文，回想单元学习主题。课文为口语交际习作一的优秀教学设计范文学习目标通过口语交际，增强学生表达倾听和乐于与他人交往沟通的能力。学会展开联想和想象，表达自己的独特感受。根据交流的情况，选择一项进行习作。通过交流与讨论，发现作文的不足之处并认真口语交际习作二优秀教学设计范文学习目标交流自己搜集到的民风民俗，交流时做到内容充实，表达流利。借鉴本组描写民风民俗的写作方法，学习抓住特点介绍民俗的方法。学习修改完善自己的习作，创编班级习作集。课前准备学生通过小学课文济南的冬天的教学设计范文教学目标一有感情地朗读课文，感知内容，体味济南的冬之美。二理清思路，体会比喻拟人手法对突出景物特点的作用。三体会作者对景物独特的感受，以及对其寄予的深情。教学重点难点有感情地朗读课八年级语文下册喂出来教学设计教学目标知识与能力1。了解科幻小说的及作者的有关常识。2。扩大词语的掌握范围。3。理解文章的主旨和合理想象的写作手法。4。锻炼想象能力。过程与方法自学讨论法，想象交流法情感态度价值关于闻一多先生的说和做教学设计范文一。教学目标1。整体把握课文，了解闻一多先生的主要事迹，学习他的崇高品格和革命精神。2。学习本文围绕中心选择材料和剪裁材料的方法。叙述中的抒情描写和议论的表达方式过渡和照应的手法。口语交际推荐一部动画片教学设计范文目标1指导学生有礼貌地进行交流，说出自己最爱看的动画片。2通过多种形式的口语交际活动，培养学生敢于交际，乐于交际的情感。3在交际的过程中，引导学生学会大方。有礼貌地与别人交流，并注